如何做好小学生的家庭教育

『壹』 小学生的家庭教育该怎么做

【袋鼠想学】家庭教育为您解答，希望我的回答能帮助到您！

现在小学生的问题不容乐观，他们承受了来自家庭和学校的压力，但他们的年龄还小，很无助，需要父母的帮助，父母责任重大。

小学阶段是人生漫长学习之路的开始阶段，身心发展都处于关键期，父母责无旁贷，要保护好他们，让他们健康、愉悦地走好第一步。

家庭教育最重要的内容就是关注并安抚孩子的情绪。一个孩子去上学，他就进入了一个小社会，他会产生压力，这些压力来自同伴、老师等。放学后孩子会带着这些情绪回来，却又无法或没有能力表达，需要父母仔细观察，去理解和体谅孩子。

当今的孩子对情感的要求非常高，但处理情绪的能力又特别差。情绪问题是非常突出的问题，如果一个家庭在孩子的情绪安抚上做得特别好，这个孩子就会既健康又阳光，心胸开阔，人际关系良好，人生之路就会走得更平顺。

【袋鼠想学】家庭教育APP，让父母有更科学的教育理念，让孩子在学习中找到快乐，建立更加融洽的亲子关系！

『贰』 做好小学生家庭教育家长应该怎么做

你这个问的太宽泛。回答好都能出一本书啦。
不过，你可以关注我们的gzh 种月亮家庭教育，我们专注做家庭教育，每天都会更新。如果你的孩子有作业不认真等问题，我们已经更了有关家庭作业战争十二篇供你参考。

『叁』 浅谈小学生如何进行家庭教育

小学生如何进行家庭教育具体如下：

一、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

二、环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

三、说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

四、实际锻炼

实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

五、表扬奖励

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

六、批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

七、指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

八、指导课外阅读

指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。

九、利用家庭电视

电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。

十、带领子女外出接触社会

带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。

总结：

我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调。”因此，小学阶段的教育要在孩子的习惯培养上下功夫。俗话说:留金留银，不如留给孩子一个好习惯。所以说，家庭教育也很重要。

『肆』 小学生家庭教育的有效方法是哪几种

我觉得小学生的家庭教育最重要的是需要父母家长有一个正确的教育观念，那我们下面就来谈一谈小学家庭教育的有效方法。

首先我们要明确家庭教育不是父母嘴上的说教，父母还要以身作则，做到言传身教，言行合一，为学生树立一个好的榜样。一定不要过度的去追求成绩，小学时期孩子爱玩是天性，我们不要过早的将孩子的天性磨灭，我们要善于发现孩子的兴趣，并帮助他去深化这个兴趣，不要过早的否定孩子，你在他儿童时期所进行的打骂管束都有可能对孩子的心灵造成伤害。总之，希望每个孩子都能有一个开心快乐的童年，不要把自己的想法强加在孩子身上，不要把孩子变成自己为了满足虚荣心的牺牲品。

