『壹』 练字,要怎么计划去做呢
练字贵在坚持，要有恒心毅力，以及一种发自内心的愿望作动力
其实计划时间不必苛求，不然会安排死板
只要保证每天一定时间一定的量就好了
建议买最基本的楷书或者行楷教程，一定要教你从最基本的笔画开始，横，竖，撇怎么写好看。各种笔画之间怎么连。其实写各种字的精髓都是一样的，就是一气呵成，表面上看楷书是一笔一画的其实都是每笔和下一笔在空中都能相连的。而行书就是把连的过程在纸上反映出来了，就是写出“牵丝”。
每天练两次，每次半小时左右，从最简单的“一”“二”“三”“上”“土”“正”“日”等字开始，一个字多写几遍，写出来后反复比较，这个字为什么不好看，好看在哪。多总结。
一开始写字不要快，要慢慢写，一开始会很别扭，一段时间之后就好了。
练字关键是用心，最好用钢笔，钢笔分两种，一种是细的，做财务用的，一种是粗的，签字用的，练字的话根据个人喜好，用中等粗细的就可以了。
『贰』 怎样写练字计划书
首先确抄定自己的练字目标，然后搜索一下练字方法，进行比较，选择一种适合自己的练字方法和产品，
根据自己的可支配时间制定。新出的练字摹版练字效果很好，每天练习三次，每次10分钟左右，还能每天指导你的练字作业（可能是促销期的优惠，以后不知道也没有，很实惠呀！）一个月就可以让你的字面目一新。
练字计划格式：1 目标 2 练字工具、方法、产品 3 练字时间 4 检查监督人（有人检查监督效果好）
5 每日练字效果评定表 6 检查、纠正措施 7 奖惩办法，进步有奖励，完不成计划要惩罚。
严格按照：计划、实施、检查、纠正、完善的循环步骤进行，你就会有重大收获。
『叁』 暑假计划要怎么制定 想要练字怎样做比较好
找一本自己喜欢的书法风格的古字帖范本，每天坚持练习晚自习一遍，这样暑假一过完你就有收获了。
『肆』 小李计划一天练字30个 上午完成了计划的十五分之七下午完成了计划的十五分之十一 全天
你这个题目有问题吧？一共完成了计划的十五分之十八??超额完成了十五分之三？
多写了6个字？
『伍』 帮我制定一个练字计划行不
练字不用特意拿出大把的时间来练字贴，没有太大的作用，你平时看到一个比较好的字就用手指在下面写几下，把那种用笔的规律掌握，积累下来，你会发现没用太多的精力你还练得了一手好字，我的字就是这样练的，现在写的还不错，慢慢自己也可以去想那种用笔的意动~~~
『陆』 小学教务处除练字活动还可以搞哪些活动
表现在：
1、在活动中发现学生
传统的课堂教学以其严密的组织性、计划性、系统性而成为小学各科教学的主要形式。但长期以来课堂教学的条条框框又像枷索一样禁锢了学生的思维，使他们认为：在课堂上不可以随便讲话。以至很多教师感叹：“平时聪明伶俐，只要一上课就成木瓜了。”不信，请你想想在我们的周围，是不是有一部分学生课堂上很安静，而一到下课铃声响起，他们的精神就来了呢？其实，在他们的心中，这时已经很向往属于他们的课间活动了。假如你还想拖堂，完成你的教学任务。那是没有多大效果的。因为，他的心已经不在你这儿了，也许他在心里暗暗的诅咒你：说又是那个死老师、鬼老师让我们玩不成，恨死他了。俗话说：强扭的瓜不甜，就是这个道理。在匆匆地上课、下课的交替中，一个个鲜活的心灵忽略、被埋没。
2、班级活动是增强班级凝聚力的有效手段。
班级凝聚力以良好学风、班风的形成为基础。班级活动可以实现对学生集体价值观念的培养。它通过创设亲切、平等、宽松的课堂或户外活动氛围，及时、有效地批评和纠正学生中的错误想法或行为偏差，逐步构建刻苦学习、努力锻炼、互相关心、求实向上的班集体，从而形成强大的班级凝聚力。
3、班级活动是构建良好师生关系的桥梁。
班级活动一方面是班主任展现个人才华、形象和魅力的重要舞台，另一方面也是师生同欢共乐、情感交流的场所。在师生互动、平等和谐的气氛中，教师可以“不为师”，学生可以“不为生”，师生共鸣，隔阂顿失。这种双向的、多向的和混合式的教育模式，是构建良好师生关系的最佳桥梁。
4、在活动中锻炼学生
