六年的小学即将毕业家长对孩子们说的话

❶ 小学六年级毕业家长会上学生代表说什么

各位家长：
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了××小学，走进了××班的教室，欢迎各位！感谢大家！
我姓“×”，是这个班的班主任，也是这个班的××老师。
我们这个班共有50位学生，其中男生×位，女生×位。这半学期，学生才从各自的班级、学校聚到一起来，总体来说都比较乖巧听话，没有一个迟到早退现象，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有一、两个学生会忘记做，同学之间能团结友爱，这半学期以来，我班就拿到了两次黑板报评比优胜奖，有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队，期中考试成绩也很理想，只有个别一两个学生不及格。可谓五〈4〉班人才济济，成绩卓著。各位家长，是你们培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“谢谢，辛苦了！”
当然，我们班还存在一些问题，比如自习课上总有学生管不住自己，会回头说话；有学生会在课后不顾生命安全，爬树掏鸟窝……
各位家长，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。
我有以下几点要说的；
首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话：我有时不听家长的话是因为：
1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!
13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。
17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。
18、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。
19、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。
20、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。
听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次，其中第四个层次是尊重需要，包括受人尊重与自我尊重两方面，前者希求别人的重视，后者希求个人有价值。所以，作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做紧张的就不必太苛求。
第二、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。比如，孩子回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事？你的同桌有换了吗？喜不喜欢他？你的语文老师讲课有什么特色？你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
第三、容忍。容忍他的合理性错误，不要遏制个性。罗曼·罗兰说过：一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。
曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了，狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来
家访，妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答：恐怕一个中国的“爱迪生”被你枪毙了。妈妈感到不可理解。老师说：“孩子这种行为虽然没有理性，但却蕴含创造力，你不该打骂他。”老师建议采取补救措施，带孩子去钟表铺，满足他的好奇心。这位老师就是现代著名教育家陶行知学生，正是他积极倡导“把笼中的小鸟放到天空中，让他任意翱翔。”
中国的传统教育比较注重群体性，忽视个性发展，因而阻碍创造性思维培养。
第四、鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验，随意指出几名学生，对他们的老师说：这些孩子很有天赋，非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实，是因为老师相信了罗森塔尔的话，经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。可见，正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀！
但是，我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育，比如：
（1）常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
（2）常指责孩子的失败。比如有两个孩子的语文考试不及格，家长甲对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”家长乙对孩子说：“你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！”家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决；后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言会造成伤害。
（3）常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。
（4）在生活、学习中包办太多，使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。
（5）有时家长会实行棍棒教育。往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差。
说谎 有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬；而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。
懦弱 如果孩子经常挨打，时间一久，孩子一看到家长，就会感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子，常常容易自卑、懦弱。这样的孩子往往惟命是从，精神压抑，学习被动。
孤独 经常挨打的孩子，会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子，更会使孩子的自尊心受到伤害，他往往会怀疑自己的能力，会自感“低人一等”，显得比较压抑、沉默，认为老师和小朋友都看不起自己而抬不起头来。这样的孩子往往不愿意与家长和老师交流，不愿意和同学们一起玩，性格上也显得孤独。

❷ 小学毕业家长给孩子的寄语200字

作为家长，我选择了现在的这所小学，风风雨雨六年的时间，这所小学见证了孩子成长的岁月，也证明了我们做家长的的正确选择，几年来，我的孩子成熟多了，他的一言一行，他的点点滴滴的进步，无不凝聚着老师的心血。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
人的一生，既有晴天丽日，也有电闪雷鸣，既有鲜花和快乐，也有困惑与无奈。可我们坚信，孩子们在这里所受的教育和磨砺，足以让他们面对人生的坦途与沟沟坎坎，祝福我们的学校越办越好，也祝福我们的教育走向更加灿烂的明天。

