浙江中小学教育水平

㈠ 全国哪个省教育水平最高（4个省选一个）

明显江苏啊，启东中学比你黄冈差？一个南京的牛逼大学就抵得上湖北+浙江了，江南文士的名号是你湖北山民能比的？江苏—当之无愧中国第一文化教育大省

㈡ 安徽和浙江初中教学的差异

如果你的成绩在浙江属于中等或者说中上等，那你完全没有必要担心，浙江，江苏的教育水平和质量只会比安徽的好。我没有搞清楚你问的这个问题，是说教材还是说教学方式？我唯一能告诉你的就是你不用为回安徽考试而担心。对不起，没能帮到你什么。

㈢ 想报考浙江省小学教师资格，请问普通话水平要求几级

你好抄，浙江省教师资格证一年考袭试两次，今年下半年笔试如果没参加，可以报考明年上半年三月份的资格证笔试。
小学教师资格证报考需要大专及以上学历，如果你报考语文科目普通话需要二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上即可。

㈣ 浙江教育好还是江苏的教育好

我自己认为苏州好
江苏的教育水平整体比浙江好一点

㈤ 教育法中规定的小学师生比是多少

根据规定：来

小学的师生比为源:1:23,工作人员的比例不应超过教师总数的5%。一般师生比按是1:25计算，或者按班级教师与班级比是1.4:1计算；教师与校级领导的比例又是没有硬性规定，范围比较大的学校一般按一正三副配备。

(5)浙江中小学教育水平扩展阅读：

师生比（teacher-student ratio），学校教师人数与培养学生人数的比例关系。国家按照规定的师生比， 下达学校教师编制。测算学校师资需求量的数量指标，也是反映学校人力资源利用效率的指标。不同国家和同一国家的不同时期，由于经济、教育发展状况和体制不同，对师生比的要求也不同；各级各类学校的培养目标、教学内容及教学手段不同，师生比亦不同。一般情况下，同一时间里办学条件基本相同的同级同类学校中，平均每个教师负担的学生多，则教师工作量大， 人力资源及财力资源的利用率高；反之，每个教师负担的学生少，说明教师的工作量小，人力资源及财力资源的利用率低。

参考资料：师生比_网络

㈥ 请问浙江和福建的教育程度哪个更高

小学，初中，两个地方差不多。
再往上，浙江强于福建

㈦ 浙江省小学教育和山东省小学教育一样吗

这类问题我建议你去学校，或教育部门问比较好，可以打听的详细点。这毕竟关系到孩子的教育问题，你要重视。

㈧ 中国各个省市教育质量排名

1.江苏 自古江南，文化底蕴雄厚。小初高的教育衔接的非常好。苏教版在很多省份流行。南大大家都知道。东南大学，中矿大都很好。43
2.湖北 人杰地灵的地方。今有全国最牛中学---黄冈中学。武汉大学，华中科技大。33
3.陕西 高校办的不错。西安交通大学，西安电子科技大学都是比较牛的学校。 34
4.山东 文化氛围：孔孟曾孙墨的老家。苏轼诗云：“我生本西南，为学慕齐鲁。 39
5.广东 经济强，支撑教育。中山大学，华南理工大不错，不过治安差。36
6.湖南 古时有“岳麓书院”， 文化氛围还在。国防科技大很给力。中南大学也还可以。25
7.辽宁 大连理工大学，全国重点大学。经济在东北最好了。40
8.浙江 靠浙大撑腰，别的学校不行。接壤江苏，但是教育水平差距明显。26
9.四川 四川大学在大学里面的排名进前20了。28
10.天津 南开大学算是沾了北京的光了。就是物质条件好，素质不太好。18
11.江西 本科院校还真的不少。20
12.黑龙江25
13.福建17
14.安徽 自古江南说的就是江苏，安徽这块。有底子的。中国科技大学威武。27
15.吉林 吉林大学排第十一名。24
16.河北 教育被压制，好的生源都跑北京天津去了。30
17.河南 人多不好教育啊。但是高校必须得多。28
18.贵州11
19.甘肃12
20.云南16
21.广西15
22.山西16
23.海南 连续四年的高考录取率是第一，不知道今年怎么样。3
24.重庆16
25.内蒙古10
26.新疆11
27.宁夏4
28.青海3
29.西藏3
31.上海、北京 这两个地方还凑活，因为国家政策照顾。占着最优秀的资源，对本地人很是照顾。俺不高兴。

㈨ 浙江省哪些本科院校的小学教育专业比较好

集美大学教师教育学院，福建厦门，挺好的!

