⑴ 阅览室读书活动的过程
活动设计
图书馆阅览室在学校中经常被冷落，资源没有得到开发利用，成了一种摆设。其实阅览室应该像理科的实验室，需要积极有效地利用，努力让它在课外阅读，开拓视野，积累感悟方面发挥优势作用。
本案例依托阅览室开展阅读活动，不定主题，自由阅读，只要求阅读写一件或几件事的文章，最好是优秀作文，主要由“读一读”、“议一议”、“说一说”、“写一写”“赏一赏”五个环节构成，分两课时进行，第一课时主要在于阅读与推荐，第二课时主要在于写作和赏析，融合了听、说、读、写基本要求。意在引导学生利用阅览室的资源，开展阅读活动，增加积累，增强感悟，提高写作水平，养成读书的好习惯，也为图书馆阅览室的在阅读方面开发、利用提供一个交流、探讨的案例。
活动内容
查找、阅读写事的记叙文，并进行交流。
活动课时
两课时
活动目的
1、引导学生重视阅览室，学会到阅览室阅读，养成阅读的好习惯。
2、培养学生围绕目的有选择的读书，学会搜索资源的能力。
3、增加积累，增强感悟，锻炼听、说、读、写能力，提高语文素养。
活动准备
1、移动黑板。
2、读书笔记本，草稿纸，笔。
活动过程
第一课时
一、布置任务（2分钟）
自由选择书本，阅读写一件或几件事的文章，最好是优秀作文。
提示：选择适当的书，从目录中寻找。
二、读一读（15分钟）
选择阅读文章，挑出自己认为最好的文章，做点摘录到笔记本上。
要求：动笔，摘录。
教师巡查，看学生选择书本和查阅文章的情况，对择书不妥或查阅不到文章的同学进行方法指导。
部分同学所阅书刊：《中国校园文学》、《阅读与鉴赏》、《读者》、《青年文摘》、《意林》、《创新作文》、《满分阅读》……
三、议一议（8分钟）
6人一组，把自己认为最好的文章向组内推荐，组内再商议，决定一篇代表小组向全班推荐。
教师巡查，了解各组讨论情况。
部分组员查阅文章：《父亲的微笑》、《一路阳光》、《我帮爸爸戒烟》、《悠长的铃声》、《豌豆要回到温暖的豆荚里》《母爱如汤》、《南国六月的雨》、《真诚的表演》、《爱，是重复的琐碎》、《在母亲的温柔中行走》、《泪》、《藏在笔袋里的LOVE》、《虚惊》、《送不出去的礼物》、《男孩凶狠》、《远方，有我的父亲》、《电脑“越狱”》、《那天的离别》…………
四、说一说（15分钟）
各组代表向全班同学推荐文章，推荐时请围绕黑板上的四个问题展开：
1、文章出自什么书？题目是什么？
2、文章写了什么事，把起因、经过、结果简单说一说。
3、最精彩的语句。
4、读了的感受。
其他同学认真听，并记录文章题目，尽可能地记录其他相关信息。
第一组钟思婷：我们组推荐的文章是《父亲的微笑》，选自《百家作文指导》，事件是这样的，一个男孩高考落榜，但父母亲却永远地离开死了他。此时，他的情绪落到极点，后来一位有心人资助他上学，并教会了男孩要笑对生活，笑对生活的困难与微笑，最终男孩考上了理想的大学。
我喜欢的句子是“父亲走了，微笑着走了。他不但把上大学足够的学费留给了男孩，更把微笑着面对生活的法宝永远留给了男孩。”
我的感受是，一个微笑，有时会把素不相识的两个人的生命从此连接在一起，成为双方刻骨铭心的记忆。微笑富有极强的感染力，一个微笑往往能带来另一个微笑。微笑之花----开在我们脸庞上的花，你拥有了她，便拥有了人生无可比拟的美丽和洒脱。
