小学特殊人员管理安全教育方案

『壹』 关于强化职工安全教育，严格执行各项安全管理规定的课件

这是公司的一些管理制度，其实都可以写在一个制度里面，详细说明就行了。自己编一份吧，不难的。我给一些你参考：

《门卫管理制度》
1．目的：
为了树立良好的企业形象，保障企业财物和员工的人身安全，特制定本规定。
2．工作守则：
保安人员为公司形象的代表，必须做到：
1、精神饱满；2、纪律严明；3、礼貌待人；4、反应迅速。
3．主要任务：
3．1保障公司财产及员工的人身安全；
3．2维护公司各项规章制度；
3．3维护厂区和宿舍正常秩序；
4．保安职责：
4．1共同职责：
4.1.1值班时，应穿着制服；
4.1.2督导员工打卡
4.1.3上班时间，员工凭《单》外出，请假都须凭《请假单》，无单者保安有权阻止其外出；
4.1.4不准在保安室闲聊或做与工作无关的事；
4.1.5不定时巡察厂区，对厂区物品进行检查，防止意外事件的发生；
4.1.6厂区、宿舍如发生民事纠纷，应及时进行阻止和制止，并及时报告上级主管处理；
4.1.7不定时巡察各车间、宿舍、厕所等工作和生活区域的水、电开关，避免长流水和长明灯及仓库物资被盗，保证重要区域的安全；
4.1.8保持保安室内及周围环境清洁卫生。
4．2值班规定：
4.2.1保安必须保持仪态整洁、态度和蔼、认真负责；
4.2.2热情接待来访人员，遇公司董事、总经理及贵宾来访时应敬礼问好；
4.2.3坚守岗位，不擅离职守，因事离开岗位必须有人代班，无关人员不得进入保安室；
4.2.4值班保安严禁睡觉、看小说杂志、酗酒、监守自盗；
4.2.5加强对厂区、宿舍水电、消防设施的巡察，发现问题及时报告上级主管，对因工作失职，给公司造成损失者，追究当班保安责任。
5．门禁制度：
5．1人员进出管理：
5.1.1公司员工进出厂或宿舍应佩戴厂证，对未戴厂证者，保安应予以纠正，对违纪且态度恶劣者，保安应记下其姓名、部门，交上级处理；
5.1.2节假日及上班以外的时间，除加班人员外，应婉拒其进入公司，并将进入人员及进出时间资料记录于保安值班登记本或《来访人员登记表》上；
5.1.3员工上班时间离开厂区应持主管或经理核准的，无单者，保安有权限制其外出；
5.1.4员工在厂区和宿舍应自觉维护环境卫生，保安有权制止乱扔果皮纸屑以及进入厂区边走边吃东西的行为；
5.1.5被公司除名及离职人员，保安应严格检查其行李物品，严禁带有本公司标志的任何物品；
5.1.6外来人员因公事入厂，保安应先帮其联络，征得受访人同意，并持有效证件登记后，
发放来访证进入，离开时收回来访证；
5.1.7非本公司员工不得进入宿舍。
5．2车辆进出管理：
5.2.1本公司车辆外出，须持部门经理和行政部签核的派车《单》交保安登记；
5.2.2外来车辆入厂应在保安登记，出厂时，保安应严格检查，携带本公司物品应持有效并与货物一致的《放行条》或《单》，值班保安将车内所载物品名称、数量、型号与《放行条》或《单》核对，无误后才予以放行；
5.2.3所有车辆入厂后均应按指定地点停放，摩托车、电动车、自行车进出厂区和宿舍时，必须下车推行进出，在厂区内行驶时严禁快速行驶，必须以慢速行驶，以免出现交通安全事故。
5．3物品进出管理：
5.3.1员工及外来人员携带行李，包裹进出厂区时，须自觉接受保安的检查与登记；
5.3.2携带物料及工器具等出厂，须有主管或主管人员签字确认的《放行条》，经核实无误后方可出厂；
5.3.3厂商来厂交货，应先在保安室登记，由保安通知收货人员接洽；
5.3.4提交的小件物品、信函、文件等资料应由保安代收代发，保安应及时准备做好收、发工作，并例行登记；
5.3.5对人员、车辆所携带物品有疑问时，应及时询问相关人员加以确认；
5．4严禁进厂的外来人员：
5.4.1携带易燃、易爆等危险物品的人员及车辆；
5.4.2不明身份、衣冠不整的人员；
5.4.3非洽谈公务人员与车辆，或是洽谈公务但拒绝登记检查者；
5.4.4来访人员未报清受访部门及受访人者；
5．5严禁进厂的公司员工：
5.5.1携带违禁物品者；
5.5.2携带食品、水果等食物边吃边走者；
5.5.3不穿厂服和不戴厂牌者；
5.5.4穿拖鞋、短裤、背心者；
5.5.5衣帽不整、形象太差者；
5.5.6未经经理核准，擅自带客参观者；
5.5.7已离职者。
5．6严禁出厂的人员、车辆及物品：
