1. 本科的小学教育专业只能当小学老师吗就业前景怎么样
对,因为专业是小学教育。除非当地急需中学教师,而又没有合适的人选,当然专这种情况不太可能。就业属挺好的,现在许多地区都缺老师。
2. 小学教育专业与会计专业相比哪个就业前景比较好
山西省财政税务专科学校
辽宁税务高等专科学校
长春金融高等专科学校
福建商业专高等专科学校
河南商属业高等专科学校
河南财政税务高等专科学校
湖北财经高等专科学校
湖南税务高等专科学校
湖南财经高等专科学校
桂林旅游高等专科学校
贵州商业高等专科学校
以上是高顿ACCA整理的会计专业好的专科学校,信息来源于互联网,望同学们在查查相关学校官网等信息做决策。
急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
3. 教育学研究生毕业后做什么工作
1、普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
2、出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
3、政府单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
4、中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定。
越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
5、特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
6、新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。
教育学发展前景:
21世界范围内教育学的理论的来源,研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上,这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的,眼前的问题是素质教育,是人格魅力问题。
社会解决经济问题后如何实现健康发展问题,这应该是未来教育学应该考虑的理论和实践问题。健康是生理、心理和适应力的结合体,不健康的人群不仅仅伤害自己和别人,也在破坏和浪费人类地球上的资源和财富,所有不健康的现象和行为给人们带来的损失和负面消极影响绝对不亚于物质财富。
人的思想意识的教育问题,西方经济和社会学家们是不能也没有彻底解决的。这就是教育发展的方向。
人的知识,能力,技能和思想境界及幸福和谐的家庭,加上良好的社会环境是个人伟大成就的根本,以学校和社会主流,以应试和经济为表象的教育是不太适应时代发展潮流的。研究素质教育的理论及具体实践方式是教育的重心。
4. 小学教育专业就业前景怎样
小学教育还是比较火的,但是我建议如果你真的喜欢小学教育,就报这个专业,否则就别报了。
5. 小学教育专业有那些就业方向
小学教育专业就业方向:小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。
本专业分文科、理科还有英语三个方向。小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
6. 小学教育考研好还是就业好
我是211院校的,小学教育专业,大二大三周末主要在校外补课,专业成绩虽然排在前面,但每次都是考试前抱佛脚抱的。
现在身边的同学都在准备考研,我在考编和考研间有些纠结。
7. 我以后想当教师,现在想考研的话,考研方向是不是必须选教育类的教育类的研究生就业方向是什么
一、首先要有教师从业资格证。如果是非师范生就还要先考教育心理学和教育学这两门课程,拿到合格证之后,还需要拿普通话2甲证书一起,就可以去申请教师资格证了。
二、4月体检合格,5月提出申请,填写思想鉴定表,6月试讲,7月取证。
三、我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。
中职教师:具备大学本科及以上学历。
中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。
高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。
综上现在的很多中学都要求硕士及以上学位,竞争之激烈不是人所能想象的。考研的话最好和你想教授的科目相符合,比如教语文你可以报考中文类的,教数学就考数学类的,哪怕不是专门教育学里面的也是可以的。考研可以在教学的过程中同步进行。
考教育学的话必须想好以后教育的方向,比如成人,高等,学前等等。这样才能有针对性的报考自己的研究方向。
(7)小学教育硕士就业前景扩展阅读
教师资格证申报要求
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。
8. 小学教育专业就业前景如何
小学教育专业就业方向有哪些?哪个地区需求量比较大?根据16837份就业数据分析出:
需求回小学教育专答业最多的地区是 北京,占17%;
需求小学教育专业最多的方向是 教育/培训/院校,占76%。
除了上述就业地区和方向外,小学教育专业在下面地区和方向中也特别受欢迎:
小学教育专业就业前景怎么样?根据16837份就业数据分析出:
小学教育专业在所有 1099个专业中,就业排名第119;
小学教育专业在教育学17个专业中,就业排名第3;
小学教育专业在教育学类10个专业中,就业排名第3。
除了小学教育专业之外,小编建议参考下下面几个就业前景也不错的专业
9. 小学教育的就业前景和就业方向
小学教育的就业前景非常光明,因为小学教育专业就业前景主要从回事小学教育机构的教学答辅导工作,如果自己的交际能力比较强的话也可以从事教育咨询方面的工作,就业岗位主要有教师、培训师、课程顾问等。它的就业方向一是本专业学生毕业后可从事小学教师职业,二是可以在新能源、电子技术等行业工作。
10. 小学教育专业的前景怎么样
专业介绍
本专业分文科、理科还有英语三个方向。小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
开设课程
本专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。1、必修课:10门(42学分)2、限选课:2门(8学分)3、选修课:文史方向16门(共76学分,任选18学分即可)、理科方向17门(共63学分,选18学分即可)4、集中实践环节:教育教学调查、教育实习、调查报告(共8学分)
毕业生具备的专业知识与能力
外语达到大学英语三级水平,计算机达到国家一级水平。能说标准的普通话,“三笔字”书写规范;具有较强的文字和口头表达能力。有组织课外活动、开展班级工作和学生思想工作的能力。能胜任小学教育和各科教学工作。
就业前景
根据调查,目前小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。由于受计划生育政策的影响,黑龙江省大部分家庭都是一个孩子,每个乡镇只有两三所小学,基本上没有村小,对小学教师的需求是很有限的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,小学教育专业在教育学类专业中排名第3,在整个教育学大类中排名第4位。针对小学教育专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比85%;0-2年工作经验要求的最多,占比42%;大专学历要求的最多,占比50%。
就业趋势
1.小学教育专业毕业生,到农村小学补充音乐、体育、美术、科学等小科教师缺乏现状;
2.应聘到中小城市的幼儿园工作;
3.应聘社区文化特色学校;
4.应聘到社区做管理工作;
5.应聘企业、事业单位担任培训教师;
相应就业岗位
小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。