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小学生怎样制定绘画小组计划

发布时间:2021-03-12 00:37:09

⑴ 可以帮我制定画画学习计划麽!

首先说素描,因为色彩你不要担心,色彩很短时间你就可以很强的。 素描方法: 遵循局部-整体-局部-整体次序,循环上五六遍作品才会生 主要是:1.定位(物体大概的位置) 2.透视(物体看不到的或者看得到的结构) 3.找光源(光从那里照射) 4.利用透视找出投影(自己理解一下..) 5.找出暗面 灰面 光面(暗面:最黑的面 灰面:较黑的面 光面:被光源照射的面) 6.用排线大概画出投影和暗面(没得解释..) 7.加深投影和暗面的最深处 调整明暗(没得解释...) 8.画灰面(用排线画) 9.画背景(注:是利用光影来衬托物体 而不是用线来画出物体)(用排线) 10.用纸巾把画面搽灰(没得解释...) 11.找出最光面 比较各个光面与光面之间的亮度(没得解释..) 12.用铅笔和橡皮来调整光面(用排线...) 最后处理画面不完善的地方 画出细节(没得解释...)这个就是排线的方法 步骤都差不多的 、、、、 注意:造型 结构 透视 比例 空间 色调 对比 色度 质感 这是从基础一直要进化的过程·基础学起必然要造好型·在造型就练到线条··就是这样慢慢地训练·一开始注意前3项的开始·后来慢慢理解比例和空间·再接下来才生入得理解质感的变化 观察分析和作画步骤 (一)观察分析 当我们掌握了一定的色彩知识后,接下去就是具体作画了。作画之前必观察对象,然后分析比较,求得整体关系。观察要从大的关系着眼,再分析具体的物体。也就是通常说的:整体出发,局部深入。初学者最大的毛病就是孤立地观察,局部地表现,热衷于一个局部一个局部地去画,最后拼凑成画面,结果整体关系可想而知,即乱又花。素描上的黑白灰,色彩上的冷暖,以及空间层次等等,都是作画前首先要考虑的。就静物写生的空间而论,台面是向里伸入的水平面,物体就摆在这个空间中,背景是竖着的墙面,起衬托作用,这三者的空间位置画得到位,画面就有层次。其中有素描的因素,也有色彩的冷暖关系。是深色衬托亮物还是亮色衬托深物,是暖色衬托物体还是冷色衬托物体,光源色是暖是冷,暗部色彩偏冷偏暖,画面总色调属于什么色性,这些都必须心中十分明确。观察的实质就是分析对象,找出画面的整体关系。画面的主次、强弱、深浅、冷暖都是在比较中产生,胸中有了整体意识,作画就不会拘泥于局部刻画了。 一般情况,近景物的色彩相对偏暖、偏鲜,对比强烈,远处物的色彩相对偏冷、偏灰,对比平弱;主体物要得稍鲜,衬托物要画得稍灰。明白了其中道理,学画就不难。但有人说,画画是凭感觉去画的,没有什么道理可说。其实,凭感觉作画是对一个已经掌握了一定绘画知识和具备了写生能力的人而言的,而对一个初学者说来,作画还得先有“法”,“法”就是方法、规律。只有弄懂了作画的规律与方法,才能凭着感觉自由挥毫。不明白整体关系、素描层次、形体结构、透视知识、色彩规律就不知从何下手,乱涂一通,既达不到训练效果,也难以提高绘画水平。 练习步骤:以下都以临摹为主。 开始画静物。。几何体。。静物。。写生静物。。人物头像局部。。人物头像。。。写生头像。(画的时候一定要注意写生跟临摹是相间的,不要一味只写生或只临摹) 希望可以帮到你,不懂得问我哦。欢迎追问

⑵ 大家是如何制定绘画计划的呢

我是周一周五正常上课 周五下午到晚上看视频教程 周六周日画画

⑶ 怎么写校园绘画比赛计划

策划书模板策划书是任何组织,部门或者是个人清晰表达活动内容的需要。一份好的策划书的意义不仅是上级看了会欣赏支持活动,更要是下级看了就会清晰明了活动的每个细节并加以执行。这样是为什么再好的点子都离不开策划书这一母体的原因。本着人人都会写策划的目标,交大媒设院跟大家分享策划经!
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、 活动背景 :这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、 活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。 六、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。 七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。 八、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。 注意:1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;4、 策划书需从纸张的长边装订;5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
附:进行一次大学活动的基本步骤:
一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。当然,也欣赏自己的成功吧。

⑷ 怎样组织美术兴趣小组才更有实效

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周四、周五下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

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