人教版小学数学教师用书电子版

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人教复版小学数学教师用书制的电子版获取方法：

在网络搜索框输入“小学教师用书”——点选“教师用书 人民教育出版社”——在出现的页面中点击左框相应教材版本即可进入阅读。

图解如下：

1.搜索 “小学教师用书”

⑹ 浅谈小学数学人教版的教师用书的“”教学建议”指什么

帮助老师用什么样的教学方法，能让同学们能更快的掌握知识

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目标正确就是来指制定的教学目标自既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。