5.6.1货物出厂无《放行条》或所装货物与出门条件不符合者；
5.6.2虽有出门条，但出门条注明货物未经相关部门主管或主管人员签核者；
5.6.3人员与车辆出厂时拒绝检查者；
5.6.4本厂车辆外出，无派车单（派车单必须有行政部主管或主管人员签字）者；
5.6.5员工上班外出，无出门单者；
5.6.6员工携带物品有出门条，但物单不符者；
5．7检查时应注意的事项：
5.7.1不可触及人身；
5.7.2主要检查有无公司半成品、成品、物料或工器具等公司财物为主；
5.7.3检查时态度要谦和有礼，避免引起被检查人的误会与反感，必要时婉言说明，并请
其谅解；
5.7.4严禁公报私仇，故意刁难。
6．突发事件的处理：
6．1人身安全第一，救人第一；
6．2遇火灾、水灾、台风等自然灾害时应科学救护，情节严重应迅速向有关部门和主管汇报，如遇台风警报，保安人员应时刻准备着；
6．3遇打劫、偷窃等危害厂区安全的行为，值班保安应迅速与当地治安队或派出所联络，并立即拨打110电话报警，处理完事件后，应将事情经过详细纪录在保安日志上，严重事件应保护好现场；
6．4员工之间发生纠纷或有不轨行为，保安人员应及时劝阻，并制止事态的发展，本厂员工与外来人员发生争吵、斗殴等行为，应协助调解，并及时报告保安队长或主管处理；
6．5员工发生急病或工伤应立即报告行政部主管，以便安排厂车及时送往医院治疗。
7．工作交接：
7．1值班状况交接：
7.1.1按时交接班，详细了解上班值班情况；
7.1.2查看保安值班日志，检查所要交接的公文、信件和证件等；
7.1.3检查来访人员情况；
7.1.4上级规定或指示的事项；
7.1.5送货或寄存物品的转交。
8．考核办法：
8.1考核目的：对保安人员工作的评定，督促保安人员执行厂规、厂纪、履行保安职责，
保障公司财物及人员的安全；
8.2考核内容：
8.2.1服从执勤日程安排，认真做好上下班交接及填写好值班日志；
8.2.2按规定穿制服、打领带、扎腰带、戴帽子，注重仪容、仪表的整洁及保安室周围的
卫生；
8.2.3对公司领导应注重礼貌，热情接待来访人员和懂接电话的礼节；
8.2.4自觉遵守厂纪厂规，随时督导员工遵守制度，与同事之间互相协助及团结；
8.2.5坚守岗位，当班期间积极巡逻检查，值班时不饮酒，不做与工作无关的事；
8.2.6遇紧急情况及时处置和对其他岗位的支援；
8.2.7积极参加有关保安及消防安全的训练，组织活动和部门主管指派的其他义务活动；
8.2.8对公司规章制度及保安有关规定的了解与执行；
8.2.9对公司物品的保护；
8.2.10品行端正，言行诚信，忠于职守；
8．3评分标准：依据考核内容，对保安人员执行厂规，保安职责情况作出评定，计入绩效考核中；
9．奖惩条例：
9．1奖励：
9.1.1有以下事迹之一者，给予嘉奖一次
1、维护公司利益，有具体事迹者；
2、热心服务，有具体事迹，足可为其他员工楷模者；
3、工作尽心尽责，阻止公司财物被盗者；
4、具有其他较大功绩者。
9.1.2有以下事迹之一者，给予记大功一次
1、遇有意外或突发事件，科学抢救而减少损失者；
2、维护公司安全，避免重大损失者；
3、维护公司重大利益，竭尽全力，避免重大损失者；
4、具有其他重大功绩，足为他人表率者。
9．2惩罚：
9.2.1有以下情形之一者，视情节严重予以除名或记大过
1、工作不交接，擅离岗位，玩忽职守者；
2、当班酗酒或睡觉者；
3、监守自盗者；
4、因工作失职造成公司损失3000元以上者；
5、对来宾言语或行为轻浮，下流或粗暴无礼者；
6、对来宾索取好处及贪小便宜或故意刁难者；
7、暴行犯上，不服从管理，工作不认真，造成失误者。
9.2.2有下列情形之一者，给予记过处分或罚款50元
1、值班时看小说杂志，写私人信件者；
2、利用上班时间，做与工作无关的事情者；
3、交接班时，对应交接事项未交接而造成失误者；
4、不请假外出，晚上不归者；
5、对员工言语轻浮、下流、粗暴无礼、公报私仇或故意刁难者；
6、未经许可，擅自调班者。
9.2.3有下列情形之一者，给予罚款20元
1、不穿制服、不戴厂证、仪容不整、站姿不规范和精神不饱满者；
2、对来访人员未能严格检查登记，未发来访证而放行者；
3、对违反安全、卫生管理规定的人员，未加制止，视而不见者；
4、对员工不戴厂证，不加询问而放入厂区者；
5、未能按时打扫保安室内外卫生。

