A. 你在家庭中是如何教育孩子未来有什么家庭教育计划
家庭教育是一门系统的知识。中国父母在育儿方面存在许多严重的问题比如说：孩子不爱睡觉怎么办？孩子脾气暴躁怎么办？孩子不爱学习怎么办？孩子不爱上幼儿园怎么办？孩子早恋怎么办？相信许多家长遇到这样的情况都会利用自己天生的父母权威让孩子按照自己的要求去做，但是这样造成的结果往往是父母与孩子关系的疏远。那么如何做好家庭教育呢？家长小学 ;多年家庭教育经验发现，父母的学习和自我成长至关重要，只有父母成长了，才能更好地与孩子沟通和连接，让父母从精疲力尽的管教中解脱出来，真正与孩子做朋友，做杰出的父母。关于家庭教育计划，简单来说：父母应根据不同年龄段的孩子制定相对应的计划。还有就是，父母应当确实了解自己的孩子，比如说孩子的感统测试等。有些孩子是视觉型的，有些是触觉型和听觉型的，都要根据实际情况来分析。如需了解更多，请私聊。 ; 家长小学 ; 为家长朋友们提供更多家庭教育的知识和内容。
B. 幼儿园家庭教育工作计划
家庭教育倒没有，有查到家长的工作计划，其实是有些出入，但是只要稍做修改就OK了~ 一、指导思想 认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、工作要点： 1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。 2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 3、做好网络论坛工作。 4、定期召开家长会，每次都制定一个主题，请家长共同讨论。 三、工作措施 1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开班级家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家长对班级工作的建议和意见，协调并参与班级管理，进一步提高管理的实效。 2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。 ①、本学期初，根据班级工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。 ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。 ③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。 ④、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。 3、抓好理论学习，切实提高教师及家长的家教理论水平。 ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 ②、本学期，我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 我们将根据所做的计划，协调班级两位老师把家长工作做的更好！
C. 如何当别人家教我该怎么安排2小时课程
一般是复习加预习。看家长的要求和学生自己的安排，二者结合再制定家教计划并且说给他们听。通常都是学生做习题集、试卷等，有不会的就问老师，老师讲解然后复习；总之看具体情况了。要是数学成绩很差的学生，主要是打基础，先抓住书本让他（她）把书本上的例题、课后题做透，定义公式该背的要背。辅导参考书：《中学生教材全解》不错。有些家长要求出试卷考学生什么的，可以去网上搜当地的中考卷、期末卷等。希望帮到你。
D. 怎么写家庭教育计划
家庭成长教育包含“子女成长、智慧父母和家庭发展”三项内容，彼此相互独立又相辅相成。如，子女成长，涵盖了子女的自信等素质品质、情商等基本能力和按年龄的分阶段教育内容等；智慧父母，涵盖了家庭教育知识技能、父母个人发展和作为与成就内容等；家庭发展，涵盖了人文环境等家庭模式、子女发展和夫妻共同进步内容等。
作为一项教育活动和教育内容，家庭成长教育的实施模式，在欧美等国家地区主要是“父母学习培训与咨询”、“孩子直接参与的青少年教育”和“纳入学校课程的学校教育”等。前两者，主要是由品质教育联合会等各类机构承担和建立的咨询网络、教育机构推广实施；后者，代表作如开始于八十年代初美国政府支持的、纳入中小学课程内容的素质品质教育等。
以子女成长部分为例，家庭成长教育的分阶段教育，是按子女成长阶段划分为0-36个月的婴儿成长教育、3-6岁的幼儿成长教育、7-12岁的儿童成长教育、10-20岁的青春期成长教育和18岁后的青年成长教育；在教育的过程中，区别和有重点的运用不同的教育方式、教育方法，以适应各阶段子女的成长特点和成长需求；同时，注重子女自我教育能力的培养和发挥自我教育的能动作用，以适应各阶段子女对优秀成长的追求。
如，婴儿成长教育，结合婴儿脑系统功能发育，涵盖了婴儿营养健康、智力启蒙、阳光个性、语言智慧、成长摇篮和入园衔接等6大部分内容，以及婴儿的认知系统、情感系统、自我意识系统和肢体运动、语言表达、素质品质等的发育发展教育。确保婴儿成长教育成效的是，运用包括载体教练技术、双向训练原理等，以及“咬手与认知系统发育”、“认知升级与手的敏感期”、“母子情感与亲子关键期”、“婴儿依赖与独立性培养”、“冒话与语言智慧”、“语言与婴儿情感系统发育”、“家庭教育方式与婴儿智力发育”、“家庭公约与宝宝规范意识”、“互助合作懂礼貌”、“学会与小朋友打交道”等48个专题的实训教学。
E. 指导推进家庭教育的5年计划
2016年小学家长学校工作计划
一、指导思想
以“十八届四中全会”精神为指针，进一步加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。
4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改进工作。
3.借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3. 开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容
(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。
(2)聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。
(3)举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。
(4)开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。
4. 强化家校联系工作
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓：(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。
5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。
(三)切实加强指导管理，提高办学水平
