1. 祖乐教育是做什么的
教和学的过程正在被重新定义。国内教育巨头、科技公司纷纷聚焦OMO（Online Merge Offline），将其作为迅速切入下沉市场的核心战略。下沉市场教学水平不均衡的现象将被OMO大势彻底颠覆。办学业态在线上与线下的融合，日趋成为一种刚需。作为下沉市场的原住民，本地中小型教培机构如何应对OMO行业趋势带来的冲击？在疫情后新一轮教培机构排位赛中，中小型教培机构的核心竞争力在哪里？
近日，专注于为中小型教培机构提供专业、精细化内容与运营服务的惟乐教育举办了一场面向中小型教培机构校长及投资人的“思享”会，与一千多位校长与投资人共同探讨传统教育OMO转型热点话题，并宣布将全面开放其OMO技术平台——学当家，助力中小型教培机构应对OMO模式转型所面临的核心挑战，低成本避开“伪OMO”的坑，抓住后疫情时代的生存发展机遇。
惟乐教育学当家OMO解决方案
中小型机构更易误入伪“OMO”的坑
引入不同教育品牌的内容与运营产品，是自身教研能力较为薄弱的中小型机构普遍采用的核心业务模式。然而，这样的模式进行OMO转型存在着先天性的缺陷。“单纯追求线上办学形式，并不是真正意义上的OMO”，惟乐教育创始人陈建先生指出，“用户数据散乱在小程序、app、微信群、直播平台等各自独立的第三方系统中，无法打通、沉积，并进行统一分析，从而定制个性化教育方案。这样谈OMO转型，就犹如纸上谈兵。”
在线上与线下之间、教与学之间体系化地捕捉学生的学习行为数据，追溯学生的学习过程，通过学习数据反馈，提供优质的个性化学习任务匹配，才是OMO的核心逻辑。这背后，需要的是教学模型与学习模型的智能化创新，需要构筑一个完整、互通、开放的生态体系。这显然不是中小型教培机构的核心竞争力所在，但却是它们走向OMO面临的关键挑战。
OEM+个性化定制 优化成本的一站式OMO转型服务
惟乐教育推出的学当家平台，以数据沉积体系为核心基础，提供了适应机构在2B、2C全场景的产品矩阵，能够为中小型教培机构提供OEM代工+个性化定制的一站式OMO转型服务与解决方案。
如同其他行业的OEM代工服务，学当家旨在为中小型机构打造一个完全呈现机构自身品牌、匹配机构定位的OMO生态体系，从为每个合作机构定制专属的app出发，提供数据沉积体系、招生引流微课资源与精品双师课堂等三大核心内容相互交融的标准化体系。
学当家平台为机构定制专属的OMO标准化体系
学当家定制APP呈现机构自身品牌
数据沉积体系
学当家平台将直播平台、在线作业系统、测评系统及微课等多种线上服务工具打通，体系化地抓取教学交互中学生的成长轨迹数据。其中，基于AI智能测评引擎、与不同知识模块相关联的在线作业系统与测评系统是这一数据沉积体系的核心。两大系统能够在学生课后的各种场景中，帮助机构勾勒学生的学习数据画像，根据学生学习轨迹，匹配适当的知识模块与学习节奏，实施更精准的教学。
学当家内嵌的AI口语测评精准度高达95%
覆盖全国1-6年级英语/语文教材的点读作业体系
招生引流微课资源
生源是教培机构的命脉，疫情后，如何在提升用户体验的同时，低成本、高效地销课招新？学当家平台提供了海量高品质的素质教育微课，帮助机构做线上蓄水引流，拓展新生资源。
海量高品质的线上招生营销内容
精品双师课堂
将优质的教育资源上线，实现跨区域共享，是OMO模式颠覆下沉市场教学水平不均的根本。学当家平台提供的精品双师课堂，由惟乐教育旗下平均五年教龄，三年线上教学经验的百人全职语数英教师团队打磨，每一节45分钟的课程背后是精英教师团队65个小时的精雕细琢。内容覆盖语、数、外三年级至六年级，形式上包含AI互动网课、全科视频微课及点读作业等。
惟乐精英教师团队打磨精品双师课堂
开放性的个性化定制服务，是学当家平台为中小型教培机构OMO转型提供的差异化运营选择。通过接口的开放，学当家平台可以接入中小型机构已加盟或未来需要新增的品牌产品，实现这些不同平台的数据互通，并与不同课程体系适配。尽管课程体系有许多不同版本，但本质上都是以教学大纲为核心的知识模块，根据在线测评结果，学当家平台能够帮助机构老师更加精准地了解孩子的学习进展，推送应该补缺补差的知识模块给孩子进行学习。