㈩ 浙江哪的小学教学最好

第一：学军小学
杭州市学军小学(杭州师范学院第二附属小学)位于杭州市文二路求智巷6号，建立于1908年，至今已有101年的历史了。近几年来，在各级领导的关怀下，学校各方面都得到新的发展。从1992年开始，一直被评为“省级文明单位”。学校党支部被评为省先进基层党组织。

第二：天长小学
杭州市天长小学创办于1927年，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。她坐落于美丽的西子湖畔，占地6400平方米，环境优美，精致亮丽，是杭州市实验小学、浙江省文明单位、浙江省先进单位，浙江省教育科研先进单位，全国红旗大队，全国百所名校之一。

第三：胜利小学
杭州市胜利小学系浙江省实验学校。其办学渊源可以追溯到明神宗二十七年（公元1599年）的崇文书院。迄今已有400余年历史 ,是浙江省办学历史最长的学校之一.

新中国成立后，学校被定为省重点小学，成为浙江省教育改革的“窗口”。1959年，邓颖超同志曾亲笔致函表扬该校在课外兴趣活动方面取得的卓越成果；1960年，学校被评为全国文教先进集体。时任校长金振华赴京参加群英会，受到刘少奇、周恩来、邓小平同志的亲切接见。

第四：求是小学
杭州市求是教育集团求是(星洲)小学位于杭州紫荆花路288号，毗邻浙江大学基础部(紫金港校区)。学校于2001年建成开学，原名为“紫荆花路小学”、“杭州市求是小学华立星洲校区”。学校占地面积20000平方米，建筑面积11000平方米，设计规模为30个教学班。

第五：文三街小学
自1954年第一所学校创建至今， 50余年的办学历史积淀出“文三教育”丰富的文化底蕴和管理经验。学校一贯坚持“以人为本”的办学理念，重视师生自主发展的研究，培养和完善良好的个性，以和谐的校风、学风与较高的办学质量，成为在省、市具有一定知名度、美誉度的热点学校。先后被授予国家级骨干教师培训基地、国家级创新教育实验学校、全国雏鹰红旗大队、省文明学校、省教科院实验基地、省现代教育技术实验学校、省先进家长学校、省体育达标先进学校、杭州市文明单位、办学水平（素质教育）优秀级学校等荣誉称号。

第六：安吉路小学(九年一贯制)
在西子湖畔，有一所闻名的安吉路实验学校。自诞生之日起，这所学校就和光荣与梦想联在一起，引领着中国教育教学改革的潮流。纵观她的辉煌历程，发现她与杭州市“精致和谐，大气开放”的城市品格有着惊人的相似。学校创建于1954年，原名杭州市安吉路小学，是新中国成立后人民政府创办的一所新型小学。学校先后成为浙江省重点小学、浙江省实验小学。1989年学校被列为“全国百所名校”。1990年在全省率先实施九年一贯学制改革，改名为杭州市安吉路实验学校。

第七：保俶塔小学(九年一贯制)
学校前身是浙江省儿童保育院,浙江省省级机关干部子弟学校,是一所与延安保育院具有共同血脉的红色学校,谭震林同志亲自批示筹建。一大批共和国功臣的子女都在学校就读；是新中国在浙江建的第一所学校；浙江省“第一个少年先锋队”在这里诞生。杭州市保俶塔实验学校是杭州市实验学校，杭州师范大学附属学校，浙江省体育传统项目学校，浙江省阳光体育人才培养基地，浙江省外籍学生招生学校，浙江省绿色学校,浙江省现代教育技术实验学校，全国机器人教学实验基地,全国文明礼仪样板学校。

第八：采荷二小
杭州市采荷第二小学创建于1988年，是江干区实验学校。随着杭州城市的东扩，为了适应教育的均衡化发展，在杭州市江干区政府、区教育局决定下，学校先后与城郊结合部的笕桥镇小学、清泰门小学实行三校合并，并于2002年9月开办国有民办采荷第三小学。

第九：西湖小学
杭州市西湖小学教育集团前身为杭州市西湖小学。集团现下属三所学校，分别为西湖小学、西湖（府苑）小学、西湖（文新）小学。

西湖小学始创于1933年，位于曙光路143号。学校先后被各级政府授予“全国德育实验学校”、“全国雏鹰红旗大队”、“浙江省文明学校”、“浙江省现代教育技术实验学校”、“杭州市最满意单位”、“西湖区办学水平优秀等级学校”、“西湖区首家通过现代教育技术优秀等级学校”。最近又喜添荣誉，集团网站获得：浙江省一等奖（第一名）。

第十：长寿桥小学
杭州市长寿桥小学创建于1962年，是西湖之滨一所历史悠久杭州市实验学校，学校借得天独厚的文化、教育底蕴、氛围，素以扎实高效的教育教学工作和严谨求新的办学风范，享誉省内外。学校实施规模办学，现为一校五区，共有教学班52个，在校生1811余人，拥有师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍。