1. 小学毕业典礼是由几个环节组成
六年级毕业典礼主持 串词：
合：尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！ 2012年六年级毕业典礼现在开始。
袁：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
李：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
林：有人说，母校像人生的摇篮，培养我们成长。
阿：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了一名合格的小学毕业生！
袁：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
李：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
林：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
阿：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
敬爱的老师，我们读懂了您的教诲和深情目光。
可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
李：在母校这六年，我们学到了很多知识和做人的道理，要离开母校了，我们感到是那么留恋，那么不舍。
阿：下面有请 同学代表我们全体同学抒发对母校、对老师的依依不舍之情。
1毕业生代表发言。
袁：因为有梦，我们经过风风雨雨，却走的那样执著；
李：因为有梦，我们走的坎坎坷坷，却走的那样坚定；
林：因为有梦，我们流汗流泪，但从不挤出一个累字；
阿：这就是我们，年轻的我们，新时代的我们!
下面请欣赏诗朗诵（感恩母校） 可亲可敬的师长，六年中，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
因为有你们的陪伴，我们的小学生涯才倍感温馨；
因为有你们的鼓励，我们才鼓足干劲；
因为有你们的引导，我们才快乐成长；
因为有你们的鞭策，我们才不断前进。
在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。接下来让我们一起来欣赏小合唱 （心愿） 下面请六四班卞世纪同学为母校赠送校旗。让我们为一二年级的小朋友赠送图书吧。六年级全体同学为母校献上一份小小的心意，礼物虽小，却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意 。
林：下面请代表六年级全体同学为学校心心屿献上一份心意，它承载着我们位毕业生对母校浓浓的情意。
袁：请校长代表学校收下我们的心意。
阿：下面，让我们用热烈的掌声有请胡校长讲话！
林：谢谢胡校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上！不辜负您的期望！
袁：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水！
李：悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。下面有请我们的班主任上台，接受我们的鲜花
阿：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
袁：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。下面请胡校长为我们颁发毕业证书。
李：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
合：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
林：请欣赏六年级全体合唱。放心去飞
结尾 ： 今天，我们以**为荣！
明天，**以我们为荣！
让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——谢谢亲爱的母校，谢谢亲爱的老师！
老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
2012届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
看看吧!!!!
希望对你有帮助~
2. 小学毕业典礼该举行吗
我认为毕业典礼是一定要举行的，但可以办得简单一些。
3. 怎样举行一场小学毕业典礼
文艺节目（要求搞笑）
猜人（说出三个提示词，猜本班同学）
评价朋友（选出最搞笑，疯狂，神秘，漂亮或有其他特点的朋友，并现场提问）
4. 小学毕业典礼题目
####届毕业生毕业典礼方案
一、音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。
合（甲、乙、丙、丁）：“放飞理想 告别母校 师恩难忘”***实验小学####年毕业典礼现在开始
二、回顾成长
（甲）：看，如水的时光流泻在##身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。 （乙）：听，谆谆的教诲铭刻在##心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。 （丙）：回想当年，##还是稚嫩的娃娃，是***实小教给了##学习的本领，广博的知识和做人的道理。
（丁）：往事如烟，##已经长大毕业了，是***实小给了##展示自己的平台，让##尽情高歌，绽放美丽的青春。
（甲）：##在母校的悉心关怀下，茁壮成长！ （乙）：##在老师的细心教导下，健康成长！ （丙、丁）：##在同学的爱心帮助下，快乐成长！ （丙）：亲爱的母校，##明白了您寄予##的厚爱与期望。 （丁）：敬爱的师长，##读懂了##的谆谆教诲和深情目光。 （甲、乙）：可爱的同学们，##品尝了属于我们的欢乐和追求！
（合）：让##心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校， 谢谢老师，谢谢同学，感谢##的爸爸妈妈，也感谢关心##，帮助##，支持##的所有的人！谢谢##！
（甲）：同学们，回想起来，六年前，##只有六七岁，脸上写满稚嫩，经过六年的学习生活，##长高了，长大了，更重要的是##学会了许多知识，掌握了许多本领，获得了一项又一项的荣誉。
