⑴ 小学生该怎样预防艾滋病记住是小学生！！！
不与他人共用口杯,
尽量不使用公共的抽水马桶,
不要接触毒品,
不去不合格的卫生医版疗场所打针,
身上有伤口不权要接触爱滋病人.
不要随便用尖利的针、小刀等物品刺划自己和他人
讲究卫生、勤洗手永远是预防各种疾病的必须
⑵ 关于预防艾滋病的主题班会串词
预防艾滋病标语口号
1. 相互关爱，共享生命
2. 时不待我，行动起来
3. 呵护生命、关爱健康
4. 预防艾滋病，你我同参与
5. 关爱妇女健康，男士责无旁贷
6. 预防艾滋病，全社会的责任
7. 关注性健康，预防艾滋病
8. 珍爱健康，远离艾滋病
9. 洁身自好，预防艾滋病
10. 珍惜生命，远离艾滋病
预防艾滋病三字经
艾滋病，是绝症，染上身，会丧命。
病虽险，请莫惊，要预防，须记清。
不嫖娼，不卖淫，莫吸毒，免上瘾。
青少年，重童贞，结婚前，要自珍。
好夫妻，贵忠诚，忌性乱，绝外情。
懂自爱，求洁身，能做好，保太平！
部分预防艾滋病词语
HIV AIDS 疫苗 免疫 存活 病因 感染 蔓延 病毒 繁殖 症状
急性 治疗 抑制 营养 保健 传播 血站 抗体
艾滋病 感染者 感染率 传染病 传染性 携带者 检出率 病状群 安全套
避孕套 潜伏期 发病期 感染期 抗病毒 多发性 继发性 特异性 间质性
成瘾性 抵抗力 窗口期
流行趋势 免疫缺陷 发病机理 免疫系统 临床症状 免病功能 延缓发病
生殖健康 生殖部位 抗体检测 安全用血 义务献血 拯救生命 无偿献血
传播途径 抗体阳性 人口安全 人口问题 关爱妇女
⑶ 学校预防艾滋病教育终期评估报告怎么写
每年围绕“世界艾滋病日”的宣传主题“遏制艾滋，履行承
诺”
，
我校多管齐下，
开展一系列的预防艾滋病主题的宣传教育活动，
向同学们宣传艾滋病的危害及其传播途径等相关知识。
1
、
我校将艾滋病健康教育纳入教学计划，
并保证初中
6
课时，
先
后有健康教育老师、
生物教师、
美术教师结合相关课程教学内容和时
事活动，
对学生进行多层次的预防艾滋病知识教育。
经检查他们都精
心准备教案，课堂教学形式多样。有常规的教学；有利用多媒体课件
展示幻灯片教学；
有指导学生设计明信片教学；
有指导学生制作艾滋
病毒模型，
布置学生收集艾滋病相关知识撰写
“艾滋病离我们有多远”
演讲稿，组织开展演讲活动；还有组织学生观看宣传教育片等；都取
得良好的宣传教育效果。
2
每年给各年级学生发放预防艾滋病教育处方，发放率达
100%
，
由班主任组织学生认真学习，
让七年级新生认识艾滋病，
提高新生的
预防艾滋病能力。
3
、有计划地
开展形式多样的教育活动。
（
1
）校园有一块固定的
预防艾滋病知识宣传栏。
（
2
）在
12
月
1
日“世界艾滋病日”来临之
际，
张副校长亲自组织召开全校师生的晨会，
在国旗下的进行动员讲
话，各班在出版“预防艾滋病知识”的主题黑板报，班主任组织召开
主题班会。（
3
）利用校园广播定期宣传艾滋病防治知识。（
4
）给学
生发放艾滋病教育宣传资料，
并要求学生带回家向父母家人宣传。
（
5
）
给各班级图书角配备预防艾滋病宣传教育读本。
通过多渠道多途径的
宣传教育，提高学生对艾滋病危害的认识和增强对艾滋病的防范能
力。
三、老师们积极进行家访，特别是对问题学生有针对性的走访，
指导家长做好孩子的管教工作。
学校还实施师生谈心制度，
老师们经
常和学生有针对性地谈心，
疏导学生心理问题。
在七年级新生中开展
青春期生理健康教育和心理健康教育讲座，
引导学生学会健康的生活
方式、谨慎交友，防止学生经不住诱惑走上歧途。
四、
积极组织老师参加预防艾滋病教育的师资培训活动，
提高教
师教育水平和能力素质。
总之，通过一系列的宣传教育活动，
我校初中学生对艾滋病的知
晓率达到
90%
以上，师生都具备有一定的防范艾滋病能力。
我们清醒地认识到，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，
普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要
途径。在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下，开展以学校健康教育为
中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防
艾滋病的重要方法。我校将坚决按照上级部门的部署，
将艾滋病防治aware 天 猫
知识的宣传教育工作坚持进行下去，尽学校之力遏制艾滋
⑷ 小学生如何预防艾滋病
传染艾滋病主要有三种途径：母婴传播、血液传播、还有就是xing传播。如果是小学生，主要防版范血液传播（就是不要让权ADIS病毒流入自身的血管内，不要用伤口去碰不明血液），如果艾滋病人坐在你面前，除了不要进行血液上的交流（如伤口接触伤口）外，其他干什么都行！