『壹』 马上快六一了，小学毕业班汇演什么节目好
唱歌：可以是自己编的歌，或者关于童年，回忆的歌。
舞蹈：可以是表现学生活版力的现代舞。权
诗朗诵：自己写词，写关于过去，母校，同学的诗。
小品：表现学生生活，并怀念过去的小品。
相声：关于学习中趣事，或者介绍班级的，结尾再表达对过去怀念的思想感情。
不管做什么，都要抓紧时间，好好准备，最后一个六一儿童节，最好不要留下遗憾。
『贰』 策划一台毕业联欢会，把同学们对师友、对母校的惜别之情，通过文艺形式表达出来。
一：主持词，背景音乐欢快一点
二：同学说一说这六年生活的感想，配上背景音乐
三：节目开始，主题都尽量围绕小学生活
四：制作幻灯片，做一个小学生活回忆录
五：回忆小学出去游玩的照片，（尽量幽默一点）
六：大家互相送小礼物，卡片，写同学录
七：节目高潮
八：之后大家一起回忆我们快乐的日子，同学们对彼此进行祝福
九：播放<<同一首歌>>，大家一起唱，老师再说一点祝福
十;结束
『叁』 小学毕业联欢晚会的方案格式怎么写急急如律令！
1、激发活动欲望，确定联欢主题2、交流讨论联欢会主要程序3、组成筹备小组，明确任务，开始筹备工作4、举行联欢
具体如：一、激发活动欲望 确定联欢会主题。
1. 导语。
六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。今天我们将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师，在此离别之际，怎样把我们把心中最美的情感献给至亲至爱的恩师？怎样把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学？
同学交流讨论。
交代本次研究的主题：策划毕业联欢会。
2. 师生共同讨论确定联欢会主题。
学生可先自由确定主题，也可以小组为单位确定主题，如，感恩母校、放飞明天、难忘的记忆等，再通过全体投票的形式确定联欢会主题。
二、交流讨论联欢会的主要程序。
1. 讨论确定本次联欢会的意义。
关注几个关键词语：感恩母校 表达深情 展示才艺 欢快向上。
2. 回顾看过的各种联欢会有哪些内容。
3. 以小组为单位设计本次毕业联欢会的主要程序。
4. 针对某组的联欢会程序进行评议和修改。要注意不要千篇一律，尤其要体现不同组的特色。
5. 确定联欢会的主要程序。
6. 以小组为单位撰写活动策划书。
三、明确小组任务，开展筹备工作。
1. 各小组相同的任务。
①各组出二个以上节目，内容不限，人数不限，各组撰写本组节目的串联词。教师可对如何撰写节目串联词做以指导。
②设计一个全体同学都能参与的互动节目，如，击鼓传花，撰写该节目游戏规则。
2. 根据联欢会整体设计的需要，各小组承担不同的任务。
①根据联欢会整体设计的需要，分成不同的任务，并明确任务内容。如邀请参加人员、会场布置、宣传报道等。这些任务由学生讨论商议出，不要教师设置。
②各组根据本组成员特点，申请任务。
如，联欢会上邀请学校领导、老师、家长参加，请校长、任课老师、家长代表发言；某小组根据小组成员书面及口头表达能力强的特点，申请“邀请参加人员”的任务，负责写请帖，发邀请函，和领导、老师、家长沟通等事宜。
3. 各小组制定计划，合理分工，完成各自任务。
四、举行毕业联欢会。
1. 各小组展示本小组的任务完成情况，其他学生提出修改意见。
2. 主持人串连各小组节目。
3. 彩排。
4. 汇报演出。
5. 活动感言。
说明：我也是搜出来的，为此感谢原作者