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国际小学教育

发布时间:2020-11-26 19:54:12

㈠ 天津比较好的国际小学有哪些

天津黑利伯瑞国际学校小学
黑利伯瑞国际学校小学部整合澳大利亚黑利伯瑞的小学办学经验与中国的基础教育相结合,为6岁到11岁的儿童提供一个完整的教育体系。小学课程的核心不仅是知识的灌输,同时要培养孩子寻找问题解决问题的能力。澳大利亚老师在教室里非常活跃,深入学生中间,引导他们在学习的过程中不断的进行沟通与讨论,努力开发孩子的潜能,帮助他们找到成就感,对自己的能力保持自信和积极的学习态度,最终让每一个孩子都能够站在学者的高度进行思考!
黑利伯瑞国际小学以国家义务教育体系的学术标准为纲,强化英语学习,融合澳洲课程,增加传统文化、书法等特色中方课程。英语教学注重学生听力、口语、阅读、书写技能的培养。外教老师使用多种教学方法进行教学。学校定期开展课外、户外活动。每年学生要有“四个一”体验:一次博物馆参观、一项公益活动、一次晚会经历、一次郊游经历。
学校地址:天津市武清区高村公学道6号

天津格瑞思国际学校小学
天津格瑞思国际学校小学部课程采用中英双语教学方式,课程设置以国家课程标准化为基础,配合美国格瑞斯学校(Grace Academy)的小学课程,从语言、自然科学、社会科学、人文素质、艺术、体育竞技等方面,全方位培养学生的综合素养。
天津格瑞思国际学校小学部优势
1、注册美国格瑞斯学籍,与美国学生共享同一教务系统。
2、美国格瑞斯学校直派外教教学与督导。
3、重视中国传统文化,开设国学及独具特色的艺术类课程。
4、全日制小班教学,学生可在课堂上获得老师更多的关注。
5、丰富的课外实践活动,培养孩子独立自主的能力。
6、校本课程结合美国格瑞斯课程,小学毕业后选择范围广泛。
7、小学毕业后可直升格瑞思学校(北京、美国均可)。
学校地址:天津市东丽区四经路8号

天津泰达枫叶国际学校小学
天津泰达枫叶国际学校是经天津市教育主管部门批准设立的能招收中外籍学生的全日制寄宿学校。学校创办于2008年5月,隶属于中国枫叶教育集团,学校下设小学校区、初中校区、高中校区。创立至今,天津泰达枫叶国际学校已经培养了1700名毕业生从枫叶走向世界,其中超过50%的毕业生被枫叶全球名校百强榜大学录取,包括英国伦敦大学学院、帝国理工学院,加拿大多伦多大学,澳大利亚墨尔本大学等,截止到2019年4月15日,天津泰达枫叶国际学校本届356名高三毕业生获国外大学录取通知书722份,其中世界十强大学录取19份,枫叶百强录取542份,百强率61.3%,共获奖学金人民币67.4万元。
设国家九年义务教育大纲规定的全部课程,落实快乐教育,差异教学,培养兴趣,夯实基础,发展能力,突出英语,小学毕业英语词汇量要达到2500个,学校设置40多个兴趣特长选修课,立足让每一个学生得到个性化、和谐发展。
学校地址:天津经济技术开发区第三大街71号

天津英华国际学校
天津英华国际学校位于天津市武清区雍阳西道,是一所集幼儿、小学、初中、普通高中、国际高中、剑桥国际高中、留学生培养为一体的全日寄宿制民办学校。学校现有中外籍学生2165名。
英华小学部创办于2000年,总面积2万平方米,建筑面积1.4万平方米。多年来,英华小学始终坚持素质教育之路不动摇,全面实施“全人教育”。学部尊重儿童成长规律,尊重学生的童心、童趣与个性发展以“保证基础、发展个性、挖掘潜能、培养特长”为宗旨,以“常规教学促质量,特色教育创品牌”为目标,自主研发了以“三课堂”教育结构为核心的“发现·成长”课程体系。
多元课程体系 多种学习方式 多条学习路径 激趣·启智 拓潜·慧心 育心·养正 发现·成长 小学部以“常规教学促质量特色教育创品牌”为目标构建了系统完整“三课堂”教育 结构,并以“三课堂”教育结构为基础,延展开发了“发现·成长”课程体系。 在这里,教师是孩子发现知识、养成能力的引导者,学校是孩子们不断发现自己、实现自己、成就自己的舞台。
英华小学部教材与国家教学大纲同步,以先进的办学理念,科学高校的教育手段,培养输送了大批成绩优秀的学生。
学校地址:天津市武清区泉保路与雍阳西道交叉口北150米

