1. 班级小学毕业联欢会主持词 和节目单
你可以把这些作为小学联欢活动的一部分 1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖； 2、夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜 3、抢凳子 道具：凳子（若干） 参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛） 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。 4、心心相印,5、寻宝大行动 道具：“宝物”（一般为字条） 参加人员：集体 游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 。 6、顶气球比赛 道具：气球一个、绳子一条 参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人） 游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位） 7、明星秀 道具：电影或录像、歌舞表演 参加人员：自定 游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。 8、脑筋急转弯 用椰子和西瓜打头哪个比较痛? 头 猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米? 一个也掰不到 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是六班的xxx，今天，我将与全班xx名同学一起，告别小学时光，准备迈进初中的大门。真没有想到，六年时光居然会过得那么地快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆，被记忆风干了。今天，我站在这里，代表育xxx学校全体毕业生向我们的母校道别，向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别，向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！过去的我，曾经以为在毕业典礼上，我可以做得潇洒，但到了此刻，却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子，感觉实在不容易，更多的是对已经定格的历史的怀念，让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍，却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影；不舍教室里的琅琅书声；不舍下课追逐打闹的日子……其实，心中最不舍的还是学校、老师和同学啊！ 童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。 过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！ 过去的日子固然让人怀念，但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里，我们要更加努力地锻炼自己，养成一颗独立自主的心，让我们在面对未来的时候，不会感到迷茫，不会感到手足无措，不会感到心惊胆颤。同学们，让我们一起祝福我们的明天会更好吧！谢谢给予我们力量的老师们，谢谢你们！
2. 帮忙写一下小学毕业典礼的串词，重赏！
男：弹指一挥间，六年过去了。还记得老师的一句句教诲，和同学们生活在一起的点点滴滴。
女：弹指一挥间，六年过去了。叙不尽母校的培育之恩，和心中的眷恋之情。
男：现在，我们要离开母校了。在离别之际，让我们为您献上一首歌曲吧，一首诗歌吧！
女：尽管我们未来的路上会有更多的阳光和鲜花，但我们怎会忘记深深眷恋的母校？
合：现在，我宣布：公道中心小学六年级毕业文艺汇演现在开始！
女：从刚刚成为一个公小人开始到现在，我们就耳熟能详一首亲切的歌曲--《校歌》。在这离别之际，让我们再次为母校唱一次校歌吧！请欣赏六（1）中队同学带来的校歌等歌曲。
男：欢快的旋律似乎在透露着我们在母校的六年时间里，所做的开心事。欢快的旋律也会代替我们陪伴母校，欢快的旋律也会叩开我们每个人的心房，感受到我们对母校炽热的爱。下面请欣赏二胡独奏--赛马。
女：听完了余音绕梁的中国风旋律，是否也应该去听听时下流行的时尚音乐，让母校感受到青春的活力?那就让我们出发吧！请欣赏六（3）中队女生带来的歌曲--《Never
Say
Good
Bye》。
男：年轻的旋律带给我们青春的活力，饱含深情的朗诵更能让我们感受到诗词歌赋的魅力。接下来请大家欣赏六（4）中队给我们带来的诗朗诵--《告别母校》。
女：风到这里就是粘，粘住过客的思念；雨到了这里缠成线，缠着我们留恋人世间……多么富有诗情画意的歌词啊。曲子也是相当的好听。那么下面就请大家欣赏由六（5）中队的男生女生带来的这首好听的歌曲--《江南》。
男：时间过得真快，我们的毕业典礼已经接近尾声了。
女：但是时间阻止不了我们对母校的眷恋和对老师的感恩之情。
男：最后，让我们一起祝福公小：
合：愿公小--
从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌！
合：毕业典礼到此结束，同学们、老师们，再见！
3. 小学综合实践 活动课题如何产生 研讨会主持词
一年级的《人民币的认识和使用》、二年级的《实际测量》、三年级的《旅回游中的答数学》、四年级的《统计一周的花销》、五年级的《你喜欢什么电视节目》、六年级《美丽的校园》
《学做一道菜》、《擦玻璃》、《我挣一元钱》、《感恩教育》、《勤俭节约为荣，铺张浪费为耻》、《节历教育》
4. 《小学毕业》主题班会的串词（开场白和收场白）
夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节.
敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第内一声容蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻。
六年了，两千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。
多少次，在晨曦中我们勤思苦读；多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进……然而，天下没有不散的宴席，
今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。
主题是难忘六年时光，畅想美好明天
5. 小学毕业典礼主持词结束语
曾经，操场上玩闹的是我们，今天，少了我们的欢笑，多了我们的叹息。望着一张张熟悉的脸，不曾想离别就在眼前，转眼间，咫尺天涯。
我们曾经可以很自豪地说：“看，这是我的学校。”然而，今天，他只属于过去，回忆里的我们。我们只能说，这，是我曾经的学校。
再见，一个多么富有伤感的字眼，重逢，多么美丽且美好的安慰。母校，妈妈！我真的不想说再见，说离别，那好像代表着我们要离开您的怀抱一样。感谢您的怀抱如此温暖，感谢您的鼓励如此灿烂。我们，一定会再见！
6. 小学毕业典礼班会的主持词。
六年级毕业典礼主持 串词：
合：尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！ 2012年六年级毕业典礼现在开始。
袁：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
李：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
林：有人说，母校像人生的摇篮，培养我们成长。
阿：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了一名合格的小学毕业生！
袁：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
李：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
林：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
阿：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
敬爱的老师，我们读懂了您的教诲和深情目光。
可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
李：在母校这六年，我们学到了很多知识和做人的道理，要离开母校了，我们感到是那么留恋，那么不舍。
阿：下面有请 同学代表我们全体同学抒发对母校、对老师的依依不舍之情。
1毕业生代表发言。
袁：因为有梦，我们经过风风雨雨，却走的那样执著；
李：因为有梦，我们走的坎坎坷坷，却走的那样坚定；
林：因为有梦，我们流汗流泪，但从不挤出一个累字；
阿：这就是我们，年轻的我们，新时代的我们!
下面请欣赏诗朗诵（感恩母校） 可亲可敬的师长，六年中，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
因为有你们的陪伴，我们的小学生涯才倍感温馨；
因为有你们的鼓励，我们才鼓足干劲；
因为有你们的引导，我们才快乐成长；
因为有你们的鞭策，我们才不断前进。
在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。接下来让我们一起来欣赏小合唱（心愿） 下面请六四班卞世纪同学为母校赠送校旗。让我们为一二年级的小朋友赠送图书吧。六年级全体同学为母校献上一份小小的心意，礼物虽小，却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意 。
林：下面请代表六年级全体同学为学校心心屿献上一份心意，它承载着我们位毕业生对母校浓浓的情意。
袁：请校长代表学校收下我们的心意。
阿：下面，让我们用热烈的掌声有请胡校长讲话！
林：谢谢胡校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上！不辜负您的期望！
袁：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水！
李：悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。下面有请我们的班主任上台，接受我们的鲜花
阿：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
袁：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。下面请胡校长为我们颁发毕业证书。
李：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
合：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
林：请欣赏六年级全体合唱。放心去飞
结尾：今天，我们以**为荣！
明天，**以我们为荣！
让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——谢谢亲爱的母校，谢谢亲爱的老师！
老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
2012届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
看看吧......