『伍』 小学生家庭教育心得怎么写

家庭教育心得体会
八年14班某家长
孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面，但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中，本人谈谈自己的几点看法：
第一：要从小培养孩子的学习兴趣。父母是孩子最好的老师，父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用，要想让孩子有浓厚的学习兴趣，首先父母要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境，闲暇之余，家长不要一顾地埋头于电视电脑中，带领孩子一起阅读，把书中有趣的内容分享给孩子听，慢慢地孩子也会对书产生了兴趣，你会发现孩子从一开始听，到自己认真地看，逐渐转化升华的过程就是一大进步。
第二：要给孩子树立自信心，在重视学习的同时不要给孩子施加任何的压力。
在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难，比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤，重则打骂，这样只能适得其反。在《家长肯“退步”，孩子才能进步》的文章中说得好：“父母的手是用来爱抚孩子的，不是惩罚孩子的工具，也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的，而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因，不要挫伤孩子的自尊心，和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法，适时加以鼓励，让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步，家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖，这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力，否则只会产生逆反心理，甚至产生厌学的态度。
第三，应该多抽些时间与孩子沟通，及时了解孩子的所思所想。随着孩子的渐渐长大，你会发现孩子的思想也慢慢地成熟了，有些事不太愿意与父母说，这时父母要尊重孩子的人格，把孩子当成自己的朋友，认真倾听孩子的诉说，及时和孩子沟通，了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况，孩子的想法对的加以勉励，错误的加以疏导，做孩子及时的老师。
第四：要教育孩子对待每一件事都要有一丝不苟，严谨认真的态度。无论在学习上还是生活中养成此好习惯，对其将来的一生都受益匪浅。
第五：孩子的综合素质教育，培养孩子的诚实，善良，吃苦耐劳的优良品德。当今的孩子面对复杂的社会，必须要有明辨是非的能力，首先自己要用一颗诚实善良的心去面对每一个人。其次，随着物资生活的提高，家长较容易满足孩子的各种要求，这样只会造就孩子不太珍惜自己轻而易举得到的东西，使得孩子面对一点点困难就容易退缩，缺少吃苦耐劳的精神，所以作为家长面对孩子提出的要求，绝不可以全盘吸收，合理的加以采纳，不合理的加以疏通引导。
第六：多带孩子参加户外活动，可以开阔视野。让孩子从小培养热爱大自然的好品德，从而也增长了不少见识。
家庭教育与学校教育是相辅相成的，只有把家庭教育与学校教育共同抓好，才能塑造出优秀的人才。

『陆』 小学生家长怎样教育 对孩子的家庭教育

父母要尽自己所能，给孩子正面的教育，让孩子既成人又成才，帮孩子树立正确的三观。

首先，父母要以身作则，给孩子树立一个好的榜样，树立正确的三观
其次，父母要接纳孩子的不足，看到孩子的优点，不要老说别人家的孩子怎样怎样，你看你怎样怎样。
再次，父母要给孩子良好的陪伴。父母的陪伴能增强孩子的安全感，自信度，让孩子成长为一个会感受爱，接纳爱，付出爱的人。

最后，父母要培养孩子良好的行为习惯，在习惯的养成中，父母要坚持原则。

『柒』 如何对小学生进行家庭教育

小学阶段的孩子正处于性格形成的关键时期。孩子在小学阶段受到什么样的教育，将对孩子一生形成深远的影响。我们不否认智力因素的差异以及遗传因素，但是，在学校教育完全相同的情况下，学生却往往千差万别，这就是家庭教育的差异所造成的。家长是孩子的第一任教师，从某种意义上说，有什么样的家长就有什么样的孩子，那么家长应该怎样进行家庭教育呢？本文作者结合多年的学校教育和家庭教育经验，就高效、科学的家庭教育方法谈几点粗浅的认识。
家庭教育是指家庭中的父母等成年人对子女，尤其是对未成年子女的教育。其教育目标是：培养社会化的人，即帮助孩子懂得社会、懂得生活，奠定独立生活的基础；培养孩子健康、丰富的个性和与人合作共处的能力；培养孩子高尚的道德情操和健康的体魄；引导孩子学习科学文化知识,为孩子进入社会接受集体(幼儿园、学校)教育打好基础。在孩子入园、入校后,家庭教育的功能就转化成围绕学校教育而进行的辅助教育，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展，其本质是促进孩子的成长。
那么，怎样进行科学、有效的家庭教育呢？
第一：家长要有威信，要民主，家庭成员之间要和睦，和谐亲密，让家庭中充满互相关心体贴和欢乐民主的气氛。这样，孩子就会尊敬和信任家长，遇到问题能诚实地向家长说明，并主动征求父母的意见，而父母也因此了解了孩子的思想感情和愿望，并及时给予各方面的指导，使孩子的身心得到健康发展。对有些家庭事务家长要多和孩子商量，不要主观武断，要给孩子发言权，允许他为自己申辩；家长做错了事也要敢于自我批评。家长要言传身教，要给孩子塑造一个对家庭负责、对人生负责的学习榜样，影响和教育孩子形成良好的品格。
第二：家长要注重培养孩子的学习情趣，要让孩子爱学习、自觉的学习。家庭教育是学校教育的互补与延伸，家长要配合教师督促学生完成家庭作业，并严格检查，保证质量，对孩子不懂

var cpro_psid ="u2572954"; var cpro_pswidth =966; var cpro_psheight =120;