❸ 求一篇家长写给孩子的一封信，孩子六年级，快毕业考试了。急求、400个字左右，必须文采比较好的，最好别

致我亲爱的孩子们
亲爱的孩子们:
大家好!
又是一个周末，离你们毕业和我们的分别只有十六天了，哦不，除了周末更少。相处日子余额不足，杨妈依然满腔热情想要你们成为最好的人，拥有最好的素质，于是变得更啰嗦了，变得更严厉了。不过这是我们小时候就说好的，越大越严厉，因为长大了你们自己应该更懂事。
你们确实长大了，如今杨妈淹没在你们的人群中。看着你们一个一个高过我，一个个有了大姑娘、小伙子的模样，一个一个声音变了样，杨妈有满满的成就感。每次目送你们离开校园，每一次的转身，心酸袭来，热泪盈眶，却又是满心的欢喜一一你们长大了，即将踏上新的人生旅途。
或许是因为要毕业了，想要珍惜和同伴一起的时间，你们的心不够静了自我控制的想法和能力都有所减弱。对于即将毕业的你们绝不是好现象，所以得赶紧反思。
会觉得无聊，会党得老师啰嗦，会抵触老师的批评，会莫名地心烦，对吧?这也是成长带来的心理上的变化。而此时你的选择决定你未来的走向。其实在这个阶段，此时此刻，要你修炼的本领很多。杨妈一一列举，你们看看是否如此!
当你总是被老师数落批评的时候，你是勇敢地面对提升自我，还是拿自己的未来和老师和自己赌气，从而放弃这门学科?(你是拿自己的未来开玩笑)当你的老师因为你表现不佳批评你的时候，你是满怀愦怒抵触，还是选择改正自己的不当之处，努力克服?还是我就是这样，要你管?
当你总是忍不住要和同伴去絮絮叨叨的时候，你是马上提醒自己注意分寸还是继续放任自己想说就说，从而导致无法静心?
当你在独立完成作业的时候，宁愿错也真实地去面对，还是东张西望，亦或是对对答案，抄抄答案，从而来拿到虚假的好成绩?
当你还没下课就开始想着下课要冲出去的时候，你是否还记得我们一直以来的优良传统:摆一摆，推一推，弯一弯，喝一喝?还是“任它多脏乱，唯我先玩爽”?
当你看到乱糟糟的扫把畚斗，当你看到已经满出来的垃圾桶，当你看到乱摆的饭盒和勺子，你是否还能发挥我们的优良传统:“该出手就出手”?
当老师们也辛苦地给你们讲着试卷，你是拼命地想要汲取要点，让自己的基础和能力再强点，还是觉得我并不需要这些了，而忘记了起码的尊重?
当你遭遇了学科危机，是因为一些题目听不懂，就放弃了这门学科?还是即使是能够多懂一点、一题，还是不能轻言放弃?
当父母关心你的学习生活，多唠叨几句的时候，你是微笑着接受，还是嫌弃他们唠叨转身走开?而忘记了身为子女最基本的孝道?
当老师让你们自习的时候，你是否能够很妥帖地安排好自己的学习，还是抓住时机唠唠家常，转来转去找找乐子?
杨妈眼中观察到的你们，觉得自己长大了，却忘记了许多的初心，这些问号就是你们在这个年龄段，在这个人生的档口必须修炼的本领，克服的问题。
三岔路口你的选择极其重要，你站在原地，看着杨妈的这些问题，静下心来，想一想做好决定。也静下心来想想从一年级开始我们幸福专列在为人处世方面的要求，自己记住了哪些，做到了哪些?今天杨妈要教会你们的就是能够及时进行自我反思，及时作出最正确的判断，及时悬崖勒马，勇往直前!
对你们苛刻是你们值得更好，老是盯着你们是想多和你们在一起，唠叨是怕你们忘记了我们一直以来的优良传统.你们一直是我的骄做，不是吹牛吹出来的。我坚信，你们的未来会更美好!记住我们的点点滴滴，记住专列的优秀习惯，带着“真善美”，走好人生每
一步!
祝
吃啥啥都香
身体倍儿棒
考啥啥都会
爱你们的杨妈
2020年6月12日

