⑴ 秋游蓝水星的作文450字
今年暑假，爸爸妈妈带我去梦寐已久的蓝水星游玩，这是我去过的最美，最好玩的一个景点。
一走进蓝水星的大门，巨大无比的银河广场便展现在我眼前，我一下子就被它的气势震撼。它的外形是一个地球，一走进去，让人感觉有一种空旷的神秘感。我观察了一下四周，发现墙上都有一些蓝色的镜子，这使广场给人无边无际的假象。在阳光的照射下，整个银河广场里，就像浩瀚无垠的大海，有着不同的色彩，因为它在阳光下从白变成深蓝。我被这奇妙的景象迷惑了，向着深蓝色的地方走去，就像往海洋的深处游去。不料在前进中，却“咕咚”一声撞到了镜子，哦！原来这“海洋”深处是镜子呀！我这才从幻觉中醒来。
按着地图的指引，我们又往前走，不知不觉经过了恐龙世界，爸爸首先提议去里面看看，说里面都是3D电影，大家都进去感受一下高科技。我怀着紧张的心情进去以后，工作人员帮我们系好了安全带，过了一会儿，什么都开始了，那带点神秘感的音响的效果令我连忙捂住耳朵，闭上眼睛，腿吓得发抖，生怕是真的。但我的好奇心又经受不住诱惑，眼睛透过手指缝偷偷地看了一下屏幕，只看到一堵墙，我放心地把手拿了下来。这时，一只恐龙从墙后面冲过来撞倒了墙，直向我们扑来，它张着血盆大口，好象要把我们吞下去似的。我吓得“啊！”地一声，抱着头往下蹲，心里惊恐无比：“惨了，死定了，要被恐龙吃了。”当我还惊魂未定的时候，一阵声音传来：“我们已到达安全地段，总部。”我心里那块大石头终于落了下来。
接着我们又玩了穿越极限，游了欢乐谷，一路上惊喜连连，令人流连忘返。这次旅游不仅让我见识到了科技的发达，还充分感受到探险，穿越极限的刺激，真是收获多多！
⑵ 五年级秋游东方盐湖城作文450字
学习是为了我们自复己。不管你制成功还是失败，永远都只是你一个人的。你现在贪玩，最后受苦的还是你，和别人没有半毛钱的关系。一切的一切都是你一人所承担，不管是荣誉还是罪恶。这个世界不会因为你的举动而改变，所以你学习只能为了你自己。现在的辛苦只是为了以后的成功。
为什么还要放下手中的笔？记住，学习只是为了自己，你们的未来掌握在你们自己的手中。
⑶ 结合秋游写一篇《我们与自然》作文450字
今天去江浦一所大学里吃饭。开始还在桌子上安稳着，后来就和两个亲戚家的妹妹出去闲逛了。顺着一条长廊走走停停，左边是有些陡峭的草坡，右边是波光粼粼的湖面，月月提议上草坡看看，不等我说些什么，两个小孩儿就三步两步窜了上去，我无可奈何，便也依了，跟了上去。
翻上草坡眼前豁然开朗，平整的马路延伸向远处，一座青灰色的石桥横跨湖面，两旁都是草坡，一片绿得晃眼，空气湿漉漉的，清清爽爽的一幅画让人心旷神怡。过了桥就是一个平台，我独自坐在上面，四周静悄悄的。起风了。先是树枝微微颤动，然后是树叶沙沙地唱起了歌，水面一个浪追着一个浪，树枝、树叶和波浪奏出了一曲和谐的交响曲。过了平台是一条蜿蜒的小路。路两旁是低矮稀疏的灌木丛，一朵朵紫色的小花挤在一起，深色的压着浅色的，浅色的捧着深色的，像一群拥挤的精灵。风从树的枝叶间走过，树叶沙沙的歌曲，是风留下的一串生动的脚印。
这样风吹叶舞，水波不定的景色，真是别有一番韵味。风越发的大了，水面接连不断的浪涛一个接着一个，不变的节奏让人觉得波浪也似乎凝固了。树叶也舞得疾了，“沙沙”“哗哗”地，清脆的声音在树林里漫步着，声音叠着声音，高低不平的声音互相碰撞和共鸣，让人陶醉于大自然精妙绝伦的演唱会。自然，是一个地点，也是一种情怀，当我走进了她，她便将自己大方地展露给了我。
⑷ 小学生关于描写秋游的作文怎么写
秋天来了，树叶来黄了，枫叶落了。源大燕飞到南边去了。
你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直象一片火似的。古今诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹剔透，真像是用水晶和玉石做的；而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……
田野里，漫山遍野发了黄，是收割庄稼的时节了。今年雨水频，这是山地最喜欢的。谷子被饱满坚实的大穗儿压弯了腰，随着微风一起一伏地漾着。
啊！好一派迷人的秋色！
⑸ 七都中学秋游作文按事情发展顺序写450字左右
路上，同学们有说有笑，红旗迎风飘扬，风弟弟温柔地亲吻着我们的脸，路旁的小树亲切地向我们招手。因为我是我们班的举旗手，所以我心里特别自豪。
我们终于来到目的地——大云洲了。大云洲非常美，到处都是绿油油的。老师为我们选好一片草地，就叫我们放下背包，然后组织我们排队做游戏。我们先玩“接力赛”的游戏。游戏的玩法是这样的：一个人跑出去，到达终点后再跑回来，跟后面的人拍拍手，后面的人就接着跑。我们一共分四个组，第一组合第二组比赛，第三组和第四组比赛。游戏开始了，大家都用尽全力的跑，都想为自己的组争光，每个同学都跑得大汗淋漓。最后，我们组胜利了，大家都兴奋地欢呼起来。接着，我们又玩了“两人单脚跳”的游戏。游戏中，有的同学跌倒了，可是他（她）们又马上爬起来，继续比赛，这种坚持不懈的精神值得我们大家学习。这次比赛也是我们组胜利，我们小组的同学个个心里乐开了花。作文