第二组袁颖桢：我代表我们组推荐的是《读者》2009年2月上半月刊里的的一篇文章《豌豆要回到温暖的豆荚里》，讲了作者在青春期的变化被妈妈认为是不可一世的叛逆，以为女儿学坏了，所以狠下心来打了女儿一顿。因为对妈妈的埋怨和鄙夷，所以作者希望像《蓝色生死恋》里的恩熙一样有个高贵优雅的妈妈，离开现在的母亲。作者一次又一次和妈妈闹矛盾，加深了她对妈妈的抵触，她很希望可以离开妈妈那个豆荚。但在她受到委屈和难过时，妈妈却对他不离不弃，虽然妈妈还说“你再犟，还不是离不开我？”作者却倍感温暖。终于作者被妈妈感动，知道自己终究要回到妈妈那温暖的豆荚里。
我喜欢的一个句子是就在那个温暖的下午，我知道，我将彻底告别叛逆期。因为我在妈妈简单而温暖的爱里，突然明白，女儿离不开妈妈，就像豌豆离不开温暖的豆荚。
我的感受是当我们年轻时，想挣脱父母的怀抱，想飞，飞得远远的， 但当自己受伤了，摔倒了，才想起他们温暖的怀抱，无论飞得多远，我们终究要回到他们那温暖的豆荚。
教师提醒同学们记好文章题目以及相关信息，有必要时对代表荐文作出简要的点评。
第二课时
五、写一写（20分钟）
从刚才记录到的题目中选一个，或自己刚才看的题目，重新构思一件事，用另一件事来表现这个题目。
教师巡查，了解写作情况，并对有突出问题的同学进行指导。
六、赏一赏（18分钟）
学生展示自己作品，老师评点作品。
陈宝玉：我写的是《父亲的微笑》
父亲是一位不善言辞的人，他不会和我们谈天说地，他也不会对我们大发雷霆，印象最深的就是父亲的微笑。
当我考试考砸了，父亲会微笑着对我说：“不要气馁，继续努力。”
当我遇到挫折想要退缩时，父亲会微笑着对我说：“想想你的理想吧。”
当我满足于现状时，父亲会对着我说：“未来的路还很长。”
其实，在很久很久以前，我是没有注意过过父亲的微笑的。那是有一次经朋友提醒才会知道。现在想想，心里有点惭愧。
那天，我和最要好的朋友吵架了，心情很低落。自己躲在房间里大哭，父亲打开房门，微笑着对我说：“放心吧，他会谅解的。”然后他出去了，我又继续哭了。过了一会儿，朋友来了，他对我说了一大堆安慰的话语。最后，她说：“其实，我觉得你父亲有一个这样的父亲真幸福，你知道吗？我刚刚来的时候，你父亲叫我快来安慰一下你。那时，我就知道你父亲有多疼你。而且啊，每次我来的时候，你父亲总是微笑着对我，其他朋友也是这样说的。”从此，我就开始注意爸爸了，我真的发现爸爸总是微笑着。
父亲的微笑不是世界上最好看的，但对于我来说却是最温暖的。他在我难过的时候，使我感到安慰；他在我骄傲的时候，让我知道居安思危……
父亲的微笑，是我心中的那点光。
钟艳兰：我写的是《我帮爸爸戒烟》
吸烟的爸爸是我最不喜欢，我相信自己的爸爸吸烟，每一个儿女都会心疼，因为爸爸是我们大恩人。我们要知恩图报，能还多少就还多少。
在一个夜晚四周都已经静下来，我也该去睡觉时，口渴去喝水，我从下楼梯就看见了我的爸爸。爸爸又烦恼地坐在椅子上，抽起烟，他抽烟时，眼睛总闭着，两眉之间有一道深沟，那是爸爸皱着眉头，在思考着东西。抽烟的爸爸我很讨厌，我觉得爸爸抽烟时，有一层层的烟，烟里像有许多妖魔鬼怪，在把我们家的空气污染着，把屋里的空气变成化学中的硫，带有难闻的味道。妈妈不想爸爸抽那么多烟，还和爸爸吵起来。我不想相亲相爱的他们因烟这坏东西而发生矛盾。
我下决心帮爸爸戒烟，我想到一办法，心里乐滋滋的。
我看见他烟盒里的空间渐渐变大，因为一支支烟被我爸爸“消灭”了，他总喜欢叫我去买烟，在后来他每次叫我去买烟，有时候我骗他小卖部都卖完了，他没有出声，只是轻轻点了点头，我心里乐滋滋的。因为爸爸的身体有减少了伤害。爸爸真奇怪，他吸烟时，总不许我和弟弟靠近他。因为他知道抽烟产生的烟会对人体有害。