❹ 孩子们就要小学毕业了，家长朋友们进来随便说点什么吧

六年了 就那么过去了 快乐时光孩子记在心底 不愉快的就让它随着时间的流逝忘却吧 希望宝在专初中能属够很快适应 全面发展 更希望初中的老师能和孩子打成一片 做到心灵的沟通 朋友的相处 形成老师 家长 朋友的友好关系
六年时间一晃而过，现在孩子也大了希望他上在初中后能尽快的适应过来，让做父母的少一点操心。
孩子终于迈过了一个阶段，但是路漫漫其修远兮，即将迎来的是更加难熬的中学六年。希望孩子能自主学习，平稳顺利地度过中学时光。
六年的时间一下就过去了,祝全体毕业班的孩子们都能考出好成绩！

❺ 小学毕业家长对孩子的寄语

作为家长，我选择了现在的这所小学，风风雨雨六年的时间，这所小学见证了孩子成长的岁月，也证明了我们做家长的的正确选择，几年来，我的孩子成熟多了，他的一言一行，他的点点滴滴的进步，无不凝聚着老师的心血。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
人的一生，既有晴天丽日，也有电闪雷鸣，既有鲜花和快乐，也有困惑与无奈。可我们坚信，孩子们在这里所受的教育和磨砺，足以让他们面对人生的坦途与沟沟坎坎，祝福我们的学校越办越好，也祝福我们的教育走向更加灿烂的明天。

❻ 小学毕业生家长寄语

家
长评语 1:
每个人都有优点, 也有缺点。 你的优点是爱看书, 爱问问题, 对知识有一种求知的渴望。
缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
家长评语 2:
作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励 ! 家长评语 3:
上课听好老师讲的每一节课, 只要你努力, 就会有更多的希望。 好好学习吧 ! 知识永远是最强的力量。
家长评语 4:
你在这个暑假进步了很多, 爸爸妈妈为你感到骄傲 ! 尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了, 每天下班回家, 你总是为我们准备好拖鞋, 晾好开水, 真的谢谢你 ! 虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱 ! 开学了,祝愿你可以获得更多 ! 天天快乐 !

❼ 小学六年级即将毕业,对孩子们有什么困惑

小学阶段到底要给予孩子什么，有三个方面非常重要。第一，孩子的身体，这个身体包括心理健康，有时候家长在孩子健康的时候往往忽略了孩子的心理健康，只要孩子身体好就行了，其它的都可以放下，当孩子真正健康的时候，家长往往忽略了这些。第二，孩子的品德。第三，孩子的喜欢。我觉得在小学阶段，这三点就像樟树的根一样，当它扎的越深的时候才会枝繁叶茂，从这个意义上讲，家长不要盲从，不要随大，一定要考虑孩子的实际情况，不要以分数来评判，或者说对孩子的发展作为唯一的标准，从这个意义上来讲，孩子的科学文化技术知识很重要，但不是唯一的一点。孩子是多元的，是有差异性的，尽量少些横向比较，多些纵向比较。” 现代的社会衡量人才不是从一个单一的方面去考虑，孩子的发展是多方面的，家长和老师应该善于发现孩子的优点。一个身心健康、快乐、积极的孩子就是一个好孩子

❽ 小学毕业家长寄语

寄语意思是所传的话语，有时也指寄托希望的话语，家长在写小学毕业寄语时可以先描写孩子在小学六年中的改变与成长，而后表达自己对其未来寄托的希望等等，下面是一篇小学毕业家长寄语范文，仅供参考：

亲爱的女儿：

想想六年前的你，完全是个懵懂不知事的小孩童。从不知如何学习作业做学生，到现在顺利完成人生第一段的学业，你学到很多有趣的知识；从每早上学时妈妈陪伴送进学校，到现在独自参加徽州写生夏令营，你的足迹可以越来越远了。

从每天粘在妈妈身上缠着讲故事的“小粘糕”，到现在独自躲在房中看书或跟同学讲电话叨叨那些小秘密，你可以越来越独立了。六年间，变化真大，爸爸妈妈不经意间，你已长成蕙质兰心的小少女。妈妈真的很开心，很自豪！

你是个懂事的孩子，特别不舍六年间呵护你们成长的老师，是阿，老师们教导让你们完成了从“猿”到“人”的转变，你是个重感情的孩子，珍视那些一起窃窃私语一起放学晚归的亲密的友情。你是个敏感的孩子，会捕捉妈妈不经意的叹气声来揣测大人的烦恼。

你是个善良和有爱心的孩子会担忧朋友病情会慷慨捐助。你是个热爱知识的孩子，对新奇的世界有着无穷的探索热情。你是个正直的孩子，对玉树地震和人间艰辛都会有自己独到的见解。真好！我的小儿郎上学了，长大了，你成长的每一步，妈妈都历历在目，在心！

慢慢的你不再是只属于父母的宝贝，你的角色还有老师的学生，同学的朋友，社会的一分子。世界在你面前展现得越来越宽广。小学毕业并不意味着一个结束，其实这是人生的一个新的起点，下一段会有友谊相伴，下一段更有丰富精彩。

妈妈一直希望你能做个健康快乐正直的人，我的寓意早已随着门前那棵与你同龄的小松树一起种下，希望你能快乐生活！快乐学习！人生的下一段更精彩！

❾ 小学毕业家长寄语大全

转载 http://blog.sina.com.cn/s/reader_474a6970010082df.html

父母对孩子的寄语

虽然下文是父母对孩子说的话但对我们这些已经工作了的人也同样适用
儿童节到了，跟我们的孩子说点什么吧！

一、孩子，你不是世界的中心。妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你
转、姥姥姥爷围着你转，但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心，总有一天你
会发现，你不再受关注，不再是焦点，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的呀，
你准备好了吗？

二、孩子，考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗，那你肯定也为
考得不理想而悲痛欲绝过吧！你觉得你身边的每个人都在关注你的考分，都只关注你的
考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额？可是我要告诉你，考分真的不是生活的全部，雀
跃也好，沮丧也好，就让它成为生活的一部分，只要你努力了，快乐地生活吧。

三、孩子，不是所有的老师都值得尊重。你上学了，老师成为你接触最多的人，你
每天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他，眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现，老师并不
像你想象中那么高尚，也有老师龌龊，甚至无耻。他尖刻地批评你，用恶毒的语言在众
人面前伤害你敏感的自尊，甚至野蛮地掴你耳光，殴打你，在你父母面前说你坏话，向
你的父母赤裸裸地索要财物，讨取哪怕只是一点点的便利。你感到不能理解，无所适
从，惊惧难耐，台上的老师成为你幼小心灵的乌云和噩梦。但是，孩子，请你不要绝
望，要知道，从物种的角度分析，老师也是人，是人就有好人有坏人。假如你遇到的是
好人老师，那你是幸运的，向他学习吧，但是不要崇拜他，更不要迷信他，这世界上没
有人值得你去崇拜和迷信；假如你遇到了坏人老师，你要小心了，冷静地观察它（她、
他）吧，把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母，学会在坏人面前保护自己并获得知
识，这对你并不一定是坏事。这年代，学校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你！

四、孩子，爱你的父母吧。也许你的父母并不能使你感到满意。他们的衣着让你尴
尬，谈吐让你难堪，贫穷使你在众人面前抬不起头。他们偷看你的日记。你不爱吃什么
他们偏要作什么，你爱吃什么，偏偏不让你吃。他们不让你玩伙伴们都玩的电脑游戏，
不给你买大家都有的花裙子，让你在朋友面前显得老土。他们在很多亲戚朋友面前高声
说你的缺点。他们打你的时候牙齿咬得咯嘣咯嘣响。可是，孩子，他们是你的父母啊！
他们带你来到这个世界，是这个世界上最爱你的人。用你全部的心去爱他们吧，为爸爸
倒杯酒，为妈妈洗一次脚，削个苹果给他们吃，记住他们的生日。让他们知道，你是多
么爱他们。