『贰』 企业安全生产教育主要负责人，安全生产管理人员，新员工，特种人员，全员的教育形式是什么

1、主要负责人:由安监局委托的有资质培训机构每年进行集中培训，按年限分为：取证、复审和回换证。重点答监管企业的主要负责人的安全教育由省级组织进行。
2、安全生产管理人员：由市级安监局委托的有资质培训机构每年进行集中培训，按年限分为：取证、复审和换证。
3、特种人员：由县级安监局和质监局分别根据涉及的作业项目，委托的有资质培训机构进行集中培训，按年限分为：取证、复审。一般的复审周期为4年。
4、全员安全生产教育：按照国家相关规定，企业具有能力的可以自行组织全员的安全教育培训；企业不具备条件的，委托有资质培训机构集中培训，一般企业每年不少于一次。
5、新员工：应按照国家及企业制度进行“三级安全培训教育”即：公司级、车间级、班组级。按照国家规定要求的学时分级进行安全生产教育培训，各级教育合格后，方可上岗实习。

『叁』 校园安全制度

一、 学校安全责任制度

学校实行安全责任制，严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，层层落实安全工作责任制。实行班主任包班级，任课老师包课堂制度。

每学年学校与科室负责人、科室负责人与本科室人员（班主任、任课老师由学校另外签订）签订安全责任书，班主任与学生及学生家长签订“做平安学生责任书”，就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。

二、 学校安全教育制度

学校要加强师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。要坚持“预防为主”的方针，根据气候、地理、社会等不同环境以及年龄特点，确定相应的安全教育内容，制定切实的教育计划，有重点、有针对性的对学生进行安全知识教育。

