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小学语文教师的教育教学故事

发布时间:2021-03-11 08:00:27

① 求小学语文教学故事

这是在我上低年级写话课上发生的故事。在这节课上我发现我们的孩子潜力非常大,也非常的讨人喜欢。
他们还有很多我看不到的才艺,有很多我不知道的特长。看来要真正了解他们我还要做更多的努力。真真正的深入到学生当中,真正的做他们的朋友,这有这样才能真正的了解他们,进入他们的内心世界,进而更好的教授他们知识。
前两天上写话课,要求孩子们跟同学讲故事。我问大家有谁愿意给大家讲个故事呢?没想到孩子们异口同声的说“刘偲偲”。我就说偲偲既然同学都推荐你,你愿意给大家讲一个故事吗?让我惊奇的是偲偲大方的站起来说“我愿意”真没想到平时从不积极回答问题的她会有这样的举动。接着掌声响了起来。更出乎意料的是,偲偲大大方方的说起了开场白“大家好,今天给大家讲的故事是《豌豆姑娘》希望大家喜欢”。这样的开场白并没有教过她,竟然说的这样有模有样,讲台顿时成了他的舞台。不开口还好,开口更是语出惊人,偲偲把故事讲的生动有趣,语言优美动听。换人的可恶豌豆姑娘的可怜都被他一一描述出来。讲故事时教师里鸦雀无声,没有一个做小动作或者是捣乱的,尽管我在平时讲课的时候如何的组织教学都达不到这样的效果。真是让我佩服啊!一个故事讲完教师里想起了热烈的掌声。同学们都嚷嚷着再讲一个再讲一个。看同学们有这样的性质,我就又为了一句,偲偲还愿意跟大家再分享一个故事吗?(下面同学开始插话了,可以,老师你不知道她可是咱班的故事大王,每天晚上都会给我们讲故事,她知道的故事可多了。)这时偲偲说可以于是又说,我再给大家讲一个《白雪公主》的故事······

一堂课下来,她讲了五六个故事,下课后孩子们还没听够。课后通过交流我知道,这孩子从小就喜欢听爸爸妈妈讲故事,自己也特别爱看故事书。在平时生活中,同学们经常围着他听故事,晚上睡觉前,同寝室的同学经常听着他的故事入睡。我这个不负责任的老师竟然没有发现班内这样的小天才。

班内有个男孩子表现欲极强,在学《狼和小羊》这一课时,我发现这孩子把狼的凶残蛮不讲理,小样的温顺模仿的惟妙惟肖。这孩子平时不最守纪律,作业经常不认真写,课通过他的表演,我知道这孩子不是不学习,也不是学不会,是他没有认真学,或者我所讲的知识不能引起的的兴趣。这就要求我在今后的教育教学中设计一些生动有趣的环节,调动学生的学习积极行,让每个孩子都融入的学习的氛围当中。让他们在快乐中学习。

② 小学班主任教育故事500字左右

爱心是施教成功的关键
教育是教师施教传道和儿童受教修养两者相统一的过程。爱是教师、儿童沟通的桥梁,爱是教育的真谛。让儿童充分感受到教师对他的爱,对他的尊重和信任,儿童就会对你敞开心扉,甚至百依百顺,情愿按你设计的模式去发展,正所谓“亲其师,信其道”。
我至今仍清晰地记得第一次见到她的情境。怯生生的眼神、整洁的衣着、清秀的面容、独自一人坐在教室,丝毫没有其他同学的那种兴高采烈。
“你叫什么名字呀?”我俯下身子问她。
“我叫黄健敏。”她轻轻地答道。
她的情况我倒是已经了解了一些,从一年级起每门功课从没有及格过,还有一次语文考试居然得0分,我早已抱着放弃她的想法。但看着孩子整洁的面容我顿生好感。日子一天一天过去,有一次,我批改日记,翻开一个本子,一股清香迎面扑来,本子中竟然夹着几朵小花。“谁这么浪漫?”我惊奇。翻到本子封面,原来是黄健敏。哦,这么有心的孩子,她的成绩一定会提高,我更加坚定了自己的信念。从此,我寻找她的每一个闪光点,在班里大力表扬她取得的点滴进步。有一次,现场小练笔比赛,她的练笔字迹工整、也言之有物。我在班级板报中展出了她和另外四位同学的作品。同学们惊奇了,她的小脸上也露出了天使般的笑容。从此,她的语文成绩稳步提高,及格了、上八十了。慢慢地,她开朗了,她会主动和同学们一起活动了。我也常舒了一口气。其实,一切都是那么平淡,甚至不值得一提,但是就在这平淡中让孩子感到了一丝一丝的温暖,一些可能是她从未感受过的温暖。你就可能改变她的一生。

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