小学生创意毕业照

1. 小学毕业联欢会的方案

一：主持词，背景音乐欢快一点
二：同学说一说这六年生活的感想，配上背景音乐
三：节目开始，主题都尽量围绕小学生活
四：制作幻灯片，做一个小学生活回忆录
五：回忆小学出去游玩的照片，（尽量幽默一点）
六：大家互相送小礼物，卡片，写同学录
七：节目高潮
八：之后大家一起回忆我们快乐的日子，同学们对彼此进行祝福
九：播放同一首歌，大家一起唱，老师再说一点祝福（我估计到时候全场都能哭）
十;结束

完事！（顺便弄点小游戏什么的，再上操场上照几张相，大约1个半小时吧结束）

参考资料：俺都导过这个很多次了，你看行不？

2. 有哪些幼儿园的创意毕业照

幼儿园的一些毕业照有些都是特别创意的，有些都是穿着那种学士服的衣服然后去拍这个毕业照，感觉特别可爱的。

3. 小学毕业照怎么拍才有创意

拍照可以用的动作，展现你的风采，强烈推荐哦！！！ 1.收紧下巴让脸孔呈现出优雅的姿势，眼神略微由下往上看会更加炯炯有神眼睛更大。 2.身体可以略前倾如此一来，脸部的视觉会更加有立体感整个脸庞面积会相对地缩小。 3. 脸颊尽量呈45或65度微侧面，如此脸蛋看起来会更小轮廓更明显，反之则显的大。 4. 表情尽可能自然可爱，但不要僵硬，笑时眼睛最好微微眯眼，笑太夸张的话会出现鱼尾纹喔，要注意嘴角上扬，露齿不露齿皆好，总之，自然就是美 5. 拍照的时候要注意框线，否则容易拍出半脸照或半只手的照片喔。 6.自然、灿烂的笑容是予人第一印象的最佳利器，首先要由内而外地散发出自信的魅力，总要认为自己是最可爱、漂亮的，如此笑容才能自然。记得打从心里的笑才是最坦诚的，最后要注意牙齿的状况，是否太黄或不整齐。 二.做以下简单的肢体运动，对你笑的自然、亲切有很大的影响！ 1. 放松全身肌肉，姿势端正，左右手手掌朝下放在下颚。 2. 双手合拢斜置于胸前，嘴角先上扬做三分笑容状。 3. 左（右）手自然拉起头发，让头发飘逸起来 4. 眼睛开始散发自然的光芒，张开双臂予人友善的感觉。 三.1到21种拍照手势 1．一只手戳酒窝或者两只手 2．耶的姿势也有有正反和不同位置 3．比3放在嘴边或眼睛旁边 4．比4敬礼 5．比5飞吻动作．聆听动作． 6．比6打电话 7．比7在下巴．或嘟嘴把7当作枪．或大拇指戳酒窝 8．比8当枪或摆在脸旁 9．双手比9乱摆 10．比10双手放头上或脸颊上伴鬼脸 11．拳头在脸颊 12．吐舌头伴鬼脸 13．嘟嘴 14．用两支手指头比小兔子 15．鼓起脸颊 16．奥运加油手势 17．嘘～～18．双手做心状！！ 19．OK莲花指 20．大拇指＋食指＋小指头 21．握拳加油打气的动作（直的或横的）

4. 用单反相机拍学生毕业照用什么模式拍出来 的效果好

光圈开F8-F16吧，小光圈景深深，这样都很清晰。。模式不好怎么说，一般就用用A吧，高手用M，光圈优先 IS0100 白平衡 视天气而定

5. 小学生创意毕业照作文怎么写

来自冬天里的第一缕阳光

——题记

非宁静无以致远，在我闲暇时刻，我喜欢品书。每本书都有自己深刻的内涵，丰富的哲理。只要细细品味，便能悟出真谛，必能回味无穷。

在我心情烦躁时，我喜欢坐在午后的阳光下，微倚在扶手椅上，安静下来读散文。我爱言语唯美舒心的散文，因为它用优美又不失平实的文字诠释了书的无限魅力，也只有散文，可以让我静下心来，让我的生活慢下来，让我感受到薄荷般甜润和清新，从而享受生活。

