① 小学数学近似数
最小是6.495,最大是6.504!!!
绝对是!!!因为四舍五入吗!!!
② 小学二年级数学：3024的近似数
精确到十位：3020
精确到百味：3000
精确到整数：3000
还有其他的接近的数：3023、3025
③ 小学二年级数学题789的近似数是什么附带解释
近似数：
一个数与准确数相近，这一个数称之为近似数。
一个近似数四舍五入到哪一位，那么就说这个近似数精确到哪一位，从左边第一个不是0的数字起到精确的数位止的所有数止。
那789的近似数可以是790
④ 小学二年级数学下册练习十九第五题怎么做第95页
小学二年级数学下册练习十九第五题的原题如下：
5. 下表是五一劳动节期间参观天文馆的专人数情况。
日期： 5月属1日， 5月2日， 5月3日
人数： 7035人， 6892人， 4201人
（1） 每天参观的人数各接近几千人？
（2） 参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人？
本题的知识点是“近似数”，即把一个数字略为增加或减少使之成为一个最为接近的整千数。如，892的整千近似数为1000，3105的整千近似数为3000，等等。
本题解法如下：
（1） 每天参观的人数的近似数如下：
5月1日：7000人
5月2日：7000人
5月3日：4000人
（2） 参观人数最多的一天比最少的一天大约多3000人：7000 – 4000 = 3000人。
⑤ 二年级求近似数的技巧
求万以内数的近似数，要根据要求省略这个数的十位、百位或千位后面的尾数。如果尾数的最高位不满5，就直接把尾数舍去，改写成0；如果尾数的最高位满5，把尾数改写成0后，还要向它的前一位进1。这种求近似数的方法叫做四舍五入法。
也就是说，如果一个数要求近似到十位（或者说保留到十位），就要看个位。如果个位的数是小于5（1——4），就直接把个位舍去，该写成0；如果个位的数等于或大于5（5——9），就把个位改写成0，再向十位进1。如：312≈310，365≈370，1314≈1310，1389≈1390。
同理：如果一个数要求近似到百位（或者说保留到百位），就要看十位。如果十位的数是小于5（1——4），就直接把十位舍去，该写成0；如果十位的数等于或大于5（5——9），就把十位改写成0，再向百位进1。如：312≈300，365≈400，1314≈1300，1389≈1400。
求近似数的题目，一般是：“求近似数、估算、保留到什么位”这样的。应用题就有“约”、“大约”的字眼。
现在二年级求近似数，并没有特别要求你近似到什么位，没有一个同一的标准。因此造成学生做起来很模糊，老师教起来很茫然。为了便于学生好理解、便于记忆，所以我跟学生提出了几个要求：1、如果是四位数的，就近似到百位；如果是三位数的，就近似到十位。2、同一道题目，保留的数位要相同。就是说，如果是保留到十位的，就大家都保留到十位；如果是保留到百位的，就同时保留到百位。如果保留的位数不相同，那求出来的近似数就会跟精确数差很远。如：①416-251≈70（两个数都保留到十位进行计算），②416-251≈100（两个数都保留到百位进行计算），③416-251≈120(416保留到十位约等于420，251保留到百位约等于300)。④416-251≈50（416保留到百位约等于400，251保留到十位约等于250）。显然，第一种和第四种解法的得数是比较接近精确数的，第二种和第三种解法的得数就跟精确数相差的比较大了。第四种解法学生是比较难把握的，他们做的时候往往是随便做出来的，且没一定的规则。因此我在这种题上，就要求学生都保留到十位来计算。
⑥ 小学二年级数学：1506的近似数是1500判断对不对
你上册，下册，我下册，二年级1506的近似数是1510
⑦ 小学二年级数学2090的近似数是多少
2090的近似数是2000
⑧ 小学数学题8236的近似数是
可以分别精确到十位、百位、千位：
8236≈8240、8236≈8200、8236≈8000
⑨ 小学二年级数学下册找近似数 的规律可是找整十的近似数吗
保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数
4.0678 4 4.1 4.07 4.068
12.5106 13 12.5 12.51 12.511
9.948 10 9.9 9.95 9.948
2.9218 3 2.9 2.92 9.922
45.3714 45 45.4 45.37 45.371
二：括号前为可组成的小数，括号内第一个为保留整数，括号内第二个为保留一位小数，括号内第三个为保留两位小数，每个数之间用（/）划开（因为只需要计算近似数为4和近似数小于1的小数，所以4个数字和小数点的组成只需要个位数+小数点+其余数字）
以0为首的小数：0.379（0/0.4/0.38） 0.397（0/0.4/0.40） 0.739(1/0.7/0.74) 0.793(1/0.8/0.79) 0.937(1/0.9/0.94) 0.973(1/1.0/0.97)
以3为首的小数：3.079（3/3.1/3.08） 3.097(3/3.1/3.10) 3.709(4/3.7/3.71) 3.907(4/3.9/3.91) 3.790（4/3.8/3.79） 3.970(4/4.0/3.97)
因为如果以7和9为首的小数……四舍五入绝对大于4更大于1，所以不需再以这两个数字为首组成小数
所以……由7、9、3、0和小数点组成的所组成的小数中，四舍五入后，
近似数为4的小数有：3.709 3.907 3.790 3.970
近似数小于1的小数有（只保留整数的）：0.379 0.397
近似数小于1的小数有（保留一位小数的）：0.379 0.397 0.739 0.793 0.937
近似数小于1的小数有（保留两位小数的）：那所有以0为首的小数都是
因为题意不是很明确，没明确说要保留几位小数，所以偶已经尽可能详尽的说明了，如果还有什么不懂得，请在留言……谢谢~