但在后来，发现爸爸没烟抽时，他浑身不自在。他没烟抽时，总在客厅徘徊地走。他没有烟抽时，总是神不守舍，聪明爸爸的影子消失了。我在思考着，帮爸爸戒烟错了吗？帮爸爸戒烟，反而让爸爸变得更辛苦，我决定不在帮爸爸戒烟了。
我帮他戒烟的计划彻底失败了，爸爸还保持抽着烟。我不再帮他戒烟了，因为在他烦恼时，能有这烟陪伴着他，我想他觉的烟可减少他的烦恼。
教师根据学生的推荐情况，主要围绕“另选一个材料内容来写”这个要求作出评点，生成课堂。
七、结束课堂（2分钟）
活动反思
1、学生对阅览室有了新的认识——一个读书的好地方。既轻松，又不闷，又有收获，后来学生主动提出要去阅览室阅读。这点很平常，但很重要。
2、学生学会了搜索资料的能力。能够围绕一个主题，有目的的找到自己需要的东西。
3、学生能够吃透自己找到的东西。自己找的，也是自己喜欢的，因此消化的比较好，很多同学能完整的复述故事的起因、经过、结果，谈的感受也能联系生活实际，较为深刻。
4、通过交流推荐，整个课堂异彩纷呈。写各种事情的文章被展现再大家面前，开阔了视野，开拓了思维，增加了积累。
与此同时，也存在着不尽人意的地方。
1、部分学生不善择书，不善读书。有的学生随手拿起书就看，比如《科学画报》，《幽默大师》等，其实这些书是比较少写事文章的。还有就是一看就从头到尾，不知从栏目或文章题目中去捕捉信息，导致找不到自己想要的文章。
2、个别小组代表向全班推荐时，有些胆怯，声音较小，或者未能吃透文章，推荐时讲几句就要看一下文章。
3、小组代表推荐文章时，其他同学有的在看自己的书，没能认真聆听，没能做好相关的记录，不善分享别人成果，不善借鉴，不善学习。
4、“赏一赏”环节只是老师点评，可以考虑让学生点评，老师再来点评，师生一起互动赏析。
附一：几个小组代表荐文
第一组
题目：一路阳光
出处：《满分阅读》
事情：一位刑警因太忙而多次不能带他的怀了孕的妻子去做孕妇检查。妻子临去医院前，刑警给了一个拥抱他的妻子，并说这个拥抱会保佑她一路平安。妻子在路上发现所有的人都对她微笑，都受到人们特别的照顾和尊重，原来丈夫在拥抱她之前，悄悄的贴上了一张小纸条。
句子：奇迹个时候发生，她发现，一路上，几乎所有的人都对她微笑示意,仿佛真的有谁施了魔法，在他们的脸上，洒下阳光，一路的花都开了。
感受：一路阳光，源自一路上人们的关爱。而这一切，是人们用心底的善和爱铺成的。人们用自己的爱心践行着一个普通警察的愿望，这人间的大爱犹如光芒万丈光芒，驱走了世间的冷漠和自私，只留下让人眩晕的温暖。
荐者: 韩楚渝
第二组
题目：送不出去的礼物
书名：《中学生故事与阅读》 2009.5月版
事情：主要讲我的一个同学（老师的女儿）即将生日，我想送一份体面的礼物，但我的家境又比贫穷。于是我偷偷地在工地上做了两晚，赚了一百元，买了一份礼物。但来到了生日派对，却发现同学们都是送贺卡。我突然感觉到“千里送鹅毛，物轻情意重”，被现场的温暖感染了，于是礼物送出去了。
句子：千里送鹅毛，礼轻情意重。每一张贺卡都代表着一颗真纯的心，都蕴含着一种高尚的友谊。
感受：虽然“我”在工地上辛勤地做了两晚买的礼物没能送出去，有点可惜。但是“我”却在这次的派对中悟出了一个道理—千里送鹅毛，物轻情意重。这样看来，又是值得的。对啊！不管是送礼物或是买礼物的人，注重的都应该是礼物蕴含的情意。
荐者：韩嘉靖
第三组
题目：我帮爸爸戒烟
