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小学毕业铃声作文

发布时间:2021-03-14 14:51:37

1. 母校的铃声作文开头

大自然有很多美妙的声音。风吹树叶的声音,老师写字的声音,小鸟唱歌的声音……在这么多声音里,我最喜欢的是校园里的铃声。

“叮零、叮零……”上课的铃声唤我们走进课堂。老师面带微笑,迈着轻盁的步伐走进教室,我们和老师相问好,老师就开始讲课了。”同学们,你们听过滥竽充数的故事吗?”“听过!”同学们齐声回答,又七嘴八舌地说开了。老师又说:“那它的意思呢?”教室里顿时鸦雀无声。老师微笑着把课文讲给我们听,我听着听着仿佛看到了那个滥竽充数的人,我要对他说做什么事都要有真才实学……老师讲得声情并茂,我们听得津津有味。连上课最爱做小动作的个别同学都一动不动地听老师讲课。”叮零。叮零……”下课铃响了,这节课过地真快呀!下课了,操场上顿时热闹起来了,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在做游戏……
铃声响起的校园,这里的生活多么欢畅,这里的学习充满阳光,这里有老师的关怀,同学的友爱,父母的期待。我喜欢这“叮零”的铃声,它提醒我们认真学习,它促进我们茁壮成长。几年后,我们将告别熟悉的校园,可那清脆的铃声,将永远回荡在亲爱的母校。

2. 以铃声为话题的作文

话题作文试题有三个主要特点:第一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三,话题作文一般要求自拟文题,而非话题作文不要求自拟文题,也不能另立文题。 在以上三个主要特点中,最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”,给写作者提供了更广泛的发挥空间,有利于写作者表现个性特征,有利于选拔人才。可以说,以话题作文作为高考作文主要题型之一,是高考作文命题成熟的表现。 要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 注意:不求“面面俱到”,只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说,要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”,变为一个具体的小范围,可以写“生活态度”方面的,可以写“辨明是非”方面的,也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的,这样,“化大为小”,“化空为实”,文章才能“出彩”,才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。 再拿下面一个话题作文为例:请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有,也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。 提醒同学们注意:善于“化大为小”,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。 写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”。要达到这一要求,必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的),有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点,也就是从新的方面认识事物、表现事物。 拿2000年高考话题作文来说,可以从“认识世界的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并发展个性”“增强批判性”“鼓励创新性”“反对僵死性”“提倡灵活性”等角度做文章,不要简单地停留在原话题的“丰富多彩”原地转磨盘,更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意:只要和“答案是丰富多彩的”相关,就都符合话题作文写作的要求,不要错把“答案是丰富多彩的”当做一成不变的命题。 当然,“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上,但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径,表现出文章的新颖性和作者的创造性。

3. 学校的铃声作文三百字下。

一大早,在凉
风的陪伴下,随着
的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。 早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!
吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。
辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。
说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。
接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

4. 有没有关于铃声的作文。主题是毕业后的最后一次铃声。急急急拜托了

有没有关于铃声的作文主题是毕业后的第一次铃声积极拜托肯定有关系铃声的作文这篇作文就是嗯主要是针对学校学生刚毕业以后

5. 的铃声 初中作文 600字

知晓了什么是这个世界的宝贵所在,还有生命的意义所在!我感觉到了这个世界正在向我展开他宝贵的翅膀――那些可都是我以前所不敢渴求的――我感受到了这大地母亲所赐予我的这一切的美妙与兴奋,生命的意义在此刻淋漓尽致地展现在我的面前――这才是一个人的人生!但是,我最最亲爱的朋友,请容许我在此刻向你致上我最最诚心的敬意与歉意――我未能达你所愿!