1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能，家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会，分析新形势下学校管理存在的问题，探讨交流相关对策。
2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
4.办好校刊《家校园地》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文，并评奖择优刊登在《家校园地》上，并积极向各专刊推荐。
四、具体安排
一、二月份：1.做好2015年度家长学校的工作总结;2.认真做好2016年度家长学校工作计划;3.各年级组(班)做好2015学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放《家校园地》校刊，精心布置寒假工作，积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。
三月份：1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。
四月份：组织开展一次学生社会实践活动，印发《家校园地》。
五月份：1.结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日，组织开展“我爱我家”征文比赛活动;2. 召开六年级学生家长会，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会，着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。
六月份：1.做好家长学校学员培训检测工作，并进行学期工作总结。2.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。 3.六年级学生考前心理辅导讲座。
七、八月份：1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排，发放《家校园地》;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项准备工作;4.学校做好校级评选表彰，同时择优推荐参加县级评选。
九月份：1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会，召开一年级家长学校委员会会议，讨论家长学校有关问题;3. 家长学校开学典礼，组织开展新学年家长学校第一次授课活动，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。4.在家长的配合下，组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。
十月份：1. 组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;2.组织学生参加语言文字社会调查实践活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。
十一月份：1.召开各年级班家长会; 2.发放《家校园地》;3.组织开展一次家访活动。
十二月份：1.举办第二届校园阳光体育艺术节，邀请部分学生家长参与;2.认真做好2016年度家长学校工作总结;3.在分析总结本年度家长学校工作的基础上，思考2017年度家长学校工作计划。
F. 家教怎样为初一的学生制定学习计划
一、进行自我分析
我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
G. 家教计划书怎么写
说明
本计划书很不完全，但求各位不吝指教。同时，更是为了看一看各位的意见，制得很不专
业。还望各位见谅，同时如果各位反应积极，我会拿出一份正式的计划书。这一份主要是
为了抛砖引玉，还望各位支持，多多指教。我简单说一说我的构想吧。
一、目的
我们都知道现在的家教中心一个比一个奸诈，更为让人惊讶得时，这么大的一个清华，居
然们没有一个正式的家教中心。北大有一个在资源宾馆的家教中心，虽然我们都对其不感
冒，可是和别的家教中心相比，他至少还有一些信息。我们要找家教，有时还不得不找它
。
清华的学服有一个相当于家教性质的中心，可惜信息太少，而且，我没在那找过家教，不
知如何，但从大家很少提起来看，应该不算太好。最主要的是，信息太少，远远不够。
正是由于这些原因，我觉得我们应该自己建一个家教中心，既为了我们自己，同时对我及
有志于创建它的各位大虾而言，可以有一个锻炼的机会。
二、基本构想
1、 学生方面
我觉得这应该问题不大，但是为了节约成本，我们也不得不讨论讨论。首先我觉得应该在
即将到来的00班上下一些功夫，因为我们都知道，作家教的最多的是大一的学生。在他们
刚到校的时候我们就必须加强宣传，同时，如果可能的话我们必须在他们当中寻找一些有
志于此者。我想在他们
刚到校迎接他们时，可以考虑每人发一份宣传单（这当然需要接新生的各位大虾的帮忙）
。同时为节约成本，我们发布信息主要考虑在bbs上。
迎新时考虑3000份传单，以后在最初时再考虑3000份。同时，考虑一些人工费，大概500
左右（很多我们能做的只好自己做一做了，节约一些成本）。我没有做过传单，各位不妨
帮我算一算，大概需要多少。如果太贵了的话，可以不考虑发传单的方式，毕竟找学生来
做还是比较容易的。
2、 信息方面
这是最麻烦的，不过为了节约成本，我们只有用各种方法了。现在来看最节约成本的无疑
是网络，bbs及一些可以发布的网站（好象现在的都行吧）；还有，没记错的话有几份报
纸可以免费刊登这类消息（好像手递手就行吧）。
最后是宣传的主要途径，我觉得一般而言，主要是到学校去宣传，关键好像中学没有什么
可以贴宣传单的地方，只有靠人工了。还有就是到各个聚居的小区去宣传。
还有什么有效而又成本不高的方法吗？我暂时没有想到，希望各位大虾说一说。
这一方面要想能让家教中心运行起来，估计的花上1000元以上。
三、收费方式及标准
1、 学生
对学生我们尽一切可能的优惠，但是在最初的运行时间内，限于成本，可能会有一点对不
起同学了，我想可以有两种方案：会员制或单次计费。我觉得还是单次计费吧，会员制不
能保证同学的利益。最初时，收费标准30~50吧。一般的30，奥赛、计算机类的40，特殊
要求的如音乐、美术等
等50。
2、 家长
对家长，最初要在竞争中取胜，可能会有一些优惠措施。如服务费少一点，30~50。但这
还不是最重要的，因为一般家长并不在乎那10~20元，反而很在意是否能教的好，我们可
能需要给他们一个1~2次的试用期。
从这一方面来说，我们最初需要一些有经验的同学来做出牌子，可以考虑对新来的同学做
一次小小的培训。
H. 你在家庭中是如何教育孩子的未来你有什么家庭教育计划
你应家庭中是如何教育孩子的？未来你有什么家庭教育计划
I. 家教招生 简章
可以从字面上去理解啊 招生除了插班生一般是春季或者秋季 录取工作就是录取的一个过程所有的事情啊 录取时间就是国家规定的时间
J. 家教老师如何给孩子制定学习计划
家教老师给孩子制定学习计划，应该根据他这个实际情况制定。比如有的孩子能力差，悟性低，那么就不要要求太高，适当的定个计划，完成的好的话就会增加自信。然后再慢慢的提升学习计划，做一个更好的调整。