游戏结束后，我们互相分享各自带来的美食，你吃我的鸡腿，我吃你的鸡翅。在同学们的笑声中，这些美食渐渐被我们消灭了。
不知不觉中，这次秋游活动就结束了。回校前，我们仔仔细细地把草地打扫一番，让它恢复原来的光彩。这次秋游活动使我念念不忘，真期待下一次秋游活动快点到来。
⑹ 小学生秋游作文怎么写
关于秋游的作文。
第一篇：六年级秋游作文
心里想的是秋游，嘴上念叨的是秋游，就连空气中都弥漫着秋游的气息，同学们盼望已久的秋游终于来临了。
我们坐在大客车上，一路上欢声笑语，尽情欣赏美丽的风景。郊外漫山遍野是泛黄的草，衬着金色的稻谷，绿油油的蔬菜，火红的枫叶，就像一幅长卷画，令人心旷神怡。不一会儿便到达秋游目的地---望城百果园。
走下车，我就被眼前的景色陶醉了。近处，一棵棵桔子树上挂着红灯笼似的桔子，在柔和的秋风中摇来摆去，像是与我们热情地打着招呼：“欢迎你们，小客人们！”放眼远眺，那一片片桔林，映红了整个百果园，也映红了整个秋天，使人感受到一种喜气洋洋的气氛。
最令人兴奋的是采摘密桔、猕猴桃等丰收果实。同学们一个个欢欣雀跃，在迷宫一样的桔林中穿梭着。突然，我发现了一点桔黄色，我把它旁边的叶子拨开，哇！好一个又红又大的密桔。那胖胖的红红的样子着实让人欢喜，使人垂涎欲滴，我连忙跳起来，把它摘了下来，宝贝一样地装进袋子里，同时也装进了收获的喜悦。
走出桔林，便迎来了热闹非凡的野餐时间，我们把各自的美食一一拿了出来，有薯片，有鸭腿，有八宝粥，还有可乐……太多了，可以说是不胜枚举，大家迫不及待地动手吃了起来，欢声笑语响彻了整个百果园，饭后我摸着圆嘟嘟的大肚皮，在草坪上打了个盹儿，还做了一个美梦，梦中品尝着自己亲手采摘的密桔，那个甜啊，一直甜到我的心里去了。
翘首企盼的秋游在我们心满意足的赞叹声中画上了句号，我们期待着下一个更加精彩的秋游。
第二篇：关于秋游的作文
上一星期四我们去鸵鸟园玩了。
早上，我们都在认真读书，老师进来说到“车来了，快出去站队。”我们以最快的速度跑到“嘀嘀”响着铃的校车前，高兴地上了车。
车开了。一路上，窗外“呼呼”地吹着秋风。鸵鸟园到了，几位同学到小卖铺买了炮就放起来，发出“咚咚”的声音，差点打住我，朱老师说：“不能放了，这样很危险。”我们进了鸵鸟园，先到儿童乐园玩，那里的花样真多：吊网、独木桥、钓鱼池……，看得我眼都花了。我先爬网，刚开始爬的时候，网“吱吱”地响着，所以我很害怕，可是我不泄气，我坐在网的中间，看着其他已经练好几遍的同学，啊！我突然看见姚超飞用快速度在网上穿行着，象一只极为敏捷的小猴子。“姚超飞别爬了，这样很危险。”“怕甚么，胆小鬼！”他用嘲笑的语气说，而且还故意摇起来，我吓得直说：“别摇了、别摇了。”我一遍又一遍地爬，当我爬到第五遍时，已经很熟练了。这时候我已经不象先前那样害怕了，而是高兴地从这头爬到那头，又从那头爬到这头，欢快极了。乐园里不断传出活泼快乐的孩子们发出“哈哈”的笑声。
玩了一会儿，老师让我们站队从走廊走过去。“哇，鸵鸟耶！”我们欢呼着跑向旁边围着鸵鸟的园子。园子里的鸵鸟跑来跑去。园子旁边有一个专门卖白菜的老奶奶。几个同学买了一点白菜去喂鸵鸟，然后我们继续往前走。到了一个水上乐园，水上搭了很多桥，我和同学们玩了起来，有一个同学绊倒了还“嘻嘻”地笑。
不知不觉中过了一个下午，我们依依不舍地离开了鸵鸟园。
⑺ 怎样写小学作文《秋游》
一、时间、地点、人物、事件；
二、玩的过程
1、秋景描写；
2、重点写一个游戏项目：排队时观察到的、玩的时候看到的听到的感觉到的；
3、次要写一个或两三个项目；
三、结尾，点题、总结全文、首尾呼应。
⑻ 秋游的作文 500字左右
嘉康利就看见了
⑼ 小学三年级关于秋游的作文
今天，天空晴朗，阳光明媚.同学们的心情别提多高兴了，因为我们版盼望已久的秋游终于来权了.
这次秋游的目的地是XXX.上午大约8点，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地.个个开心极了.我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬.爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，想休息，不想爬了.这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废.。我内心想起了这句话：坚持就是胜利! 我就休息了一会儿，继续爬。
到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持！加油啊！……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。
最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我们的学习不也是在“登山”吗？古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。不错，只有付出艰辛得努力，刻苦攀登知识的高峰，才能感受到知识的浩瀚无边，才能站在知识的顶峰上高瞻远瞩，领略无穷的快乐，这难道不是我秋游登山最大的收获吗？