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小学教导处工作计划

发布时间:2020-11-24 05:19:23

⑴ 教导工作计划和教学工作计划有什么区别

教导工作计划

1、确立两种意识:以学生为主体,以服务于教师突破口。
2、抓住两条主线:思想道德教育和开展丰富多彩的活动。
3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合。
4、寻求两个突破:深入教师工作的层面和增强各种制度的执行力。
5、做到两个转变:不重口号重实效和充分提高自身素质。

⑵ 小学教导处的工作计划 怎么写啊

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⑶ 谁有小学教导主任工作计划

全面贯彻落实学部工作计划,坚持德育为首,以德育人的方针,以日常行为规范教育和养成教育为重点,在德育工作实效性、主动性上下功夫。把教学质量的提高、提供优质的服务作为工作的出发点和落脚点,强化教学工作全程管理,切实提高教学质量。
一、指导思想:
以党中央“创先争优”活动为契机,加快现代化学校的建设步伐,全面提升学校的办学品位。认真学习《新课标》的教育理念,全面培养新型合格人才,以新课程改革为契机,以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念,突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,促进教师队伍的建设和小学教育质量的全面提高。
二、现状分析
教导室承担着全镇小学教育教学的管理和指导任务,教学工作是学校的中心工作,上学年度五、六年级在县统考中虽仍排名靠前,步入了教育教学先进行业。但与我们的预期目标还有差距,我们的成绩与连山、岩头、坪村比还有一定距离。我们还存在许多不足:学校文化氛围不浓,学校素质教育特色不明显。本期教导室将继续加大教研教改力度,努力推行素质教育,力争办出具有我校特色的素质教育。
三、主要目标
1、加强教育教学日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。继续抓好教学常规管理,实施教学常规管理规范化、制度化、科学化。抓好新课程改革,强化课堂教学管理,提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等)。
2、加强理论学习,组织教师继续学习新课程理念,经常温习《新课程标准》,将新课程理念渗透到教学实践中。
3、狠抓教育教学研究,以研促教争做教育科研的策划者、引领者和实施者。加强各科教学活动,使各科教学质量稳步上升。抓好二课堂建设,争取各项竞赛取得较好成绩。
4.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。教研教改:课堂教学改革深入开展,确定了“问题导构、互动探究”的课堂教学改革课题,开展1—4年级实验班教学,评选校学科带头人,促进教师互学、互助活动的开展,营造教研教改氛围。本期课改实验班为一年级三个班,二年级3班,三年级1班,四年级2班。
5、加强年级组、学科组建设,使教研活动开展丰富有效。开展年级互动教学活动,使小学的教育教学水平整体提升。
6、切实加强小学生思想品德和心理健康教育及养成教育。开展良好行为习惯的养成教育,构建一个和谐文明的校园。
四、 主要措施及方法
1、连山小学近几年成绩突飞猛进保持领导,创作是重视教研,重视教学管理的结果。一所学校的教学成绩的提高,要靠全体教师的努力,因此,我们要在全校范围内普遍、扎实开展“互学互助、逐个拔高”的教研活动,不论男女老少你的教学方法弊端有我们都要严厉指出并限期改正。我们通过评选学科带头人,把确定教学能力强、教学效果长期好、有责任心、奉献精神强的优秀教师重用起来,让他们带领大家共同进步。
2、抓实课堂教学。学校要加强教学过程的管理,立足常态,聚焦课堂,促进教学,提高效益,追求有效地“本色”课堂,强化教学管理职能,突出教学管理效能。
3、我们要注重师生的成长,凡是师生上县一级参赛,学校要制订具体的培训计划,安排专人负责,经费要倾斜,对取得成绩的参赛人员要予以奖励。校级竞赛活动要合理安排,为师生搭建展示的平台,同时发现人才。本期的第一个重大赛事是县学生田径运动会,杨俊老师一定要加强训练要确保进入前八名。
4、两项督导工作虽然没有以前那么查的严,但每年的对象花名册必须造好并填好各种信息,打好异动证明,防止临时抱佛脚。
5、少先队组织在学校的管理中发挥非常重要的作用,我们要健全组织机构,加强队干部培养,要有系统长效的执勤与检查、评价机制。将文明班级评比活动落到实处,通过文明班级评比调动师生的工作学习积极性,养成好的学风,形成文明、健康、活泼、团结的校风。
6、我们的教师中有许多文章写得好的,但现在大家都懒得动笔,我倡议“我口说我心,我心思我想”,把我们的想法用文字表达出来,如果能这样做我们的教育宣传就会好起来。
7、本学期教导室将读书活动作为特色活动来抓。
(1)明确学生阅读的内容。学生每学期要阅读10本以上儿童读物,每学年阅读2——3部名著。要广泛推荐适合儿童阅读的各种类型的图书和报刊。
(2)创造学生良好的读书环境。学校要全员参与,高度重视。老师、家长都来关心学生的课外读书,努力营造学校、家庭全方位的读书氛围。要求学校老师也要博览群书,要不断地将好书推荐给学生,将指导学生读书落到实处;鼓励学生家长跟孩子一起读书,及时交流读书心得,点拨孩子问津、开卷、学做人。作为学校首先要做到:充实图书阅览室。班级建立读书角。鼓励家庭构建读书室。保证学生充足的阅读时间
(3)组织好学校文学社,办好校刊。争取每学期出版一份水准较高的校刊。

⑷ 幼儿园教务主任下学期工作计划

一、指导思想: 以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。 二、工作目标: (一)加强内部管理,提高办园质量。 (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 (三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。 (四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。 (五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。 (六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。 (七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、具体工作要求: (一)加强内部管理提高办园质量 学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核; (二)加大教研力度全方位地开展教研活动 抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。 1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。 2、开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。 3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。 4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。 5、组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。 (三)加强教职工队伍建设提高师资素质 1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。 3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、协助做好教师继续教育工作,组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。 (四)加强教育教学管理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。 (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长 1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。 2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。 3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。 5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。 6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。 7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。 9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。 10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。 (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。 2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。 4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。 (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础 1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。 2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。 3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。 (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 (九)继续做好档案整理及网站建设工作。 四、各月工作安排: 二月份 1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等; 2、参加工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定; 3、各项规章制度、岗位责任制的学习; 4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯; 5、组织新教师见面课、教师听课活动。 6、特长的组织及艺术节的排练工作。 7、充分利用白板教室做好每周教研工作,,组织科任教师进行省优质课竞赛课例听课与课例研讨评价; 8、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作; 三月份 1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作

⑸ 小学教导处工作计划怎样写

从以下几个方面写:
1、教学常规
2、教学研究
3、教学评价

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