三、学校安全管理制度

学校安全管理是学习安全管理工作的重要内容，要健全制度，明确管理人员和职责，做到安全工作事事有人抓、时时有人管，确保实现校园天天平安的目标。

(3)小学特殊人员管理安全教育方案扩展阅读：

校园安全小知识：

1、按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

2、在校时间不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。

4、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

『肆』 做为一个生产经营单位的安全管理人员,如何对本单位员工进行安全教育

为一个深蓝经营单位的管理人员都有个单位管的竞争，嗯呢叫作为一内个经验关灯光的管理，你要容对我管理工作经常和你们教育这个中心对万科哪个哥真的工资单位众多建筑安全教育的。不对本单位竞争完成的这份的管理安全工作的建议管理人员进入暗恋高一。

『伍』 项目管理人员的三级安全教育卡怎么填写

项目管理人员的三级安全教育卡填写可以如图，但是签名必须手签名及日期

『陆』 小学安全管理的重点是什么

学校安全管理重点环节
●学校安全管理工作主要包括：
(一)构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；
(二)健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平；
(三)建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；
(四)加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；
(五)事故发生后启动应急预案，组织救治、妥善处理伤亡人员和进行责任追究等。
●校内安全管理
(一)门卫制度；
(二)校内安全定期检查和安全隐患报告制度；
(三)消防、防震、防雷安全制度；
(四)用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度；
(五)实验室和实训场所安全管理制度；
(六)学生安全信息通报制度；
(七)住宿学生安全管理制度；
(八)学校用车管理制度；
(九)突发地震、气象灾害预警应对制度；
(十)其他学校安全管理制度。
●学校应当建立由校长负责、有家长委员会代表参加的校内安全工作领导机构，并设立保卫机构，配备专职安全保卫人员。
●学校应当认真执行国家有关规定，规范学生在校学习时间，及时打开校门安排学生入校，不得将学生拒之于校门外。
学校应当保证人员密集场所出入口畅通和楼梯安全，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
不得将晚离学校的低年级学生交与无关人员。
●学校教育教学活动应当认真遵守国家有关规定，上课时间实行封闭式管理。学校组织学生参加集体劳动、教学实习或者社会实践活动，应当符合学生的心理、生理特点和身体健康状况，并为学生活动提供安全保障。
●选聘优秀法律工作者担任学校的兼职法制副校长或者法制辅导员。
●学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度和应急预案，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、避险的方法和手段。
●学校应当创造条件设立卫生(保健)室、心理咨询室，对学生开展生理、心理健康教育。
●学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施：
(一)成立临时的安全管理组织机构；
(二)有针对性地对学生进行安全教育；
(三)安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；
(四)制定安全应急预案，配备相应设施。
●学校应当针对洪水、地震、火灾等灾害事故开展紧急疏散演练，组织师生开展多种形式的安全教育、安全救护常识培训和事故预防演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
●不得出租校园内场地停放校外机动车辆。
发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生监护人沟通。
●安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
●校园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动应急预案，及时组织教职工参与抢险、救助和防护，保障学生身体健康和人身、财产安全。
●发生学生伤亡事故时，学校应当按照教育部《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
●发生教职工和学生伤亡等安全事故的，学校应当在1小时内报告主管教育行政部门和政府有关部门。

『柒』 在安全生产中关于员工的三级安全教育，办公室的管理人员没有班组那要怎样进行第三级班组的教育

安全生来产“三级教育”通过加强自员工的安全教育，确实提高员工安全意识,掌握岗位安全生产职责和安全防范技能,从而达到减少事故发生的作用。

在企业一些职能科室，可以不进行班组教育，但在进行“二级教育”时，应在“二级”安全培训内容的基础上，加入企业班组教育应掌握的最基本的安全知识，从而提高科室人员的整体安全素质。

(7)小学特殊人员管理安全教育方案扩展阅读：

在进行安全教育培训时，可以采取以下方法：

1、观看视频。这种视频是来自车间现场的视频，包括人的不安全行为，物的不安全状态，以及正确操作方法的模拟演练等视频。

2、建立培训道场。培训道场就是建立一个新员工培训实验室，将车间现场的设备按比例缩小后，再安排新员工进行现场的模拟操作，提高员工的实际操作能力。

3、安全事故案例的培训。多搜集相关的安全事故案例。

4、安全小品。这类比较符合实际，主要是组织员工进行相关的事故模拟演练，将事故排演成小品的模式，通过小品表演，让员工都能明白事故的前因后果。

『捌』 高层管理人员的安全教育实行什么方案

每年参加一次安全教育培训，培新至少40个小时
希望能够帮到你了

『玖』 管理人员安全教育的PPT

事先必须对学生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。活动在...不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。 3、参加校外集体活动的场所、...