出处：《新作文》
起因：爸爸烟瘾很大，对家里的人造成困扰。
经过：“我”撒谎说商店关门了，后来又趁爸爸不注意把烟藏了起来，爸爸吸烟的次数逐渐减少。
结果：后来，爸爸吸烟的次数渐少，渐渐不抽烟了。
美句：这可让我的“如意算盘”彻底落空了！于是屋子照旧“云雾缭绕”，老爸咳嗽，奶奶唠叨，妈妈吵闹！
荐者：梁卓文
第四组
题目：悠长的铃声
出处：《满分阅读》
事件：作为走读生的我几乎每天都是踏着铃声回校的，而看门的老师傅也总把铃声拽得很长时间避免我迟到受罚。直到毕业那天，我才知道原来我把老师傅的姓氏弄错了。
句子：上课的铃声在我背后想起来了，像一条鞭子，抽我的双腿，有一瞬间，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红血来。
其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。
感受：朴实的老人用最朴实的语言告诉我们;感动和快乐并非一定要用什么物质来换取，它是人与人之间的一种意会，一种灵犀！人与人之间的默契不要太多的语言，也不需要太多的安抚。只是一个举动，一句话就足以让人的精神生活有了飞跃，让自己的心境变得宁静而透明，让自己的感情因此而饱满高涨。
荐者：谢靖怡
附二：部分学生写作作品
悠长的铃声 叶浩源
在这宽阔的校园中，我足足生活了两年多的时间，在这生活中，我最熟悉的莫过于着“当、当、当、的铃声了，虽然这铃声是短暂的，但在我心中是悠长的，总让我想起父亲的脸。
那一天，我兴高采烈地迎接新的一天。突然那讨厌的铃声打碎我的幻想。“又上课了“同学猛苦诉。我连忙从书包中拿出书本来，但是，我发现我的书不见了，我慌手慌脚地再找，但最终也找不到。这是我慌了，肯定被老师骂。于是，我马上去打电话给爸爸”爸爸，你可以帮我拿我的语文书来吗？“我求道。爸爸隔了一段时间说”好吧，我一会儿就到。“是面上名上写着语文那本？”爸爸问道。“是的”
回到班上，只见老师早在班上了，我只好如实告诉事实。老师也谅解我。过了一会儿，我看见高大的爸爸拿着一本书来，我迎上去接书，但惊奇的发现，爸爸拿的不是语文书，同学猛打消了，老师也忍不住也笑了。我的面都通红。爸爸也在回家拿了。在榜上，我一个人望着外面，因为不愿意名对同学们的嘲笑声和奇异的眼光，一个人静静地，没有听老师讲课，我想父亲一定很气愤吧。我一个人静静地，直到听到那急促的脚步声，看见爸爸那矫间的身体大步大步地向我班迈进。我立刻走到门外，爸爸拿起那本语文书，说：“是不是这本？”我强忍着欲流的泪水，说：“是的。”爸爸二话不说，递给我书本，渐渐从我视野中消失了。
坐回座位，我继续望着窗外，偷偷地落下泪了。
父亲的微笑 叶晓彤
人生漫漫，或许你看见许多人的微笑。但我父亲的微笑是我见到过最美的微笑。
人山人海，在这喧哗的城市中，日渐长大，也渐渐懂得了人世间最神圣的情感------爱。或许你可以随便对亲朋好友说爱，可能会对家里的宠物说爱，但你曾否对自己的父亲说过爱呢？
“叮铃------”
老师的脚步声伴随着铃声而入。一开始就用微微上扬的嘴角告诉我们，“这星期的作业只有一样！”
“噢~ 太好了！”同学们都不约而同地宣告到。
“太好了！你们一定能轻易完成任务的。”
接着说：“那就是………对自己的父亲说， ‘我爱你’三个字。”
“啊？怎么可能？”同桌惊讶道。
“对啊，怎么好意思嘛。都不小了！”
“就是，这份作业真难啊！”
“……..”