我在这个世界的某个角落,注视着你的双眸,我的心在这个世界呼吸,只是我仍不曾知晓自己的使命。我好想爱你,但世界从容不下我的爱的存在,哪怕是曾经,我输不起!我也好像随你而去,但是,世界同样告诉我――我们不只是殊途!我的使命在这个世界的同是某个角落的地方已根深蒂固。在今天,我的心中隐隐作痛,我不知该用一个什么样的词汇去形容他,但是,我的心,我的肺,我的肝,甚至是我的肠都已感受到了这一种源自生命本身的爱与彷徨。我已在此刻深深地体会到了我的心意:无论刮风下鱼,我的爱栓带着我的心在此刻的世界流离……曾有人发表倡议,说是要保护你们这一类的特殊群体。当我初次为你而兴奋不已的时候,看见的,却仍是,这满目苍凉的世界,留下了一堆空白,我,所能体会到的却仍只是一点点微不足道的希翼与无限的悲伤,仅此而已,罢了。我的心开始颤巍巍的,无所适从……我开始疯狂,我最最亲爱的朋友,你可能知晓我的悲伤?!但是,我所能做的只有两件事:一是以自己的疯狂行径来向这世界宣告――我的心中是一吨的铁块的质量!这个无人能承担的质量便是我全部的疯狂的根据地;二是告诉这世界――他们是虚情假意!他们利用保护环境的旗帜来证明他们的无赖与无际的善心,我鄙视他们!但终究,我什么都没有完成。我最最亲爱的朋友,我是一个懦夫,你所知道的,我,连为你伸冤平反的想法都不敢有!我的懦弱,使我已然成了一个连我自己都不曾任知的人物。我的一切都好似是这个世界所唯一的可以了解的,我的心,那颗,曾为你而热情洋溢的心,在那一刻,冻结……我最最亲爱的朋友,我已不再敢去寻求你的宽恕,更因为我又已忘却了你的姐妹桂花的生日,而当我赶到的时候,我发誓,我并不是有意的,我的眼前再没有一朵桂花的影子!当我在别处静静地瞧着时候,我竟也忘却了他的存在,就是这样,令我无所适从的日子,在我的身边缠绕,或许,也就是他们在我的睡梦中为我带来了那些难得的慰籍。我最最亲爱的朋友,你能体会现在我的感受吗?我的心在流血,你又可曾能够感受到我对你的爱之深?!你能否告诉我,我们的友谊长存,告诉我我们的沟壑就此不再复存?不要告诉我你从不在乎,不要再告诉我你已原谅我……只要你――告诉我你未对我有过记忆,我的心便更加深沉。

我最最亲爱的朋友啊,我的心只为而再次复活,就像我早已爱的战争与和平一般,但我却永远都不会是女主人公――安娜•;卡捷琳娜,你应当是知晓的,我最最亲爱的朋友!我的心总是如此,我的信念从只有一个,不是吗?――就像我对环境保护意识的想法一样,我一直、从来都认为――环保不只是为人类本身,不只是为了不让大自然报复人类,而主要是为了――将我的心释放,去做一些让自己快乐而且是正确的东西――每个生命从未有过贫富贵贱之分,每个生命都有着他自己所特有的生存的价值。不要去摘任何一朵你曾想去摘的花,不要肆意去毁灭任一条你曾想去毁灭的东西。大自然有着他自己所特有的生物圈,每一个生物都有一个只属于他的世界,不管是什么东西都只有一样,失去了便不复存在!如果,试想,我们将这一切破坏或是为满足自己的一点点的贪婪而一味做无谓的援助,那么,我最最亲爱的朋友,你能试想我此时的感受吗?人是虚伪的,是无用的,在我的世界里便没有了这个字眼!

我最最亲爱朋友,请原谅我的一时大意,请原谅我的懦弱,请原谅我的无能为力,请原谅我的……我将在每年的9月18日,为你唱一首,我会为你,和同样遭遇的,还有在9•;18事件中遇害的人们点一只白烛,默默地为你们哀悼……

祝你,你们,他们

身体安康,心想事成!