在本次面向中小型教培机构校长及投资人的“思享会”中，惟乐教育还邀请了惟乐管理学的专家全卫华校长就“如何通过粉丝裂变在暑期进行招新”以及耿士军老师就“疫情后如何尽快复产，弥补疫情期间的损失？”进行了观点分享。
惟乐教育公司与学当家平台简介
惟乐教育(上海惟乐管理咨询有限公司)成立于2010年8月，是一家专注于为中小型教培机构提供专业、精细化内容与运营服务，涵盖产、学、研、商于一体的综合类教育企业。发展至今，全国有近3000家学校在使用惟乐的课程和服务，每年从中受益的学生群体可达350万名，多年来累计超过2000万。
2. 教育行业最近很火的OMO是什么意思
OMO，即Online Merge Offline。此概念源于2017年经济学人杂志(The Economist)的“The World in 2018”特辑上发表的专栏文章，由创新工场创始回人兼首席执行官李开答复所提出。文章指出“未来世界即将迎来OMO，且将对经济与消费生活带来深刻影响“。
其实线上线下相融合的案例，在互联网领域早已出现。近年来，马云所提及的新零售就是线上线下结合的典型案例之一。在线上电商如今趋于饱和的情况下，占比超80%的线下门店就是零售市场的新增量——盒马鲜生应运而生。
对比教育市场，其情况与零售市场较为相似。在线上教育获客越来越难的情况下，占比较大且非常分散的三四线市场，即是教育机构拓展市场的新增量。而新增量的载体，就将是OMO模式。目前很多产品都能帮助机构实现OMO，比如少儿趣配音，优势是可以用配音来完成课后作业的布置，简洁干净，平台的使用体验也很好；另外的话天天乐学和优学堂也还好，但价格会比较高，也可以纳入考量。
3. 教育行业电话邀约如何结合OMO
如果你是这样教育行业的话，想邀请别人上你们这来听课，那么你最好是先邀请孩子的家长，孩子的家长对于孩子的学习会比较控制。
4. 网校排名
近年来，基于网络发展的新型教育形态正在风靡全球，其快速发展也获得了互联网巨头和资本市场的青睐。随着用户对碎片化、多样化学习需求的与日俱增，在线教育也越来越被用户所接受。在线教育平台利用一切工具进行教育活动皆以提高效率为前提。利用网络先进的技术改变师生的交流方式上课，进一步提高学生掌握知识的效率、进一步培养能力是网络教育研究的实质。那么在线教育平台哪个好？以下为您推荐十大在线教育品牌，供您参考。
1.鹰硕教育
鹰硕教育是鹰硕集团旗下专业的在线教育品牌，专业提供小学、初中、高中全科在线互动式教学，由平板电脑在线授课、班主任1对1同步答疑辅导。
2.新东方
新东方教育科技集团旗下专业的在线教育网站，国内较早专业在线教育网站，致力于为广大用户提供个性化/互动化/智能化的卓越在线学习体验。
3.学而思
好未来教育集团旗下发展历史较久的中小学在线教育品牌，国内较早整合互联网与教育两大领域的中小学在线学习平台，致力于教育资源的均衡发展。
4.VIPKID
国内知名在线少儿英语教育品牌，专注为4-12岁小朋友提供专业的北美外教在线1对1英语学习体验。
5.沪江网校
由上海互加文化传播有限公司运营的沪江网是国内最大的外语学习门户网站，提供包括国内领先的外语互联网门户媒体、B2C电子商务、网络SNS学习社区、外语互联网学习工具在内的全套外语数字教育网络服务。
6.正保远程教育
北京东大正保科技有限公司，中国十大教育培训机构，中国领先的网络教育机构，远程教育行业的领跑者，中国第一家在纽交所上市的远程教育公司，北京市高新技术企业，经教育部批准开展远程教育的专业公司。
7.作业帮
作业帮是面向全国中小学生的移动学习平台，也是习题搜索、课程直播和1对1辅导的综合学习工具。截至2016年9月，作业帮用户量突破1.75亿，占据拍照答题市场60%的份额。
8.一起作业
一起科技旗下，国内知名K12智能教育平台，旗下拥有一起作业/一起学/一起公益等品牌，以大数据为驱动的学校教育平台。
9.达内Te
国内IT职业教育培训行业知名品牌，以IT培训为主的多元化/综合性的职业教育及人才服务企业。
10.猿辅导
具有学生足不出户/手机联网就可以上课/尽享全国范围的教师资源的特点，学生可针对自己的特点/或查漏补缺/或培优拔高
5. 在线教育会对18线小城市的培训机构造成生么影响
