① 汉语言文学和小学教育哪个好接
汉语言文学学起来比较艰涩难懂,跟电大等面授的成年考试来比,自考相对难很多应该是小学教育专业相对较易考。
当然了
② 汉语言文学和教育学哪个专业更好
汉语言文学和教育学哪个好是要依照个人的观点和角度不同评价,两个专业各有各的特点,下面介绍一下二者的主要对比:
1、培养目标
汉语言文学:
本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力;
同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
教育学:
教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质;
具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
各高校应根据自身的办学目标和培养定位制定培养目标。培养目标应保持相对稳定,同时应根据教育的发展需要,适时进行调整和完善
2、就业方向
汉语言文学:
汉语言文学专业学生毕业后可在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事编辑、文学评论、文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的工作,师范方向的毕业生主要从事中小学语文教学工作。
教育学:
教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生就业。
(2)小学教育还是汉语言好扩展阅读:
汉语言文学知识和能力:
1、掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;
2、掌握该专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;
3、具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;
4、了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;
5、了解本学科的前沿成就和发展前景;
6、能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
③ 自考小学教育专业和汉语言文学专业哪个好
这两个专业自考通过率都比较高,
如何去辨别这两个专业哪个好,最重要的是看哪个专业更适合你!
汉语言文学就业面会更加广泛些,难度相对于小学教育也会高一些哈!
④ 小学教育专业和汉语言文学专业哪个好
汉语言文学。小学教育专业 出来最多当一名小学老师。汉语言文学 出来可以当高中 乃至大学的语文老师。。
⑤ 想成为教师,小学教育还是汉语言文学好
汉语言文学好,你是从事小学语文教师的话还是小教好了
其他初高中建议学习汉语言文学专业 知识更深
⑥ 小学教育和汉语言文学哪个好
评价小学教育和汉语言文学哪个好是要依照个人的观点和角度不同,二者各有各的特点,下面介绍一下二者的主要对比:
1、主干课程
小学教育:
教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社会学、教育哲学、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、儿童文学、文学理论;
基础写作、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程教学、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、现代教育技术、班主任工作等。
汉语言文学:
文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、比较文学、民间文学、儿童文学、影视文学、美学、中国古代文论、西方文论、马克思主义文论;
中国文化概论、西方文化概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉字学、音韵学、训诂学、写作、古典文献学、民俗学、逻辑学、书法、语文课程与教学论。
2、培养目标
小学教育:
学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
汉语言文学:
本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力;
同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
(6)小学教育还是汉语言好扩展阅读:
小学教育的发展前景:
截止2015年12月,小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。
虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。
从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。
就业前景:
小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,小学教育专业在教育学类专业中排名第3,在整个教育学大类中排名第4位。
截止到 2013年12月24日,53091位小学教育专业毕业生的平均薪资为 3911 元,其中应届毕业生工资3249元,0-2年工资3956元,10年以上工资4956元,3-5年工资4867元,8-10年工资6134元,6-7年工资6660元。就业前景比较好的城市有:北京、广州、上海、东莞、杭州、武汉、深圳、西安、成都、郑州。
报考硕士:
教育学、教育学原理、课程与教学论、教育史 、比较教育学 、教育管理、学科教学。
⑦ 小学教育专业好考还是汉语言文学好考
这种东西应该是你觉得,不是应该问我,每个人都有所不同,他或许觉得,小学教育专业好考,又可能会觉得,汉语文学好考,但是不管哪个好考一点,总归的,你是需要自己好好的想想,这关乎着你自己的未来
⑧ 小学教育和汉语言文学哪个就业前景好
我也要学这个专业 一起 分享一下吧
汉语言文学专业主干学科:中国语言文学
汉语言文学专业主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。
汉语言文学业务培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;
2.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;
3.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;
4.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;
5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
汉语言文学业务培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
⑨ 小教和汉语言文学哪个专业好
这要看你的兴趣所在,小教以后主要是从事小学教育,而汉语言文学可以从事教师职业也可以从事文秘职业,或者对外汉语专业
⑩ 到底是汉语言文学好还是小学教育好啊 我纠
看你更喜欢哪个。
汉语言文学的适应范围广,小学教育精准明确。
都不错的。