小学生法制教育短信

『壹』 12月份公安部给学校小学讲法律知识及消防的信息

教育部、公安部日前联合印发《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求，中小学幼儿园应当依法建立并落实逐级消防安全责任制，每日组织开展防火巡查，重点场所在使用期间应当至少每两小时巡查一次。
《意见》要求，中小学幼儿园应当依法建立并落实逐级消防安全责任制，每日组织开展防火巡查，重点场所在使用期间应当至少每两小时巡查一次。教育行政部门要依法履行对学校消防安全工作的管理职责，检查、指导和监督学校开展消防安全工作，督促学校建立健全消防安全责任制和消防安全管理制度。公安消防部门要依法履行对学校消防安全工作的监督管理职责，加强消防监督检查，指导和监督学校做好消防安全工作。
《意见》强调，中小学幼儿园每年要至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，教职员工新上岗、转岗前应当经过岗前消防安全培训。中小学要保证一定课时对学生开展消防安全教育，幼儿园应当采取寓教于乐的方式对儿童进行消防安全常识教育。

『贰』 教育部全国青少年普法网个人信息怎么修改

登录流程如下：

1、在网络上搜索全国青少年普法网，打开教育部全国青少年普法官方网址。

『叁』 如何修改全国青少年普法网个人信息

全国青少年普法网个人信息中的姓名是不可以修改的，其他个人信息可以在登录进入该网站后台进行修改。如用户名、手机号码以及通信地址等信息。具体的修改方法如下：

1、在电脑的网络上输入全国青少年普法网，找到其官方网站以后点击进入。

『肆』 求法制短信

有一种行动呵护万家，叫普法；有一种力量无比强大，叫法治；有一种风景美丽如画，叫和谐；有一种生活其乐融融，叫平安。

遵纪守法，依法办事，做一名人民群众满意的好公仆

值此新春之际，我局向全市人民拜年！春节期间要注意防火防盗，不要酒后驾车，严禁赌博活动，请自觉遵守道路交通安全、消防等法律规定。

全面贯彻实施宪法为全面建设小康社会提供坚实法律保障

有法必依，执法必严，违法必究

集中人民意志，提高立法质量

实行法治，依法治国是人类文明、社会进步的重要标志

1、深入开展依法治理活动，促进农村经济发展！
2、坚持“两公平、四民主”，创建“民主法治示范村”！
3、公民遵纪守法，既是权得，也是义务！
4、开展普法活动，提高公民法律素质！
5、依法治村促发展，与时俱进奔小康！
6、坚持普法保稳定，依法治理促发展！
7、深入开展农村法制宣传教育，推进基层民主法制建设！
8、加大依法治理力度，树立依法办事观念！
9、与时俱进，积极推进“民主法治示范村”创建活动！

『伍』 高分，求写一条用来宣传法律的短信，少于70个字。

增强法律意识
倡导法律援助
提升律师素质
提高律师声誉

『陆』 怎样在信息技术课中渗透法制教育

如何信息技术课堂教学中渗透法制教育
青少年学生是国家的未来和希望，他们正处在生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯, 促进学生的健康成长。
目前从我国立法角度而言，有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部法律，重点调节青少年法制问题。但在我具体教学工作中发现，除了这些，还有大约三类问题需要在校小学生去认真学习。一是抵制网瘾问题。现在很多小学生纷纷玩起网络游戏，而且“中毒”很深。有甚者，开始逃学、逃课，使他们的身心健康受到了极度的摧残。二是有害读物的传播的问题。现在社会上很多不良读物，也悄悄走进了学生中间。起初学生是报着好奇的目的来随便翻翻，但往往容易受到里面不良内容的诱惑，而不能自拔。进而影响了学习和生活。三是学生之间的“打闹”问题。学生之间的打闹原本不是一个涉及法制的问题。但当前，很多学生因为年龄小，无法掌握一定的分寸，在“打闹”中发生事故常有发生，使得本来良好的校园氛围抹上了一层阴影。所以加强以上三类问题的法制学习，对于在校小学生而言，是必须的，也是极为重要的。
目前学校法制教育还是一个薄弱环节，缺乏经验。对小学生进行法制教育，要根据他们的年龄特点，结合实际运用多种方法有效地教育。使学生想学，学得好，真正掌握好各类法律法规知识。通过不断的摸索，我发现如果在学科中渗透法制教育是不需要固定时间的，我们可以在所要讲授的学科内容中努力寻找法律知识的切入点或渗透点，在向学生进行学科知识教育的同时，将法律知识自然地融入学科教学过程中。以信息技术课为例，浅谈一下本人在信息技术教学中是怎样渗透法制教育的。
由于电脑的普及，很多家庭都已经有了电脑，学校中也开设了电脑课程，很多小学生对电脑的兴趣也是越来越大，他们通过在电脑培训班的学习，以及自己的钻研，掌握了一定的电脑知识。小学生正处在世界观，价值观，人生观形成阶段，有必要对他们的行为进行约束，可通过一些生活中的实例，向他们讲解网络道德规范，使他们清楚认识到网络和现实的联系，增强他们的网络法制观和网络伦理道德观，使他们明辨是非，使其在网上的行为和言语附合法律法规和社会公德。对于那些有一定计算机操作基础和一定编程基础的学生，我们应当给予更明确的引导，让他们学已制用，通过自己对计算机知识的掌握程度，合理利用到学习生活中去，而不是去做危害网络和他人的事。
在讲授《网上冲浪》一课时，我根据现在形势，把互联网上的各种违法教育视频下载下来，如《戒除网瘾》、《利用病毒破坏网络资源》、《利用网络传播不良信息》等等内容，一边引导学生一边进行法制教育。互联网是双重的，利用好了就是我们用之不尽的知识宝库，利用不好就会成为违法、犯罪的工具。通过案例教育，让小学生从接触网络到使用网络都能感受的网络的好处，避免利用网络进行犯罪。
总之，通过不断的摸索教学，我发现通过学科教学进行法制教育的渗透是行之有效的，但法制教育不是一朝一夕可以完成的，是需要我们教育工作者长期的努力来完成的，把法制教育渗透到学科教学中不但减轻了学校法制教育的工作量，同时又能让学生在学科教学中不断的增加自己的法制知识，因此我建议在学校的各个学科中进行法制教育的渗透，使我们的小学生法制意识不断的提升。

『柒』 关爱明天普法先行的图片信息

名 称：关爱明天 普法先行——青少年普法教育挂图宣传图片
单 位：套
类 别： 党群宣传— 宣传图片
出版单位：广播电视出版社
其它介绍：2010年8月/对开6幅
定 价：178元