7. 小学毕业班级活动稿子，串词
我估计楼主是小学毕业班的班主任吧！希望对你有帮助。
班会主题：难忘的小学生活！
主持词：在小学6年的生活里，会有许多令人难忘的人或事。也许对某个老师或者同学让你们难忘,也许某次活动和事情让你们难忘。不管让你们难忘的人或者事是对的或者不对的，是好的或者不好的，都将会是你们将来生活学习中的美好回忆。你们即将毕业，去感受初中的生活。但是我希望你们心里有对于小学的一些难忘的回忆，这也是你们求学生涯的回忆。只属于小学的难忘回忆！下面请大家举手发言说说自己在小学最难忘的事吧！
纯属建议，请楼主自行修改或删减！望采纳!追问拜托，我不是班主任，我们老师要开班会，让我们找主持词，要能和六下的综合学习挂钩，还要扯回爱党爱国是那种格式的：
xx：——班会现在开始
十四岁——人生的新起点
一．青春飞扬
女：同是怀着一颗青春的心。
男：同是有着一个青春的梦。
女：光阴似箭，岁月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。
男：十四岁是美好的，是充满梦想的。
女：十四岁是幸福的，是风采飞扬的。
女：今天，我们会聚一堂，站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目，初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑小学生活。。。。。。
男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。
女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感激和珍惜。
男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱未来。
齐：下面，我宣布，迈好青春第一步-主题班会，现在开始！（鼓掌）
女：首先，我们诚挚地感谢各位家长百忙之中抽时间来参加此次班会。
男：更感谢班主任老师和所有同学为此作出的辛苦努力。
女：相信在您们的支持下，我们的班会一定会取得圆满成功！
二．心灵的感动——分享儿时照片
女：一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十四年前的某一天，我们
的妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个她生命中最美丽的天使的诞生。
男：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈
妈说那是她听到的最美的音乐。从此，一个幼嫩的小生命在朝阳的沐浴下，
雨露的滋润里，父母的呵护中，一天天茁壮成长，竟在不知不觉中步入了一
个多梦的时节。
女：如今的我们早已不是呱呱落地的婴儿，也不是单纯无知的少儿。
男：我们，已蜕变成了一个个有思想，有主见，有理想，有追求的青少年。
女：儿时的我们，似乎早在时光温柔无痕的洗刷中，慢慢褪色，变的模糊不清。
男：余留下的，只是那银铃般清脆而稚嫩的笑声，在微风中飘散，徜徉在我们的心田。
女：翻开相册，追忆往昔，那一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。
男：下面，让我们一起来欣赏一些同学们小时侯的照片，让我们伴随这美些
好的回忆，重温那无忧无虑的童年。
******
女：照片里一张张甜美幸福的笑脸让我们的心中充满了温情。而我们的一切
欢乐幸福乃至生命都是父母赋予的，他们为我们付出的实在太多太多。
男：我相信，在你的十四年成长历程中，父母一定做过很多让你感动泪下的
事，下面就请几位同学和家长来和我们谈一谈他们的亲身经历和感受。
三．养育之恩 永生难忘
女：“因为有了你，我们的生活有了全新的意义和责任；因为有了你，我们享受到了无数温馨和美好的东西；因为有了你，我们的家庭才和谐圆满。”我想这是每一位父母的心声。
男：的确如此。你是幸福的，父母就是快乐的，为你付出的再多父母也认为值得。每个妈妈从孩子生下的第一天起就开始幻想孩子的未来，在你的人生道路上，父母会一直默默站在你的身后，注视着你。
女：步入青春的我们，或许会发现天空不再蔚蓝，阳光不再灿烂，我们的字典里又增添了“忧伤”“烦恼”，和往日亲密无间的父母间仿佛隔了一堵隐形的墙。是这个世界改变了吗？
男：不是的。是我们在变。我们在走向成熟。我们不再视父母的话为真理。我们经常会觉得和父母之间难以沟通，那是因为我们和父母之间产生了代沟。
女：回想儿时的我们，是父母贴心的小棉袄。为何现在的我们，却会用新长出来的棱角，任性地刺伤最疼爱我们的父母？
男：父母的爱就像涓涓细流一样静静的滋养着我们，日子久了，我们不易察觉。但是不易察觉并不说明它不重要，就像阳光、空气和水一样，有它们的时候，我们并不觉得特别，甚至会忽略它们，而一旦失去它们时，我们就会觉得不自在、难受，父母的爱也是如此。
女：也许是奇妙的世界吸引了我们的目光，也许是为了证明我们的成长，也
许是与他们的关系太近太近，以至于我们觉得他们为我们作的一切是理所当xx：
yy
8. 小学毕业茶话会主持词 急！！！
小学毕业茶话会主持词
（我在网上搜到了三个方案，供您参考，请您根据您的具体情况修改一下，各取所长，就可以用了。
喜欢的话，请在给悬赏分后给个好评哦！）
方案一：
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：今天，我们欢聚在六(3)班教室,举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生！
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）
甲：谢谢 校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为 争光！
乙：下面请毕业生代表同学发言。（有请 讲话）