㈡ 有必要让孩子从小学就去上国际学校吗

对于孩子的学习成长来讲,一般是年龄越小接受新事物越顺利,如果计划将来让孩子出国留学,那么在小学阶段就让孩子上国际学校还是很好的。

众所周知,国外的教育模式与国内应试教育是不一样的,而国际学校一般就是采用的这种教育模式。如果让孩子在小学阶段就接受这种教育,孩子的适应速度就会更快,而从中途转学的学生,就要面临应试教育到国际教育的艰难转变,对学习成长还是有所影响的。

如今,国际化发展趋势明显,英语的用处也是越来越广泛,如果孩子能有不错的英语水平,对将来的工作、生活都是有很大帮助的。国际学校多数会以全英文或中英双语的方式教学,这对学生英语水平的提升非常有利,而从国际小学阶段就置身于英语环境中,提升速度会更快。

根据了解到的情况,国际学校一般都会安排丰富的课外活动,学生们通过参加这些活动,对于激发兴趣爱好、培养自身特长都是很有利的。而且劳逸结合的学习,对于孩子的身心健康成长也会更有帮助。

㈢ 国际小学数学教育改革有哪些特点

国际小学数学教育改革的几个趋势
一、注重学生的经验与实践
重视数学知识的应用性和实践性已成为国际数学教育改革的一个基本趋势。目前,英国数学课程十分重视培养学生的数学应用能力,并形成了系统化的体系。这一体系表现在以下几个方面:
第一,数学应用在英国 《数学课程标准》中被确定为单独的教学目标。
第二,英国国家课程委员会要求所有学校都要重视数学应用能力的培养。
第三,对学生数学应用能力的要求已体现在国家统考大纲中。
第四,国家数学课程对数学应用有如下要求:在实践工作处理问题以及使用物质材料的过程中,获取知识和技能,增进理解;运用数学解决一系列现实生活问题;对数学内部的规律和原理进行探索研究。
二、提倡学生“做数学”
“做数学”是目前教育改革的一个重要观点,它强调学生学习数学是一个现实的经验、理解和反思的过程,强调以学生为主体的学习活动对学生理解数学的重要性,认为学生的实践、探索与思考数学是学生理解数学的重要条件。重视学生的主体活动是数学教育改革的热点问题。日本文部省于1998年12月颁布了第七次中、小学学习指导纲要,揭开了日本新一轮数学课程改革的序幕。目前日本数学教育改革的最新动向是:数学教育个性化、活动化和实践性,提倡综合性学习和选择性学习。
三、计算机与数学教育相结合
近年来,世界各国纷纷将信息技术应用于数学教育,十分重视计算机辅助教与学的研究与实施。英国《数学课程标准》要求给学生提供适当的机会来发展并学会应用信息技术学习数学的能力。随着数学教学中技术含量的提高,电脑、网络技术等成为学生常用的学习手段,学生可以通过各种现代化手段和媒介获得信息,进行数学思考活动。可以预料,现代科学技术无疑将极大地影响数学教育的现状和未来,数学教育将进入信息化的时代。
四、目标的个性化与差别化

