『壹』 三年级培优辅差计划
在职教师一对一家教(小初高)华新个性化签约家教华新教育个性化流程：分析问题*找出问题*制定方案*解决问题凡报名1对1辅导，可24小时免费辅导随时解决您孩子的学习问题，问题不过夜小五、小六：培养习惯、点拨技巧、开发潜能初一、高一：巩固基础、预习新课、知识衔接初二、高二：差漏补缺、梳理归纳、知识解惑初三、高三：精讲考点、提前备战决胜中高考华新帮你孩子短期内单科提高10----40分不是梦！华新的优势超强师资：重点中学一线教师1对1授课一流管理：有多年班主任经验的教务管理老师经验丰富：5年辅导经验，近8000份成功案例专业服务：心理教育专家随时解决孩子心理问题辅导模式：1、中心上课（小教室、黑板、粉笔教学）2、上门辅导（随时上课，方便教学）上课地点：
武昌
鲁巷光谷中心花园B2栋201室汉口
永清校区：常阳永清城1栋2单元702室
武广校区：解放大道武汉广场写字楼36楼3608室
『贰』 小学一年级语文培优补差工作计划
小学语文一年级培优补差工作计划 一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。二、制定目标：在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在96分左右，并协助老师实施辅差工作， 帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。三、定内容：培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。 仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。四、主要措施： l．课外辅导，利用课余时间。 2．采用一优生带一差生的一帮一行动。 3．请优生介绍学习经验，差生加以学习。 4．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 5．对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。 6．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。 7．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。 8．重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。 9．必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。