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2013版人教版小学教材新老教材对比

发布时间:2020-12-13 10:43:50

人教版小学教材的特点是什么

基础和教学实践相结合,注重可读性、实践性、综合性、创造性。

② 人教版小学教材的特点是什么

伴随着来基础教育新课程体系的诞源生,新课程走进了学校,受到教师们的广泛认同。打开人教版新教材(《义务教育课程标准实验教科书·数学》),扑面而来的是一股清新气息,课程的开放性、综合性与灵活性令人耳目一新。教师们普遍感到,新教材无论从内容的选择还是呈现方式上,都很好地体现了“以学生发展为本”的理念,图文并茂、形象直观、生动有趣,贴近学生生活,充满时代气息。然而,当他们真正走进课堂才发现,课程标准是新的,教材是新的,可在实际的教学中却又跳不出旧的框框,感到很茫然、很苦恼;还有的教师认为,现在都课改了,以前的方法都得换掉。面对这两种现象,我们提出:教材是新一轮课程改革理念的文本体现,是一个载体,需要每一个教师去挖掘、去创造。只有认真研读教材、感悟教材、领会教材,才能把握教材、创造性地使用教材。

小学数学四年级新(北师大)老(人教版)教材最大不同点

课文不同,好象排版也不同,人教版的要活泼些,北师大的题蛮多的

④ 小学课本课改版教材和人教版教材哪个更难

人教版比较好,要难一点

⑤ 小学教材人教版和苏教版有什么区别

1、在单元主题方面不同

人教版设计的单元主题是人生,五篇课文从不同方面以不同题材回答怎样走好人生之路这个总问题。

苏教版设计的单元主题是亲近文学,五篇课文通过展示文学的魅力,为学生打开一扇知识大门,进而热爱文学,欣赏文学。

2、在课文内容方面不同

人教版的五篇课文以人生为主题,涉及理想、奋斗、命运和人生乐趣。

苏教版的五篇课文以体会文学之趣为主题。

3、在单元编排顺序方面不同

人教版在安排课文方面,一略一精,不但考虑到了课文内容的逻辑联系,而且考虑到新学年开学的教学氛围,一篇略读,一篇精读,由粗线条到细线条,学习情绪趋向稳定后再精读,效果更好。

苏教版的课文安排没有明显的精读和略读的区别,但是在单元课文安排结束之后,苏教版安排了一些诗文的诵读与欣赏,如《次北固山下》《金色花》等等,在对提高学生的能力,积累知识方面有很大的好处。

4、在课后练习方面不同

人教版的课后练习不仅有与课文内容有关的习题,还有的需要自己动手动口进行口头练习或书面练习,题量少,总是有个知识框,介绍与本文有关的背景或是与本文有关的一篇文章,让学生很好地补充了课外知识。

苏教版的课后练习改名为“探究-练习”,最后一题是对本文的朗读或是背诵程度的要求,在对文本的诵读方面比人教版要求较高。

小学语文教材,哪个版本比较好

各有各的好,我很喜欢苏教版一二年级的语文教材,美文!人教版的像教育故事,假的多,美的少!

⑦ 小学语文人教版新教材和人教版旧教材的篇目比较

90年代前得小学语文课本我熟悉,现在的课本就不清楚了。

以下是新版小学四年级语文(人教版)上册的篇目,其中第3、4、5、7、20、25、26都曾在旧版的语文课本中有过(具体在哪一册就不清楚了),想知道的具体详细,需要拿两种教材对照。遗憾的是我手头没有。

1观潮
2*雅鲁藏布大峡谷
3鸟的天堂
4*火烧云
5古诗两首
题西林壁
游山西村
6爬山虎的脚
7蟋蟀的住宅
8*世界地图引出的发现
9巨人的花园
10*幸福是什么
11去年的树
12*小木偶的故事
13白鹅
14*白公鹅
15猫
16*母鸡
17长城
18颐和园
19*秦兵马俑
20古诗两首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
送元二使安西
21搭石
22跨越海峡的生命桥
23*卡罗纳
24*给予是快乐的
25为中华之崛起而读书
26那片绿绿的爬山虎
27*乌塔
28*尺有所短 寸有所长
29呼风唤雨的世纪
30*电脑住宅
31飞向蓝天的恐龙
32*飞船上的特殊乘客

⑧ 全国各地中小学课本教材一样吗

不一样。

目前,全国使用的小学教材共13个版本。按教育部的规定,教材的使用选择专权在学校手中属,通常一个地区会选择一样的教材版本。

拓展资料

1、教科书,按照课程标准的要求编写的教学用书。又称课本、教材。教科书是一个课程的核心教学材料。广义,凡增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,全是教育;狭义,教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或政体)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。

2、我国在2001年之前使用统编教科书,由教育部和人民教育出版社统一编写,并由人民教育出版社出版全国使用。2001年后,《义务教育课程标准》和《普通高中课程标准》发布,教科书可以由各出版社出版,再由教育部审定通过使用。

3、切记:教科书作为教育重要工具,经过严格审查,除了特殊目的外,整体是富有科学性的,虽然其不如科学刊物一样严谨,或可出现便于师生或非专业人士理解的简化说法,但是只要不篡改其本意即是非常可靠的,否则将会误人子弟。

⑨ 小学英语教材都有什么版本的外研社版本的教材与同类其他教材相比有什么特点或者优势

小学英语的版本太多了,都有好几十个。不过一般常用的是以下这些,因为每个内地区都用一容种,至于每个教材的特点,就不是很清楚了。
PEP小学英语学习软件
广东版儿童英语
新版小学英语
新起点小学英语
上海牛津小学英语(本地版)
上海牛津小学英语(全国版)
江苏牛津小学英语
深圳版小学英语
广州版小学英语
广东版开心学英语
外研新标准英语(一起)
外研新标准英语(三起)
北师大版小学英语
冀教版小学英语(一起)
冀教版小学英语(三起)
湘少版小学英语(三起)
山东版小学英语
四川新路径小学英语
剑桥小学英语
还有更多用得比较少,不用再统计了。

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