㈣ 如何在小学开展国际理解教育

国际理解教育是当代世界教育发展的新课题。1974年第18届联合国教科文组织大会通过了《关于旨在国际理解、国际协作、国际教育与人权及基本自由的教育建议》。1994年在日内瓦召开的第44届国际教育大会提出了"和平文化"概念,直指教育应培养具有多元文化、意识形态、信仰之间相互尊重和相互吸纳精神的地球市民。
国际理解教育能使各国学生在外国能继续学习本国文化,本国学生更多地了解外国文化,培养各国籍学生相互理解、相互尊重、相互包容的“世界公民品质”。
目前,教育国际化已经成了我国一个迫切的现状,要增强国家的国际竞争力,就需要大量有国际视野的国际化人才。这就要求我们的学校把国际理解教育放在重要的位置,要关注学生基础学力的提高,强调价值观和道德教育,强调创造性和开放性思维,强调信息素养的养成,尊重学生的生成经验,发展学生个性特长。
我的理解不一定对,仅供参考。

㈤ 怎样提高在国际学校的小孩提高阅读能力,有推荐的国际小学教育培训平台吗

你可以看下ReachOut沃明教育里面David老师的《伊索寓言》故事系列。我的孩子以前看到阅读理解的题目,第一反应是“字太多,看不进去“。因为我老是很担心他的阅读能力,所以别人就推荐我让小孩看一下David老师的《伊索寓言》故事系列,没想到看了一期之后小孩就很喜欢了。生动活泼的卡通人物、色彩鲜明的动画场景,配合纯正的英式发音,老师声情并茂的动作指示、中英对照的字幕提示,故事承上启下的转接和启发,给到孩子最全面、轻松高效的、前所未有的“沉浸式”寓言故事学习体验。他现在看到阅读理解的题目也不会像以前那么反感了。

㈥ 哪个在线国际小学教育培训平台比较好,上海沃明的Reach Out锐桥教育怎样

我认为他们的课程还挺不错的,现在的老师每天不停地灌输知识只会让孩子感到疲惫,没办法听得进去,偶尔分神就跟不上老师的进度了。但孩子对一切新鲜事物都富有幻想,探究性学习更适合他,宝盒课程正好满足了他这样的学习需求。除了平时的数学课程和科学课程,他对古典艺术鉴赏课、太空探索、宇宙的秘密和古埃及文化鉴赏也都很感兴趣。

㈦ 如何选择国际学校

国际学校现在越来越丰富,同学在北外国际那边读书,学校的课程采用的是A Level课程,他在业内回评价好,口碑也不错,全答日制英国高中课程。平时约出来玩,听他说上课很有趣,老师也非常的负责任。如果想留学的话可以考虑一下北外国际,高三各种文书、面试。还有出国的签证都会有很有经验的老师帮助你。

㈧ 中黄国际白云小学的教育方式是怎么样的

学校请抄来了海内外专家,组织全校老师重新梳理从一年级到六年级中国义务教育的语文、数学、英语等所有学科知识点和能力培养要素,然后进行重构、重组,再将其按不同主题,植入到IB超学科主题探究课程中,这项工作已经不间断地持续了六七年时间。这种教育改革实践中的尝试,得到了2017年到该校做专题调研的广州市教育局时任副局长江东的肯定和称赞。

㈨ 汉语国际教育可以当国内中小学的教师吗不到国外,在国内可以做什么

可以做对外汉语教师,中国的“一带一路”倡议是中国对世界和平及促进周边国家共同发展的贡献。海上丝路孔子学院的成立,旨在更好地发展和提升海上丝路的汉语教育水准,为多边的文化交流服务。随着孔子学院和其他中文课堂越来越多,对汉文化传播使者的需求也越来越大。

而且现在都是中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书以及国家汉办认证同考的,其中中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书是由人力资源和社会保障部中国就业 培训技术指导中心认证并授权我们颁发,是国家级一类证书、人力资源社会保障部唯一合法的职业资格证书。适用于大学生的上岗证明,适用于国内在职人员的职称评定和职业评 估以及海外输出的技术加分,封皮带有烫金国徽,具有防伪功能。

㈩ 小学国际理解教育《在中国看世界》教案

活动目标:

1、认识迷彩服,了解它的特点和作用。

2、学习用纸团印画的方法装饰迷彩服。

3、感受迷彩服色彩的协调美,产生对解放军的崇敬之情。

活动准备:

1、教师迷彩服一套;

2、迷彩服PPT;

3、黄、绿、赭石、黑四种颜料,报纸每人两份。

4、白色衣服、裤子,每桌一块擦手的毛巾,三块展板。

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