的问题，要引导他自己思考、独立完成，提高孩子的独立思考能力。校外，让孩子自主选择参加自己喜欢的兴趣班，增加个人魅力。
第三：家长要注意培养孩子全面发展，不要过分约束他们，片面追求其考试成绩；要鼓励培养孩子的兴趣爱好，帮助他们自我认识，自我评价，自我矫正，自我完善；要帮助他们了解人生，认识社会，培养他们良好的道德情操和坚强的意志品质，不要强求孩子与家长有相同的观点，特别是审美观；还要让孩子做自己力所能及的事情，培养孩子的自理自立能力，比如让他吃完饭扫地、帮妈妈择菜。不要总把他们当小孩，过分地保护、照顾，把他们培养成一个高分低能的人。 第四：家长要关心爱护孩子，不要拿孩子出气，不要以责骂、恐吓、体罚等手段惩罚孩子；采取不一致的教育要求对待孩子。家长要对孩子多进行正面教育，教育他们要懂得自我保护、遵纪守法。
第五：家长要理解信任孩子，尊重孩子的选择，创造机会让孩子做决定，如“你喜欢穿红色外套还是蓝条纹外套呢？”当孩子的顾问，如“让我们把这么做的好处和坏处列下来，你自己做决定。”给孩子一些自由发展的空间，发挥其主体作用，不要老是谈孩子曾犯过的错误，不要私自阅孩子的信件、日记，不要随便怀疑孩子等等，总之不要让孩子感到父母对他不尊重不信任。 第六：家长应多表扬孩子，不要吝啬你的表扬。父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为没有几件事是值得表扬的。其实，对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了。对应表扬的行为，父母要及时表扬。否则，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。表扬要具体，表扬的越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。表扬不仅要看结果，还要看见过程。

『捌』 小学生的家庭教育要怎么做才好家长在家庭教育中要主导还是引导呢

小学是孩子养成学习习惯的时期，此时的家庭教育也显得尤其重要。不过内毕竟学习还是需要容发挥孩子主观能动性的事情，家长可以适当引导，但不能事事都帮孩子做决定。而要给孩子一个良好的家庭教育，首先家长要以身作则，给孩子树立一个良好的榜样，培养热爱学习的氛围，其次是要和学校教育相结合，利用一些校讯通或者壹壹家校沟通的平台，多跟老师沟通孩子的情况，共同为孩子制定教学方案。此外就是多鼓励孩子，正面的评价对于学生自信心的养成很有帮助，也是家庭教育中很重要的一环。

『玖』 家长怎样做好小学生的家庭教育工作

一、充分参与孩子的学习，让孩子树立学习兴趣，做到不懂就问。
孩子入学开始，我就参与孩子的学习，参与孩子学习不等于只完成老师布置的需要家长协助的作业和家长联系册上的签名。而是脚踏实地、全心投入到孩子的每一课程学习中，帮助孩子建立预习、学习、复习的全过程，让孩子带着问题去学校学习解答。还有写周记作文，对于一年级的同学来说，的确难度挺大。他们没有足够的词汇量，语句组织能力还远远不够。针对孩子作文的语无伦次，我从三个方面入手。首先让孩子在周日看晚报、金报上小记者的作文，平时多看课外读物。其次给孩子买了《好词好句好段》让孩子多记载适用文字语句。最后，对孩子的作文进行面改，指导她写作技巧，斧正作文内容。就这样，天天读、周周写、片片改，孩子的作文能写到一段话少修改、甚至不用修改。说实在，我对于学科基本知识也不怎么懂，有些方面甚至一知半解。每当对于问题我和孩子有不同解答和看法时，我俩总会发生争执，不果这样的争执是我乐意见到的。孩子总会把问题写在纸上，第二天去请教黄老师、韩老师。遇到这种情况黄老师都会把详细的解答和方法写回来。对我和孩子都起了很大的促进作用。