肯定是会有影抄响的，正袭所谓优胜劣汰，也有话说故步自封。之所以会让中小教培机构产生危机感，肯定是因为教学质量不如大城市的教培机构优秀。
所以正是由于这种压力，才会使教育市场有优胜劣汰的结果。学生数量就那么多，怎么样抓住学员数量，不仅要从压力中成长，更要有自己的危机意识。
那么为了尽快适应新时代的要求，及时进行教育转型很有必要。
现在的教培机构不仅要在线下开设传统班级，也要利用网络资源进行线上课程的开发，而且还要对 校区进行 推广，这样才能及时的补充客源、汲取外界的优秀资源。
比如 我们校区 的管理系统软件，染什么的，什么书云。就在一定程度上成为了我们的活招牌，因为软件功能多，可以实现的功能就多，再加上可以自主搭建网站，跟外界千篇一律的网站就不一样，所以在这一点上就很有新意。
而且还支持在线直播授课，省去了额外购买直播平台账号的费用。
在招生方面也有自己的推广活动，激活家长朋友圈、社群，提高学员招生率、转化率。
之所以能在教育行业中屹立不倒，也是因为有了管理系统软件 使我们的工作变得更加数字化、精细化、可视化、便捷化。
所以要及时适应现在的压力，才会有转型的动力，才能抓住学生市场。
6. 什么是培训机构
您好，培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
2018年3月16日，教育部部长陈宝生在十三届全国人大一次会议记者会上表示，要坚定不移从5个方面推进减负，砍断教师和培训机构在教学方面的联系以及各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系。2018年9月，武汉市教育局,公布2018年上半年校外培训机构“白名单”“黑名单”。
2018年11月22日，教育部开发的全国中小学生校外培训机构管理服务平台即将上线，各地审批的全国中小学生校外培训机构有望通过全国统一的互联网平台实现联网查询。
2018年3月16日，教育部部长陈宝生在十三届全国人大一次会议记者会上表示，要坚定不移从5个方面推进减负，砍断教师和培训机构在教学方面的联系以及各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系。
他强调，减负关键要砍断教师和培训机构在教学方面的联系纽带，“培训机构可以搞各种培训，但是不能搞超前教学、超纲教学”，还要割断各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系，不能将其作为招生的凭据。此外，要通过综合治理，建立起健康的教育秩序，构造风清气正的教育生态。
技能培训
教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。
商业培训
区别于以上的教育形式是因为，商业培训的登记机关是工商局，在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单，但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。
课外辅导培训
课外辅导是以中小学文化课辅导为主的培训，或者以素质教育为主的培训，比如上语书田。
7. 教育行业未来的发展方向如何
目前教育行业受复金融危机的负面制影响不大。受“大学生就业难问题日益突出”、“出国留学热度猛增”等因素影响，教育培训行业还呈现出略微上升的趋势。有关专家披露一组数据：2008年前10月，国内已有教育业投资达18起，投资金额超过2.85亿美元。与同期其他大行业相比，占比均较高。尤其在10月份，教育行业投资金额更是高达1.3亿美元，超越IT、房地产等传统热门行业，占据创业投资市场份额的三分之一以上。由于受到金融危机的冲击，许多准备进入其他领域的资本转而进入观望阶段，并把目光聚焦到了教育行业。处于产业发展初期的中国教育行业，日益受到国内外风险投资的关注和青睐。
8. 线上教育市场发展空间大吗
相对来讲还是有很大发展空间的，特别是经历了今年疫情后，更给线上教育提供了有利条件，但也会比以往更严格更多限制要求，遵守规则还是会有前景的