赏毕淑敏的《愿你与这世界温暖相拥》：喜玛拉雅山鹰和冰冷稀薄的高原空气相拥，才能像黑色的图钉，钉在宝蓝的苍穹上俯瞰大地；南太平洋蓝鲸和巨浪滔天的无限海水相拥，才能像航空母舰，享有称雄于地球所有动物之上的力量。一个人将全部身心安置在最好的状态上，才能变成一缕柔软的绵纱，才能织就精彩绚烂的人生。

我懂了，一个人只有静下来，才能与这个千疮百孔、百转千回的世界温暖相拥。

散文是永远的艺术，在洗净你心灵的同时，教会你空下心，享受生活，愿你体会。

人生就是一场修行，我需要书来让我的生活多姿多彩。淑女必书女，书现已成为我每日不可缺少的必需品。

人在旅途，可以无衣，可以无食，但不可无书。书就如灯塔，给我们爱的光芒，可以在我们最迷茫时给予我们光明与温暖。

书让我明白：无论这个世界对你怎样，请你一如既往地勇敢、努力，充满希望。

愿沁人心脾的淡淡墨香，可以让你的每一天充满惊喜。

6. 我想拍学生的毕业照 请问有什么要求吗（希望具体点）

A光圈优先模式用最佳光圈。最佳光圈不是最大也不是最小，一般是F5--7之间的光圈。
B、变焦到10.4左右，即标准镜头50MM的位置最佳，变焦段共有9段8级，大约就是从广角调一下后的变焦。
C、仰拍比俯拍好，但也不要太低，镜头最好与第一排人眼等高，除非有很多排。排数越多，景深要大一些。
D、取景要尽量取满，一般相机取景器都有一点余量，冲印一般没问题，至少用底扫是没问题的，千万不要试图包含旁边或背后的景色，人占的画面较小，那不是集体合影的目的。
E、顺光最好，因为集体照的要求和艺术照不一样，曝光准确，没人闭眼，没有遮挡，表情自然就算非常成功了，稍有一点不自然也算可以。侧光容易产生互相之间的阴影，逆光如果按面部曝光，背景和边缘会过曝严重，细节也会有损失。室外以薄云或多云天气为宜，太强的阳光会产生眯眼和皱眉。室内没拍过，布光当然比阳光下自由一些。靠反光板补光不现实，不用考虑。
F、要根据人衣服颜色进行曝光补偿
G、最好用三角架。
H、多照几张，难免有人会眨眼。姿势摆布力求自然，不要象政治局常委。
I、对焦对在靠近相机1/3人群处。有4、5排对在2排，2、3排对在1排。

7. 马上就要高考中考了，我是做ktv的，在乡镇里，想做一个迎接学生的营销方案，谁有好的方案和思维的，帮

弄一个同学聚会带老师去的有优惠可以写传单到学校门口发备注要带毕业照啥的要不版不能确认老师权是不是真的如果你有摄影行业的朋友可以动用去你家唱歌拍创意毕业照优惠你们俩都会收益他一定也愿意或者满多长时间送礼物或可以延长时间我就想到这么多希望帮到你≧▽≦

