① 小学党的群众路线教育实践活动意见建议卡
我只是为了做任务
② 小学教师学习党的群众路线教育实践活动问题剖析
和科技感和方法
③ 党的群众路线教育实践活动给我们带来了什么
他指出:开展教育实践活动,要把学习教育、思想理论武装作为第一位的任务,引导党员干部深入学习党的十八大精神,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的光辉历史和优良传统,开展马克思主义唯物史观和党的群众路线专题讨论。要围绕为民务实清廉开展学习教育,引导党员干部进一步坚定中国特色社会主义的共同理想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。刘云山指出,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿教育实践活动始终,以整风精神开展批评和自我批评,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。要坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,确保教育实践活动取得让群众满意的效果。开展教育实践活动,联系实际才能取得实效,解决问题才能达到目的。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,在各地区各部门各单位表现形式不尽相同,要结合各自实际,以敢于亮短揭丑的勇气和态度查找问题、剖析原因,有的放矢、对症下药,凡是能够及早解决的就尽快解决,使作风有一个大的改观。中央的决策给我们一个明确的信息:那就是立党为公执政为民,坚持全心全意为人民服务加强与群众的血肉联系, 我们也要对自己的思量来个“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对自己的工作进行了总结,也对自己的将来有了思考,对生命的意义和生活的追求有了更高认识:我们的生命价值生活追求是什么?我们为什么活着,为什么工作?我们天天忙忙碌碌,为什么奋斗?为什么拼搏,生命的意义又是什么?问心自问所有问题的出发点都在于只想多做点有意义的事,喜欢帮助那些需要帮助的人,多谢体会成功的滋味,体验奋斗拼搏的艰辛,进一步感悟生命的意义和人生的价值。在自己看来这样的人生是快乐的,这样的拼搏是幸福的,奉献的人生是五彩的,那种“待到山花烂漫时,他在丛中笑”的惬意无私无畏将会是永恒的。
④ 如何写好一篇党的群众路线教育实践活动的心得体会
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⑤ 党的群众路线教育实践活动总结大会上的发言稿
您好,附件
⑥ 党的群众路线教育实践活动心得体会
党的群众路线教育活动心得体会之一
“依靠群众”
就是坚持走群众路线。
“群众路线”
是中国共产党长
期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党
的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切
联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是
在与人民群众密切联系、
共同战斗中诞生、
发展、
壮大、
成熟起来的。
一切为了群众、
一切依靠群众,
从群众中来、
到群众中去的群众路线,
是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与
活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人
民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭
力量。
作为一名党员教师,如何在本职岗位践行走群众路线,体现
共产党员的先进性呢?
首先,
必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求
,
要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、
因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德
教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进
教育生产力的代表。
要加强业务学习,
掌握本学科最前沿的研究成果,
增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的
教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学
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生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次
,
真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不
论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人
生观,
价值观和道德观,
坚定共产主义信念,
为人民办好事、
办实事。
这样,我们做人才会有充足的“底气”
,做事才硬气。
然后
,
应以教人者先教己者的精神为人师表,
以身作则。
一个有良
好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信
念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学
生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要
摆在第一位。
最后
,
要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的
正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作
为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的
信念,
明确努力学习提高的方向,
感受到时代和社会赋予我们的重任。
要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗
旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端
正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
⑦ 中小学如何开展党的群众路线教育实践活动
走进家庭,开展家访工作,加强家校联系。