（乙）：是啊，今天的##，已经逐渐变得懂事、能干。##六年级的同学中有很多曾经是学校管弦乐队的成员，##参与了各种级别的演出和比赛，取得了优异的成绩。下面有请六年级一班同学带来的单簧管演奏，让##用心去聆听那美妙的天籁之音。
（单簧管演奏）
（丙）：在老师的辛勤教育下，##的学业不断进步。在刚结束的成都市英语剧比赛中，以六年级#班同学为主力的校代表队获得了一等奖。今天，让##再一起重温##精彩的表演。请看英文版《####》。
（小品《####》） 三、感谢师恩
（丁）：在小学的六年里，敬爱的老师们，用辛勤的汗水浇灌了##，##孜孜不倦地为##传道、授业、解惑，教给##知识，让##学会做人。##的母校，给了##成功的喜悦，收获的幸福，让##尽情享受快乐的童年。此时，想到就要离开##亲爱的老师和母校，##的心中有着万语千言„„让##为老师和母校献上最诚挚的感谢！请听六年级#班的同学们倾诉衷肠——
（诗朗诵《献给#最亲爱的母校》）
（甲）：亲爱的同学们，难忘##朝夕相处的的点点滴滴，难忘那些用真心真意凝聚的欢笑，那些美好的旧日时光„„分别之际，让##在回忆过去的同时互道一声：“珍重！”放心飞吧,前面是美好的天地;勇敢地追寻吧,风雨过后有美丽的彩虹!
(舞蹈《放心去飞》)（全年级学生合唱）
（合）:老师，今天##毕业了。（甲）##忘不了三尺讲台，洒满了#辛勤的汗水;悠悠岁月,消磨了#宝贵的青春。（乙）可是#无怨无悔。（丙）几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有#无言地屹立着，用爱与关怀，为##撑起一片清淡高远的天空。（合）老师，##该怎样感谢#？（合）临别之际，就让##献上一束鲜花，表达##真诚的敬意和祝福吧！请六年级全体老师上台！
四、教师代表讲话
（甲）：六年的时光，多少真心关爱，结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着##彼此的心窝。没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，##的成长就会多一些曲折，多一些弯路。不会忘记，从步履轻盈到年华老去，##亲爱的老师，用##无私的爱，温暖了##的心！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎！
五、领导讲话
（乙）：今天是##人生中一个重要的日子。六年里，学校领导时时刻刻都在关注着##健康快乐地成长，给予##无微不至的关怀，既让##感受了家的温馨，又给了##严谨求实的学习氛围。##为母校的荣誉而骄傲，为自己是***实小的一员而自豪。下面，有请##敬爱的校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
（校长讲话）
（丙）：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着##走向更高的目标，更远的未来。今天#以母校为荣，#相信，不久的将来，***实小会因为##而骄傲！
六、宣布毕业生名单
（丁）：六年的小学生活今天就结束了。这是##人生中一块重要的里程碑，它既是一个句号，也是##人生途中的一个逗号。##会以此为起点，走向更高、
更远的地方！有请校长宣读毕业生名单，有请学校领导为各班同学颁发毕业证书。 （播放背景音乐）
七、毕业生代表讲话
（甲）：六年的校园生活，留下##银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。（乙）：六年的校园生活，留下##磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在##的脑海里。（丙）：虽然，##就要分离。可是，母校呀，此时此刻，##是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向#一一倾诉。（丁）：正因为##的相聚，##的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！有请优秀毕业生代表发言。
八、向母校赠送毕业留念礼物
（甲）：“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个愁字了得？今天,##即将告别母校,回想起初入校园的##，有如一棵棵稚嫩的幼苗，在母校和老师的精心培育下，茁壮成长。今天，##向母校献上两株幼小的银杏树苗，希望它能代替##，陪伴母校成长，见证母校的辉煌！有请#####级毕业生代表向母校献礼！
九、合唱《感恩的心》
（乙）：亲爱的老师，谢谢#，为##插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢#，为##扬起远航的风帆。##就要走了，满载多年采撷的累累硕果。##就要走了，满载着母校师生的切切深情。让##用感恩的心去耕耘，用勤劳的手去编织美好的未来。亲爱的同学们，让##共同唱响“感恩的心” ，唱出##心中的无尽感激。
十、宣布活动结束
甲；小学生活已成过去，##心中留恋不已。 乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让##满载着母校和老师的殷切希望，插上理想的翅膀，向着美好灿烂的明天，扬帆起航！再见了母校！再见了老师！再见了同学！
***实小####级毕业生毕业典礼到此结束
5. 小学毕业典礼闭幕词
2006届实验小学五年级毕业典礼方案
时间： 2006年6月27日
地点： 学校一号楼四楼多媒体演播室
媒体准备：学校风貌背景，主标题——感谢老师的辛勤教导，我们即将扬帆起航！副标题——五年级毕业典礼
主持人：
主持稿：
合：各位同学，各位老师，大家上午好！
崇明县实验小学2006届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！
请坐！
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
乙：在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影；难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布2006届毕业学生的名单！
乙：有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。