8. 六年级毕业照姿势

1.基本片ey：人一定要多。衣着整齐，借用台阶，每个人的脸都露出来。
2.小清新篇:借助草坪、小树林等地，拍摄时主义控制景深，一般使用大光圈。
3.抛帽子篇Key:注意抛帽子的时光和抛射高度，可以多练习几次，拍摄时使用快门模式
4.学习场景篇 Key:毕业以后在自习室学习的机会也就很少了，穿上毕业服，去原来自习过的地方拍个照自然是极好的。
5.创意篇Key:这个嘛，最重要的当然是创意了，发挥好想象力，也可以多参考别人拍过的。
6.抛人篇Key:抛人前一定要学习一下如何抛，否则你懂得。拍摄者要迅速反应，掌握好快门。
7.跳跃篇Key:多跳几次，比较怎么跳才好看，使用连拍模式。
8.国民篇Key:民国学生服，蓝衣黑裙或者中山装，两个辫子，在选择个文艺点的场景。
9.虚实结合篇Key:首先要先在某个地点拍好相片，然后再同样的地方用手举着照片，对其相应的线条拍摄。此方法能很好地表达时光飞逝之感。
10.奔跑篇Key:奔跑的时候要注意场合，背景不能太杂乱，拍摄者要把握好时机，注意抓拍。
11.教师篇
Key:利用好教师的角角落落，尤其是黑板，课桌，之余造型，就看发挥啦。
12.俯拍篇Key:一般适合小团体拍摄，能够借用到好的平台时可以增加人数。
13.仰拍篇Key:角度和俯拍相对，也同样适合小团体拍摄，面部表情很重要。
14.变形篇Key:利用好现有的凹面镜或者凸面镜，或者根据需要进行一定的后期处理，可以表现出某些特殊感觉。
15.几何图形篇Key:这个需要配合特定的着装和场合，一般人多一点，整齐一点的比较合适。
16.剪影片Key:适合在清晨或者黄昏时段拍摄，造型很重要。
17.字母篇Key:人多时一个方面，也需要排出对于本团体有着特殊意义的字母，表达出与众不同的含义。
18.功夫篇Key:这个关键是要创意，设想好相应的动作，快门模式拍摄。可以借鉴一下“漂浮少女”的拍摄方式。
19.借位篇Key:利用好近大远小的原理，拍摄师要注意掌握构图，指挥好镜头里的小伙伴。
20.炫酷篇Key:这个的关键是衣着深色的衣服，表情冷酷，配合好时光，一定要“装”得够好，炫酷一把。

9. 小学毕业典礼策划书！！快快快！！

是毕业晚会的策划书吗?
二零零×年 小学毕业晚会策划书 主办： 承办： 目 录 Contents 1) 学校介绍 2) 优秀老师及学生介绍 3) 活动主题及目的 4) 活动时间及地点 5) 活动规模及方式 6) 活动具体流程 7) 活动宣传方式 8) 活动操作方案 9) 活动经费预算 一、小学介绍:该学校在读 名学生,毕业生 名,今年被评为……

10. 你看过哪些让你感到“惊艳”的校服上的涂鸦

相信大家都知道我国的校服都是比较单一，颜色和设计也是偏为简单，大部分的学校都是运动装，穿起来比较舒服方便，透气性也比较好，可是尽管如此，很多学生还是嫌弃自己的校服不好看，但学校有着严格的规定，就是学生必须统一穿校服才能进入课堂开课，因此，有的学生脑洞大开，对学校派发的校服进行各种各样的改造，有的甚至在校服上直接进行涂鸦，下面就让我们一起看看那些让人“惊艳”的校服涂鸦吧！

这三位同学真是个性独特与众不同，想象力也是极其丰富，才能想出这样的创意，如上图，一位学生在校服上的背面写下“正派”两个大字，一位学生则写下了“正义”两个大字，另外一位写下了“正气”两个大字，可以看出来这三位同学都是很有义气的。

随着社会的发展和变化，学生们对追求自我的意识也增强了，为了释放自己的心情，展示自己独特的风格，追求时尚，所以常常会在自己的东西上涂鸦点自己喜欢的东西，借此来突出自己的与众不同。

对于在校服上随便涂鸦的行为，我个人觉得这样的做法是不可取的，彰显个性不是这样彰显的，校服代表的是一个学校的形象，也代表着学生本人的形象，有些学校是严格要求学生不能对校服进行各种形式的更改或者涂鸦，如果作为一个学生连最基本的规定都不能遵守，还能从什么地方让他人看见你的自律和律己呢？把自己的校服画得五花八门，以为自己就很帅气独特，实际上找不到任何美感，而且还不遵守规定，所以作为学生不应该有这样的行为，也有的人认为学生在校服上涂鸦是很不错的，因为好的涂鸦可以锻炼他们的思考能力，同时也可以提高绘画能力，但小匠老师建议，如果学生真的喜欢涂鸦，喜欢进行自我创作，可以专门去学习美术，这样也能培养自己的兴趣爱好。

对此，你又有怎么样的看法呢？欢迎留言交流。