五、孩子，现在还不要作英雄。虽然你们带着红领巾，课本中也充满革命气息。但
是你们现在要做的是保护自己。要知道，儿童团的故事在今天是违反国际公约的。未成
年人在战争中是受保护对象而不允许参加战斗。不仅战斗，在打家劫舍、水火灾害面
前，孩子，你没有义务也不应该挺身而出，保护好自己是我们对你最大的希望。

六、孩子，电脑和网络不是用来玩的。这正像原子弹不是用来听响的一样。强大的
Windows强大的网络,游戏只是附带产品。合理地利用它吧，它比所有的老师都渊博，比
所有的学者都智慧。它不是洪水猛兽，让所谓的老师专家丑化网络恶化网络的话去见鬼
吧，它是时代赠给你的最好的工具和礼物！合理地利用它吧，现在你就上网，查询一下
凯撒的生平，下面的阅读就会顺利一点。

七、孩子，性是美好的。尽管在看电影时妈妈会在某些情节一边蒙住你的眼睛一边
说丑死了丑死了，尽管老师不允许你问任何性的问题，但是我要告诉你，孩子，不要害
羞更不要害怕，性是美好的！我们每个人都是性爱的结晶，将来你们也都会有性生活，
早一点了解吧，这既是科学又是常识。不仅要了解性生理，更要了解性伦理，性道德，
在开放健康的性环境中纯洁地成长吧！还需要说一点悄悄话，有节制的手淫（确切地说
应该叫做自慰）对身体全无害处。现在的儿童成熟得早，五、六年级开始自慰不算早，
要有节制就行了。

八、孩子，把爱国落实到你的生活中吧。爱国不是背诵政治口号，爱国要从你身边
做起。自尊自爱，善待你身边的每一个人，保持环境整洁，节约用水，节约用电，上完
厕所要冲洗，不随地吐痰，按顺序排队，如果你还不知道哪种国货是比较能用的至少要
提醒你的父母不购买某国家的产品。（孩子，你知道我说的是哪个国家，如果我写明
了，就贴不上去了。现实有时是无奈的，越是这样越要更加爱我们的国家）

九、孩子，多看书吧，多看电影吧。如果你是个男孩的话，我向你推荐《勇敢的
心》和《角斗士》，小说《北京法源寺》不错，平时读点《读者》没坏处。如果你是女
孩，我告诉你不要看《还珠格格》，小说也不要看琼瑶，更不要看《上海宝贝》一路货
色，没有任何好处。但你们都完全可以不听我的，因为我不是权威，事实上，我也不相
信任何权威。走自己的路吧！

十、孩子，有尊严地活着吧！优秀的人必备的四种品德是：正直、勇敢、智慧、节
制！这是凯撒说的，我认为是对的。但我不强加给你们。孩子，我爱你们！

❿ 小学父母对孩子的毕业寄语(30-50字)

亲爱的孩子：
时光荏苒，转眼间你已经面临小学毕业了，在这6年中在辛勤的老师教育下，在周围同学们的帮助下，在所有爱你的亲人和朋友的关怀下，你由一个学龄前儿童变成了一个懂事、善良、有爱心的少年。作为家长我感到很欣慰，在此我们要深深地感谢你的老师和学校对你的关心和教育，同时也为你自己的努力和付出感到骄傲。
世界上每一个人都不是完美的，在你的身上也有目前看来欠缺的地方，就是学习上不够细心，“梅花自苦寒来”只有现在付出和努力，才能实现人生的远大目标，换取今后的美好生活，希望你在未来的日子里，你能克服上述不足，谨记老师和家长的教诲，成为一个更好的孩子。
一切美好的祝福都送给你，我们亲爱的孩子！
你的爸爸、妈妈
xx年x月x日