现在的学生属于自己的空间太少了，一切都是家长、老师操纵好了的。他们自己就像一部机器被指挥过来、指挥过去。为此，我校一位老师特为同学们开辟“班级的种植园“。让他们有一片自己的土地耕耘，种植一些蔬菜，他们可以自由地设计、安排、自己解决问题，（比如什么季节种什么，土地怎么分配等等）通过这一活动切实锻炼了学生实际动脑、动手能力，从而也培养了兴趣、陶冶了情操。学生在活动中必然会遇到这样或那样的困难，他们几经周折解决困难的过程，寻求帮助，与人密切合作的行为，都是对学生极好的锻炼。其实，也就是培养了学生的素质。素质教育是以创精神为核心的。在活动中，学生少了几分约束。多了几分创新意识，思维在活动中得到了极大的发展，我们有什么理由不重视开展活动呢？
总之，通过丰富多彩的班级活动形式来实施班级管理工作，不仅可以丰富学生的感情认识，扩大他们的知识视野，而且还能够寓教于乐，将繁琐的管理规则置于富有趣味的活动中，进而提高学生的思想认识，增强自我管理、自我督促的自觉性。
『柒』 练字计划
你现在的心情很焦急，对于练字会有很大的妨碍。
任何东西能够学进去，从自己内心讲，要诚敬，要净心，不要学多了学杂了，要集中在一点上，一通百通，比如写一个“永”字，要通过大量的练习和积累，悟出其中的相关原则和道理，再去写其他的字，就事半功倍了。
具体方法可以参看田蕴章老师的《每日一题，每日一字》，时间根据自己的情况，每天都要坚持，最好不少于两个小时。
『捌』 练字,要怎么计划去做呢
练字贵在坚持，要有恒心毅力，以及一种发自内心的愿望作动力
其实计划时间不必苛求，不然会安排死板
只要保证每天一定时间一定的量就好了
建议买最基本的楷书或者行楷教程，一定要教你从最基本的笔画开始，横，竖，撇怎么写好看。各种笔画之间怎么连。其实写各种字的精髓都是一样的，就是一气呵成，表面上看楷书是一笔一画的其实都是每笔和下一笔在空中都能相连的。而行书就是把连的过程在纸上反映出来了，就是写出“牵丝”。
每天练两次，每次半小时左右，从最简单的“一”“二”“三”“上”“土”“正”“日”等字开始，一个字多写几遍，写出来后反复比较，这个字为什么不好看，好看在哪。多总结。
一开始写字不要快，要慢慢写，一开始会很别扭，一段时间之后就好了。
练字关键是用心，最好用钢笔，钢笔分两种，一种是细的，做财务用的，一种是粗的，签字用的，练字的话根据个人喜好，用中等粗细的就可以了。
『玖』 练字计划
首先要确定计划目标，如果要写好3500个常用汉字，小学生需要几年时间，成年人需专要一两千个小时（根据个人情属况有长有短）。有一种练字板可以用来练习硬笔汉字，它叫“汉字轨迹训练法”，通过练习掌握近百个汉字结构，触类旁通掌握使用汉字结构，是目前最有效果的练字方法。
练字计划
如确定掌握百个典型汉字结构的目标计划后，我们就要把这个目标计划微分到每一天，根据自己每天能够完成预定目标的操作能力来定，例如：自己一天能够练好并掌握一个汉字结构，持之以恒，坚持一百天就能够掌握所有汉字基本结构。我们把成功实现目标的方法称为：微积分法。即把目标微分到每一天，然后把每一天的计划按时完成（积分），积分完毕我们的计划就成功实现了。
『拾』 百分求一份可行的暑期练字计划
大家都想写好行书，因为行书好看么。但个人认为你还是先练习正楷，毕竟正楷是基础，古言道不会走就想跑就是这个道理。不过你已经是大学生了，下笔基本已经定型，也可以速成直接练行书。
1.如果想速成，那就描摹。
就是买行书字帖，找那种透明性好、纸张薄的暗线本子，照着行书字帖描。描1小时休息会，然后继续描，直到你感觉手腕有点累了一天的任务算是完成。
2.这样一直持续数天，持续的天数看你以前的基础怎么样.直到你描的时候感觉不需要描都能写出这样的字来了。这时候就要开始摩了，也就是照着字帖自己写。
3.描摹可以同时进行，描一会，摩一会。然后把写的不像字帖上的字挑出来单个练。
4.持之以恒，练字的时候下笔要慢。
5.字帖么就不推荐了，自己去市面上买吧。多选几本散文、诗句之类的。