二、不要把考试分数看得太重，给孩子造成压力，让孩子轻松愉快地接受知识。上学期，孩子的每次考试我都看得很重，比孩子还紧张，每次考试的前晚给孩子做试题，讲难题。结果把孩子也搞得紧紧张张，考试成绩还是取不了满分。弄得她每次考试都怕怕的，考完后神情倦丧，深怕成绩不好挨批。从这学期起，我的观念也有了较大转变，平淡看待每次考试，把对考分的重视转到帮助孩子对做错题目的理解上来。我的孩子学习成绩并不拔尖，每次考试都不是最好的。但我们没责怪孩子，也不刻意追求分数，而是分析错误原因。几次下来发现在语文的试题中，孩子因不懂而错误的很少，主要是错在写错字或拼错写错拼音上，说明孩子对基本知识学得不深、不透，再加上粗心。在数学的试题中主要是解题思路不广，灵活性不够。于是，我在日常复习中把精力投入到语文抓基础、数学抓灵活思维上来。帮助孩子建立信心，不过份看重考试分数使孩子对考试的恐惧感逐渐消失，增添了学习的兴趣。

三、赞赏教育和错折教育相接合。前面提过，孩子在情绪上是有低落期和高涨期。这就决定了孩子在学习上不会是一帆风顺的，学习成绩也会有波动。在情绪低落期，孩子无论学什么，接受能力、理解能力相对弱些，作为家长应细心一点，随时发现孩子在这阶段的所言所想。在这阶段以鼓励安慰为主，多赞赏、多鼓劲，帮助孩子尽快走出低落期。在情绪高涨期，孩子反映灵敏，学习掌握快。家长应尽量持久维持孩子这良好状态，提高学习效率。在平时，家长对待孩子也不能一味地赞赏、表扬，应对孩子进行适度的错折教育。特别是当孩子有骄傲自满或松懈情况产生的时候，尤其要实施错折教育。孩子从小实行错折教育，对于培养坚忍不拔的心格和良好的失败心理承受能力是有好处的。所谓错折教育就是让孩子解除骄傲自满的心理，理解天外有天、人外有人，形成奋发向上的斗劲。

四、支持孩子在学科之外，发挥自身特长和爱好。孩子从幼儿园起就喜欢舞蹈，我给她参加了舞蹈培训班，自此，孩子每晚在家坚持基本功训练，当时孩子一把汗一把泪地练，爷爷、奶奶、外公、外婆见了心疼都反对她练下去，我告诉孩子：你想上舞台表演就得坚持，就得吃苦。于是我天天晚上陪她练习，二年后孩子考入了七色花艺术团，参加演出的机会多了，她的信心更足了，现在仭自觉地天天锻炼。入学后，她的舞蹈训练并没有给她的学业带来影响，而给她带来了充沛的精力，良好的体格，矫健的身姿。有利于学习的调节、心态的调节。在学校里，孩子积极参加各项活动，老师给她的任务都能大胆去做，协助老师搞好班级管理，体现了优秀的一面。所以说家长支持孩子参加自己喜欢的活动，发挥特长对提高孩子各方面能力是有很大帮助的。

孩子是祖国的未来，是我们家长的希望。每个孩子都有自已的个性和特长，只要我们家长耐心摸索孩子的特点，用智慧、用时间，总会找到适合自已孩子的家庭教育。相信我们的孩子们都是最棒的，都有美好的未来

『拾』 对于小学生，现在一般的家庭教育有哪些方法

家庭教育就是,别想的多复杂.但也不是那么轻松.
你的行为直接影响你的孩专子.别想到要怎么教育孩属子,应该想你该怎么示范教育.
家庭教育的结果从大人的身上就能看出来,你是怎么样的人,孩子就会成为怎么样.
别去学那些什么专家的话.都行不通