甲：谢谢同学！他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙：接下来，我们有请 同学讲话，掌声欢迎。（有请 讲话）
甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——
努力、拼搏、向上——
乙：天下没有不散的筵席！我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏独唱：请 上场
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！
乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！请欣赏诗朗诵《生命的感激》，全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
乙：请欣赏六（3）班全体 表演唱《为你喊加油》。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：下面请班主任为我们颁发毕业证书，请各班同学排好队伍依次上台
乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
乙：请听合唱 《 》。
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以母校为荣！
乙：明天，母校以我们为荣！
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
甲：请班主任 老师讲话－－
合：让我们牢记——（全体）今天，我们以母校为荣！明天，母校以我们为荣！
合：场桥一小六（3）中队 届毕业会到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
方案二：
女：尊敬的各位领导，老师们，同学们
男：亲爱的***届的毕业生们
合：晚上好
男: 6年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
女：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。
男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚起航。
放飞心中的理想 畅想青春的旋律
追逐成功的喜悦 把握无悔的明天
歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
方案三：
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生！
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）
甲：谢谢李校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为丰小争光！
乙：下面请於主任为我们讲话。
下面请毕业生代表发言。（XX同学讲话）
乙：天下没有不散的筵席！我们今天的离别意味着来日的相聚！
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣杉，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！
乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！请欣赏诗朗诵《我会永远爱你——献给母校的诗》，全体毕业生表演。（全体毕业生朗诵）
我会永远爱你——献给母校的诗。
每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起
所有美丽的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来睡去
直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片片迷人的绿色
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
乙：请欣赏六年级全天师生齐唱《感恩的心》。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
乙：请听合唱《丰利小学校歌》。（合唱校歌）
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以××小学为荣！
乙：明天，××小学以我们为荣！
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
合：XX小学2009届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
9. 小学毕业座谈会主持词急需
1、（主持人开场）斗转星移，岁月不居。转眼间，同学们即将离开小学母校。在这六年里，同学们经历了风风雨雨。今天，同学们在此隆重集会，述说自己的童真岁月。（同学们念发言稿） 2、（主持人发言）同学们已经用语言述说了自己的小学感悟，虽然没有华丽的辞藻，但字里行间都是那么朴实。接下来，请同学们用节目表达对母校的感情。（同学们表演节目） 3、（主持人发言）请大家热烈欢迎学校领导来到此座谈会。（师生拍手）（座谈会结束，主持人做最后陈述）人生路漫漫，同学们就要告别六年的小学母校，离开童年的时光。也许，将来有一天，同学们还会想起这六年的珍贵时光。同学们思念童年时，就来母校看看，母校的大门永远为你们敞开。岁月悄悄流逝，同学们即将向母校挥手告别。沧海桑田，世事更迭，不知十年后，二十年后，母校将会变成什么样。请大家再看一眼童年的校园。（正式告别，主持人向学生说）同学们可以离开小学校园，但童年的纯真，童年的老师，同学永远在大家心中。告别小学时代，祝同学们一路走好！（结束）