好句:
为了那颗感恩的心 风声、雨声、开考铃声,声声入耳;沉着、冷静、稳重下笔,牢记在心。 —— 题记

6. 求一篇作文,以‘一阵刺耳的铃声响起’为开头,写小学的毕业铃声和平时下课的铃声对比,突出对毕业的不舍

先写突然发现这是在小学的最后一声铃声,再写有铃声联想到的小学较突出的事(最好反映师生同学间的情谊)最后就这件事的感想与对小学生活的不舍和对未来的期待
祝你写得好哦~
————————————以上纯手打

7. 毕业后的最后一个铃声作文500

我喜欢我美丽的校园,她给我留下的最深刻的回忆就是,随着季节的变换所变幻出的景色。无论什么季节,我都喜欢。她给我的印象永远是美的。
春天,我们的校园一片生机勃勃,绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽;看!那一簇簇迎春花咧开了嘴,正向我们笑呢;月季花争奇斗艳,红的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,娇艳极了!它们沉浸在温暖的春风里,左右摇晃,好像陶醉了。春天的风,带着嫩绿的清香,让人心旷神怡。把绿色的种子和生命的起点,一起带到人间。因此,春天充满着大自然的味道。
夏天,所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看!那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花,绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花,分外显眼;栀子花那袭人的香气扑鼻而来,清香而不熏鼻;那火红的美人蕉与串红,好似一团火焰,在众多花群中,她们俩最抢眼了。
秋天,校园变成了一片金黄,秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱,像一只只金色的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落叶铺成的地毯上,会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的声音,风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起,成了一支动听的交响曲。
冬天,校园一片银白。到处银装素裹,白雪皑皑。操场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去,说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢!同学们打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生动形象的图画啊!

8. 手机铃声的作文

可笑的手机铃声
我以前很爱睡懒觉,一般七点钟都起不了床,爸爸叫我很多次还是起不来,于是,爸爸偷偷摸摸的在他的手机上设了一个可笑的手机铃声,每当我起不来床的时候,它就会喊:“小懒虫,起床了,小懒虫,起床了。”我在睡梦中感到很奇怪,爸爸的声音今天怎么变味了?我骨碌一下爬起来问爸爸:“刚才你怎么跑到手机里去了?”爸爸笑嘻嘻的回答说:“我刚才叫了你几次,你都不起床,让手机叫你,我再也不用费劲了。”我觉得这件事情很有趣儿。从那以后,我再也不做睡觉的小懒虫了!

9. 下课铃声歌曲的作文四年级的作文

邻居家有一只可爱的小猫,全身雪白雪白的,摸起来很柔软,当它蜷成团时,远远望去就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏,一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿,十分锋利。嘴边长着几根胡须,胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的,像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇,真有趣!
小猫不但样子可爱,而且吃相也很可爱。当它发现老鼠,立刻趴下,耐心等待。当老鼠靠近时,它飞快地猛扑上去,一下把老鼠咬住,用尖锐的牙齿四要撕咬,津津有味地吃了起来。
小猫不但吃相可爱,玩耍也非常可爱。有一天,我拿着毛先球到邻居家观察小猫。我把毛线绒球放在地上,把小猫引出来。小猫走上前去,小心地碰了几下毛线球,毛线球动了,吓得小猫赶紧后退几步,喵喵地叫着,好像在说;这是什么怪物呀?过了一会,它才慢慢地向前走。小猫推着毛线球跑来跑去,弄的院子里枝断花落,直到跑累了,它才放下毛线球。

10. 以铃声写一篇作文

可以这样,以两个要好的朋友,每天一起骑自行车上学(自行车铃声);突然有一天一个人病了,另一个人每天都去帮他补习(敲门铃声);最后,那人好了,他们又像从前一样上课(上课铃声)。注意,着重突出同学与同学间的关爱、爱学习。
好孩子不要抄作文,加油

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