『拾』 安全管理的核心内容是什么安全教育和培训范围是什么施工企业安全生产评价标准每次评价人不少于几人

一、以人为本是安全管理的核心内容。
二、安全教育培训的基本内容事故是发生往往是由人的不安全行为和物的不安全状态以及管理缺陷等方面的因素引起的。因此，安全教育培训内容必须从这些方面着手。 1、消除人的不安全行为，有效杜绝“三违”现象的发生所谓人的不安全行为，它包括了在生产作业过程中采取安全措施、误操作、不按规定的方法操作等不安全行为。对绝大多数的事故发生的原因分析表明，“三违”（即违章操作、违章指挥、违反劳动纪律）是导致事故发生的主要原因。因此，要消除生产中人的不安全行为，安全教育培训就必须从员工的安全意识、安全知识和安全技能的培训这三方面着手。 安全意识教育是安全教育的重要组成部分，它包括思想政治教育和劳动纪律教育。思想政治教育主要是提高企业管理人员和广大员工对劳动保护和安全生产重要性的认识，奠定安全生产的思想基础。劳动纪律教育是提高企业管理水平和安全生产的条件、减少工伤事故、保障安全生产的必要前提。 安全知识教育是提高员工安全技能的重要手段。其内容包括企业的基本生产概况、生产技术过程、作业方法和工艺流程；有关电器设备方面的安全知识；有关企业防火、防爆、防中毒等方面的基本知识；个人防护用品的性能和正确使用方法和知识等。 安全技能教育是巩固员工安全知识的必要途径。懂得设备的性能、作用、结构原理，并做到会使用、会维护、会保养；对工艺流程，能正确操作；对潜在的危害和事故隐患能采取相应的控制措施；发生事故后能够按照事故应急预案进行正确处置。 2、识别物的不安全状态，进行危害识别评价和管理的教育 所谓物的不安全状态，包括在生产作用过程中可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、设备缺陷、保护措施和安全缺陷等。 要识别物的不安全状态，首先要识别出在生产装置和生产现场中存在哪些危害，即存在什么危害（危险源），谁（什么）会受到伤害；伤害是怎样发生的。在进行危害识别时，应充分考虑发生的危害的根源和性质，辨别危害种类，如火灾、爆炸、冲击撞击、中毒、窒息、触电以及辐射、设备腐蚀等等，以及这些危害发生后造成的后果是什么。然后，运用相应的评价方法对识别出来的危害风险评价，根据评价的结果对装置和生产现场中存在的危害制定相应的治理、控制措施，并实行动态管理，从而达到对危害的有效控制和管理，消除潜在的事故隐患。 3、企业的管理制度和安全生产法律法规教育培训 任何一个企业，其管理制度都不可能是十全十美的，都或多或少地存在一定的缺陷，如岗位职责不清、分工模糊、监督不力、有令不行、有禁不止等等，但这些缺陷极有可能导致事故的发生。因此，根据企业自身生产经营特点所建立的各项安全规章制度，如《岗位责任制》、《安全生产责任制》、《作业指导书》和《事故应急预案》等；以及国家颁布的各项安全生产法律法规，如《安全生产法》、《消防法》和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等，都是安全教育培训必不可少的内容。三、评价人员没有明文规定，企业可根据实际情况进行指定，但要求参加人员必须对工程安全有进行评价的能力，同时应涉及到工程安全全方面。