一阵阵吵闹声过后，老师语重心长地说：“你们曾否想过一句‘我爱你’对你们父亲来说是多么渴望的话吗？”
大家都望望彼此，教师鸦雀无声。
回到家，看到父亲在饭桌和厨房中来回奔走，我显得有些不自然。想了好久才张了张口：“爸，我有话想去你说。”
“什么事？是不是被老师批评了？”
“不，才不是？是……”
我心怦怦直跳，开始用脚在地板上画圈圈。
“什么啊？”爸爸神情有些担心。
“是……啊……我爱你。”我满脸通红，直奔卧室。
我在门缝间看见父亲笑了，笑得多甜！
是啊！全世界有谁不爱自己的父母呢？也许你会用行动去帮助父母，但从不把爱挂在嘴边。从来不知父母多么渴望儿女能对自己说一句“我爱你”。
那微笑，我会一辈子珍藏！
一路阳光 袁颖桢
“砰！”
我大力地关上门，跑到街上。
我站在路中间，迷惘的望着这世界，四周一片清冷，连阳光都不眷顾我了吗？
一个小女孩牵着妈妈的手走过，幸福得让人羡慕，她叽叽喳喳地吵着，问的无非是树叶怎么会落下，鸟儿怎么会飞了的幼稚问题。
她笑着，一直甜甜的笑着。一开始，觉得那笑容恶心而虚伪，但再次看的时候，心里却像是被点亮一样，好暖！
她的笑容……
她的笑容好像一抹阳光,那么耀眼,那么灿烂,照在我心里,所有阴霾和寒冷都消失不见.
母女俩走远了,洒下了一缕阳光……
豌豆要回到温暖的豆荚 张承天
又是一个阴冷的冬天，我和妈妈闹翻了。
那天只是为了一些鸡毛蒜皮的小事。我外出晚点回家，妈妈唠唠叨叨个不停，“你怎么那么晚回家？到外面干什么去了？是不是又去鬼混？”“怎么那么烦，见到老同学，就闲聊了几句。”“真的吗？”妈妈穷追不舍。“烦死了，怎么那么多问题。”“怎么，问一问都不行吗？”“一下，千百个问题都冒出来了！”“你·······”
一场舌战上演了，最后我“砰“的一声狠狠地关上了门。
我这颗小小的豌豆挣脱了外壳的束缚，蹦到了茫茫世界中。
上学了，我走到客厅，见到的不是平时可口的早饭菜，而是久未下厨老爸的米粥。“凑合着吃吧。”我吃了几口，味如嚼蜡，我开始怀念妈妈温馨的感觉。
才到课室，便觉有些不舒服，喉咙有点干燥，也没太在意，后来喉咙逐渐逐渐变得沙哑疼痛，并觉得浑身发热，上了一堂课，便撑不住了，向老师说明了情况，老师看我脸色不对劲，让我请假，去看医生。爸爸因为有事不在内地，我思衬良久，拨通了妈妈的手机号码······、
十分钟左右，妈妈坐在“摩的”上火速赶来，急切地问：“怎么样了，难不难受？”并立刻带我去看病。喉咙眼和发烧只是小病，吃点药，打一针，很快就无大碍了。妈妈还在问长问短。“怎么了？好点没有？”此时，我非但不觉得罗嗦，心头有几丝暖意。
罗曼罗兰说过“母爱是一种巨大的火焰，这种火焰以它的无比热量将我与妈妈之间的隔阂冰消雪融，充斥了我整个心窝。
事后，我低声对妈妈说：“对不起”。妈妈先是一楞，随后语气亲和的对我说：“今天煮你最喜欢的红烧排骨，好不好？”“好，好。”我内心释然，久违的妈妈的感觉，突然之间就回来了，觉得是那么温馨美好。
家永远是我们生活中的避风港，无论什么时候，无论什么情况，无论什么压力，都阻扰不了我们对价的情感，就像豌豆最终要回到温暖的豆荚，我最终要投进家的怀抱。