2014中小学生教育平台

❶ 2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故

（1）视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．
（2）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．
（3）脊髓由灰质和白质组成，．灰质是神经元胞体聚集部位，有反射功能，白质由神经纤维构成，有传导功能，大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着白质内的下行传导束（神经纤维），传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经传出神经传递到相应的肌肉产生运动．
故答案为：（1）②晶状体；④视网膜；Ⅲ；视觉中枢；（2）6耳蜗；（3）A白质；d传出神经．

❷ 小学2014级2班是啥意思教育技术平台让输入孩子准确班级以完成验证，我家孩子年初上的小学二年级

目前 小学 初中 高中 大学 基本都是（1？ ）届 （？）班 格式 （201？）级（届） （？）班！ 例如15级 一年级 1班 学号135 （135代表你的孩子是2015年一年级学生中第135个报名并计入档案的） 还有一种是班级学号 25（代表你的孩子在所在班级是25号） 2015 级 （或者2015届） 一年级 1 班 学号 25 基本就这个意思！主要为了方便互联网（教育局）好调出孩子们的档案！可以理解为你孩子的学籍！

❸ 2014年3月28日是全国中小学生安全教育日，某学校为加强学生的安全意识，组织了全校1200名学生参加安全知

解答：16+40200=336（人），
答：版该校安权全意识不强的学生约有336人．

❹ 2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日，“遵守交通规则，安全文明出行”是中小学生远离交通事故

（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳专孔进入眼球内部，再经过晶状属体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此当通过人行横道看到红灯亮时，应该停留在人行横道前等待，在这一过程中，交通信号灯发出的光线经过眼球[②]晶状体的调节（折射），刺激[④]视网膜上对光敏感的细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着[⑤]视神经传递到[Ⅲ]视觉中枢形成视觉．
（2）听觉的形成过程是：外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；因此当听到远处急救车的鸣笛声时，要等到救护车过后方能择机行走，急救车的“鸣笛声”首先刺激[4]鼓膜产生振动，振动经传达到[6]耳蜗处的听觉感受器，产生神经冲动，最后在[Ⅱ]听觉神经形成听觉．
故答案为：（1）②；晶状体；④；视网膜；⑤；视神经；Ⅲ；视觉中枢
（2）4；鼓膜；6；耳蜗；Ⅱ；听觉中枢

❺ 2014年年初，教育部再次为了提高中小学生的身体素质，要求学校必须在上午和下午都有大课间，让学生进行体

A、跳绳时，克服重力，人跳起了一定的高度，因此是做功的，故A错误；
B、增大接触面的粗内糙程度可增大摩擦容，故鞋底有花纹是为了增大摩擦，故B正确；
C、乒乓球在空中向前飞行是由于球具有惯性，所以学生对乒乓球没有做功，故C错误；
D、拔河时，双方的拉力是一对相互作用力，其大小是相同的，故D错误．
故选B．

❻ 2014年中小学生感恩教育观后感

从我做起，做一个感恩的学生--2014年中小学生感恩教育观后感
今天学校让我们看了2014年中小学生感恩教育，心里非常激动，视频很好，让我懂得做一个感恩的人。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。
我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪

❼ 2014年中小学生安全教育日是几月几日

3月31日。

1、1996年3月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生安全教育日制度，并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”，规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。

2、而设立中小学生安全教育日是加强对中小学生的安全教育，开展各项演练，并以此来提高中小学生的安全防范意识，普及防震减灾知识。

(7)2014中小学生教育平台扩展阅读：

2014中小学生安全教育日的活动方案

一、指导思想

以《教育局关于做好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的：

2014年3月31日是全国第19个中小学生的安全教育日，其主题是“普及安全知识，确保生命安全”。

为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全 的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个月的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全 知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间：

2014年3月31日——4月20日

四、活动主题：普及安全知识，确保生命安全

五、活动安排：

（一）组织动员

3月31日（周一）升国旗仪式，校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

（二）全体动员

全体教师利用周一业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

（三）围绕主题开展活动

1、3月31日，向全体师生、家长发放一份“普及安全知识，确保生命安全

”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。

2、利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、4月1日班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

4、4月2日举行一次应急疏散演练。

5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

6、4月3日发放一份“安全知识测试卷”，学生带回家与家长共同完成，班主任批改。

7、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

8、各班要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于3月30日上报学校。

9、4月4日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。

10、4月5日中午召开各班安全委员会议。

六、活动要求：

1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

5、学校结合安全教育月活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

❽ 中国安全教育网2014年全国中小学生暑期安全专项作业

」3「，丄，

❾ 中小学教育2014第11期总第189期

http://image.so.com/i?src=360pic_normal&q=中小学教育2014第11期总第189期（上回网查）答