甲：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。
（沈老师发言）
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五（4）班的杜佳耘同学发言。
乙：谢谢杜佳耘同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由五（1）中队表演。
甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙：请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望 》。
甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
甲：下面请欣赏五（2）班同学的相声《欢乐童谣》，以表达他们对母校的依恋！
甲：让我们用赤诚的心去耕耘。
乙：让我们用勤劳的手去编织。
甲：请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》
乙：《今天行动计划》犹如战斗号角，吹遍校园的每个角落。
甲：学会演奏已成为我们每个同学的追求。
乙：下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》，大家掌声欢迎。
乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。
甲：还记得2005年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗？今天他将和我们一起告别母校，走向新的征程。
乙：在今天的毕业典礼上，他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。
甲：二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后，让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏，大家掌声欢迎！
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：让我们齐声吟唱实小老校歌
甲：五年了！无形中，我们已经与实验小学的校园浑然一体！实小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是实小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。
乙：洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀！
（洪校长寄语）
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，我们今天是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们是欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
合：让我们齐声合唱《毕业歌》。
合：2006届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！
摘 自 我 校
6. 小学的班级里的毕业典礼大体流程
一、班主任讲话
二、唱班歌
三、齐诵班训
四、学生代表发言
五、回放一起成长的历程（照片、音频材料）
六、学生间的临别赠言
七、班主任赠言
7. 在小学毕业典礼上的讲话
亲爱的朋友们：
这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。作为我，十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀；作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过，回首来时的路，从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步；你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议；你们众志成城，从容面对各种考验；你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接检验。作为实验小学的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。考场上，镜头前，课堂外，你们为母校赢得了无数荣光，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志；你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力；你们有着自身优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进；你们，踏踏实实走着生活的每一天。
毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师、员工那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想，多少顿早餐夜宵，师傅们为你们精工细作，多少次床头檐下，生活老师为你们掖被关门，多少回进出校门，保安为你们迎来送往，多少个日日夜夜保洁员为你们汗流浃背，多少张试卷讲义，文印员为你们费尽思量……当你们鱼翔浅底时，当你们鹰击长空时，是老师的满怀喜悦；你们一个小小的失误，是老师的无数次追悔；多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你还记得吗？当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你……每一次长谈之后，泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光？他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷，他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然，老师也有犯错的时候。也许，他曾经错怪了你；也许，他曾经忽视了你，也许，他曾经伤害了你……在这里，我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过！
毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手共进的友情。我想象不出少了你们身影的校园，将会是什么样子，但是天下没有不散的宴席，年轻人志在四方，为了自己的前程，我们要勇敢坚强地走出去，去开创自己美好的明天！
8. 小学毕业典礼程序
不一定对啊
花絮：校园生活回顾（光盘）
开场白：
一、放大成长的历程
1、成长的历程（6.5滕文略介绍）
2、难忘母校生活
1）童谣等校园歌曲联唱
童年、校园的早晨、黄鹂鸟、送别、我们都是好孩子、简单爱、6.6、天天向上（6.3）
小合唱（夏夜）（穿插羽毛球、乒乓球、跳绳、空竹、滑板表演）
3）民乐
4）体育项目展示（足球、独轮车、武术、健美操）
3、毕业感悟（每个班级一位学生代表3-5句话）
二、解读爱的真谛
1、我深爱的老师（主持对16位老师白描，请到台上。）
2、学生献花
3、教师寄语（所有任课教师配乐诗朗诵）
4、歌曲：感恩的心
5、全体毕业生起立：三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校）
6、公布毕业生名单
7、颁发毕业证书（以班级为单位，每班30秒展示）
三、带着祝福上路
1、校长毕业寄语
2、家长的嘱托
3、诗朗诵《再见了，母校》
4、合唱：同一首歌（单簧管、小提琴、笛子） 校歌，
毕业典礼结束
9. 小学毕业典礼如何举办一个有意义而且有仪式感的活动呢
一起唱个歌吧。
10. 力求小学毕业典礼流程
小学毕业典礼方案流程设计活动目的： 五年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始从小娃娃到学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示五年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。活动准备：1、各班小结五年来在小学学习、生活中的点点滴滴，并制作成录像、光盘。2、用文艺表演的形式展现学生小学的学习、生活成果。活动时间：7月10日上午，时长1-2小时活动过程：1.主持人致开场词：五年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始从小娃娃到学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示小学以来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。2.展示出小学重要的、难忘的事情的照片视频等。这些照片记录了我们一起走过的点点滴滴，值得我们回味，让我们用这些照片视频做导航重新唤起我们的珍贵记忆。3.学生自由交流。让学生相互交流这几年来自己的成长历程中难忘的、有趣的事情，或者是回顾自己做过的一些事情的点滴感悟。4.同学互赠毕业留言。可以采用同学录的方式，留下同学或好友的个人档案，和他们想对自己说的话。这些，将见证我们的曾经，见证我们此刻的离别，是我们将来时刻记得，有那么一群人，陪我度过了小学黄金时光。5.学生和老师互赠毕业留言。这样有利于加深师生间的感情。6.老师发表自己此时的心情和对学生将来的祝愿。学生和老师有来有往，聆听恩师的教诲，思索自己的人生，牢记恩师，努力开拓未来。7.老师再为学生讲一次题。这是老师最后一次为学生讲题，这一环节能让学生感受到老师工作的辛勤，学会感恩他人，感恩自己，感恩社会。8.学生、老师文艺表演。曲目1《放假啦》曲目2《再见》曲目3《启程》文艺表演可以促进师生感情，懂得抓住似水年华，把握好正确的人生方向，为自己的理想不懈奋斗。9.主持人致结束词：入学以来，我们全体师生风雨同舟，一起走过了这段日子。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，我为大家壮行。因为毕业不是结束，而是欢呼开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪，一起追求卓越，走向辉煌！毕业典礼到此结束。 毕业典礼演讲稿(学生） 老师的修改一下就行了。 《我们共同走过》 各位老师，各位同学： 大家好！ 今天，在这个特别的日子里，我代表全体2010届毕业生向我们的母校道别，向各位的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！ 经历了中考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这几年的路，我们走的辛苦而快乐，四年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。几年的岁月，每一个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。 弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。 喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 几年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。几年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。 喜欢老师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望几年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！” 是的，老师的关怀，同学的友谊，里面有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望；让我们牢记母校“自信自强”的校训；让我们牢记母校，带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在初中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！ 现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为延安的毕业生为荣；明天，延安将会以我们——祖国的栋梁，为荣！