小学生教育书刊图画

A. 小学生学画画买什么书(1-4年级)，具体教他们什么 越详细越好。谢谢啦！

其实既然是小学生学画画，就不要太多要求，不要过早的给他（她）加太多的框框架架，尤其是低年级小学生，最好从简笔画之类开始，以培养其兴趣为主。另外，可以跟孩子说些关于美术方面的小故事和童话来激发兴趣，即能拓展课本知识有可以培养创造力，重点是让他（她）自己动手，多画画。循循善诱，多做鼓励，让孩子做到乐于发现，乐于表现，乐于创作。稍有一定基础后，再尝试一些铅笔淡彩画；素描之类的最好等孩子大一些再学，枯燥的写生会扼杀较小孩子的兴趣。
另外，给你推荐一本小孩学画画的书《跟着安柏利大师学画画》， 这套书有非常详细的操作指南，特别适合小学生来享用，安柏利用了类似孩子们学写汉字的方法教大家画画，便捷迅速，符号概念表达到位，很有幽默的漫画气息。

B. 求推荐关于儿童绘画教育方面的书

小小孩艺术DIY：这套书设计了各种立体的美术活动，材料、步骤都很清楚，很内吸引孩子积极参与。
世界名容画乐园：这套书的三位作者都是母亲，分别来自中国、美国和新西兰。她们都曾长期从事与教育相关的行业，都在幼儿教育方面颇有造诣。为编纂这套书，她们在千余幅的世界名画中选出了99幅不同风格、不同流派的名画，按照绘画题材分为9本书。而且，针对双语学习的需要，书中的文字采用了中英文对照，尤其适合初学英语的小朋友。据了解，这本书的新意就在于在每幅画的旁边都设计了互动栏目，小朋友在欣赏名画的同时可以接触到其他小朋友观看此画时的理解，同时，可以通过画中的故事学习知识。而且，还可以一边看一边进行益智游戏。尤其值得一提的是，小朋友还可以自己不受任何拘束进行创作。这对于小朋友艺术性的培养至关重要。三位作者表示，她们都深切地希望孩子们能从艺术中领悟到更多的至真、至善和至美。

C. 儿童绘画:我喜欢的一本好书

希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣

好书懂得与家人分享~

D. 有一本16开，较厚，少儿绘画书，封皮是绿色的，封面有一条小鱼，内容是少儿油画棒绘画。

这个比较难啊！不过我女儿看的这两本我觉得不错，不知道是否有您想找的那本。版

1、《少儿油画棒-真果权果幼儿绘画系列》
作者：真果果主编
出 版 社：中国人口出版社

2、《佳翼儿童启蒙创意绘画：油画棒》
作者：尚天翼 主编
出 版 社：广西美术出版社

E. 希望推荐几本小学生学画画的书

《水彩画的写意生活》《（彩）色铅笔的温柔彩绘》
《（彩）色铅笔的版动物日记》权
《（彩）色铅笔的散步随笔》
《（彩）色铅笔的狗狗絮语》
《水溶性（彩）色铅笔的四季花园》
（）内的字符不是书名，作者是一个人 秋草爱+伙伴们

F. 儿童绘画作品 书

大手牵小手系列（美国图书馆协会年度好书推荐，澳洲儿童图书协会荣誉图版书奖，澳洲书商权协会的“最佳畅销书奖”）
小幸运儿和大艺术家系列
嘟嘟和巴豆系列
温馨家庭图画书 大嗓门妈妈

当当上有很多，你可以看看内容，评论，这样选择也方便些~~

G. 城关小学庆2016六一“书香伴我成长”绘画比赛

每个人都有属于自己的成长故事，当然，我也有许多属于自己的成长故事。下面我就选一件与大家一起分享分享吧！
我的性格天生就非常胆小，因此，我一想起学自行车的样子，就情不自禁得笑了起来。
一个星期六的早上，我和姐姐写完作业。姐姐就在巷子里，骑起了自行车。我见姐姐骑得津津有味，就吵着要姐姐教我。姐姐无可奈何，只好教我了。
开始骑了，姐姐说：“要先从小自行车开始练。”于是，我三步两步地把小自行车推了出来。姐姐坐在大自行车上，我坐在小自行车上。姐姐说：“骑车，要保持平衡......”我的双脚刚踩上去，就摔了一跤。我想：骑自行车怎么这么难呀！看起来却那么简单。姐姐又开口了：“先用一只脚把车推几下，然后再把另一只脚放上去”。我照着姐姐说的去做，可刚踩上两只脚，车就不听我使唤了。车往一边倒了，我就急忙把一只脚放下来。姐姐只好从后面扶着车，我骑。过了一会了，姐姐悄悄地把手放了，让我自己骑。没想到，我既然会骑了！当姐姐告诉我时，我高兴地一蹦老高。
这件事让我懂得了：学事情总有一段过程，不能一口吃成个胖子，要知难而进，就能成功。

童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样，有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想童年的趣事。
在我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈妈；“我是从哪来的呀！”妈妈笑着说；“你呀！是被我在垃圾堆里捡来的。”我生气地说；“不可能！”“怎么不可能呀！我对你这么严厉，还老打你。”妈妈回答道。我想；肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀！想到这我“哇”地一下哭了起来，越哭越伤心。妈妈只好哄我；“不是啦！你是从我肚子里出来的，不是捡来的。”可是我还是不相信，拼命地哭。妈妈没办法，只好给在单位上班的爸爸打电话，对爸爸说明情况后，爸爸对我说；“不要听妈妈胡说八道。没有的事，男子汉不要动不动就哭。”我边檫眼泪边说；“知道了。”于是我挂了电话。也不在哭了。妈妈笑着说；“我说的没错吧！”我心里想着；我在也不相信你的话了。你打我骂我不还都是为我好吗？我生病的时候，你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。
通过这件事，我知道了无论家长怎么“骗”，孩子多么小，也永远骗不成功的，因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。

H. 图画故事书与带插图的书的不同之处

您好，关于来您的问题，源结合网络资料如下：
图画书是一种新兴而独特的儿童文学类型，它不同于我们平时所称的“图画读物”“图画故事”“连环画”“小人书”，同一般带插图的书也不相同。
在图画书中，图画是主体，具有讲述故事的功能，它本身就承担着叙
事抒情、表情达意的任务。而一般故事书中的插图只是使故事更形象直观
的辅助手段。日本图画书研究者松居直也曾用下列公式来说明带插图的书
与图画书的区别：
文＋画＝带插图的书、文×画＝图画书
因此绘本不等于“有画的书”，它是一种独立的图书形式，特别强调文与图的内在关系。在绘本中，图画不再是文字的点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。绘本非常强调情绪和主题
以上答案仅作参考，希望对您有所帮助！
杭州图书馆

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