① 在哪所高校能报考性教育学专业研究生啊
目前国内高校只有华中师范大学(彭晓辉教授)、中国人民大学(中国人民大学性社会学研究所所长潘绥铭教授)和李银河教授招收性学研究生,好像华师的最好,但是只招收第一专业考生,不招收调剂生。
② 为什么要对大学生进行性健康教育
现在国人青春期教育普遍缺失,大学生进行相关教育是在补课,建议主管部门加强青春期阶段的性教育,那时候大学生就不需要补课了。
③ 彭晓辉的个人简介
1992年,作为华中师范大学生物系讲师的彭晓辉,开出一门专业选修课《性生物学》,主讲课程为《人体组织解剖学》《动物及人体生理学》等。
从1995年起,华中师范大学发展第一批素质教育选修课,彭晓辉将《性生物学》加入性心理学、性社会学的内容而扩展为《性科学概论》,面向全校非生物专业学生开放。
2000年,经华师生命科学学院学术委员会审核批准,彭晓辉获得了性学研究方向硕士生导师资格。截止2011年共招收研究生8名。
2002年3月参加我国和瑞典合作的“中瑞性与生殖健康教育高级培训班”学习,取得瑞典性与生殖健康教育协会和北京大学分别颁发的结业证(中外通行)。
2002年11月应邀,代表我国性学会作为团长率领8人代表团到瑞典作学习和学术交流访问,获得瑞典性教育协会性教育熟练证书(欧美通行)
2007年,《性科学概论》被评为学校精品课程。在学校的BBS上,有“上华师不选《性科学概论》,等于白上华师”的帖子。
2011年,由于其人类性学研究生彭露露求职中遇到困难,引起社会广泛关注性教育中专业教师的问题。
2011年5月10日在应邀南京师范大学的讲座其观点遭遇媒体误读:“遭遇性侵犯女性应主动递上避孕套”其后他被迫开通了微博,全面阐述其观点。他自己也戏称自己为:“递套教授”
2011年9月他将在华中师范大学的《性科学概论》课程视频上传至微博,将大学课堂推入社会。使更多的人受益。用140字内的文句来开讲“微性学”。
他的学生则在对他的QQ印象评价为“潮男” 。
④ 幼儿时期性教育正当时
本次引发关注的“敏感”内容是《珍爱生命——小学生性健康教育读本》二年级“身体发育”单元“人的诞生”主题中“我从哪里来”的内容和五年级“性别与权利”单元“预防儿童性侵害”主题中的相关内容。
⑤ 华中师范大学性教育课有几千人选修
如果说的是彭老师的通识选修的话,人是挺多,但好像不至于几千。
⑥ 为什么要将性教育纳入中小学课程
让孩子们了解身体的知识,无可非议啊,重要的是看老师怎么教。以前谈性色变,本来就是缺乏常识的表现。人对身体的探索从很小的时候就开始了,如果没有正确的认识,就会形成很多错误的判断和导向。你是不是认为中小学阶段的孩子太小了,不适合?可,现在的孩子有多早熟谁可以想象那,信息那么发达,网络那么庞大,与其让孩子们在好奇的驱动下偷偷自学,不如公开给予正确引导。
⑦ 现在开展性教育学科的高校有哪些啊,都有些什么课程啊
目前中国总体来说开展性教育的高校是比较少的,开展性教育比较好的集中在浙江、江苏、四川、北京、广东、上海等地。因为没有形成统一的标准,性教育的门派很多,一般来说,著名性学家和性教育学家所在的高校都有相应的性教育课程,如刘达临所在的上海大学、潘绥铭所在的中国人民大学、方刚所在的北京林业大学、张玫玫所在的首都师范大学,彭晓辉所在的华中师范大学、胡珍所在的成都大学师范学院等,另外,中国大陆主要的三大性教育社会组织(分别是青艾工程、玛丽斯特普、青苹果)覆盖的地区常有志愿者开展同伴性教育。比如说这两天来新闻关注度高的成都大学开始培养首批性教育老师,李银河到云南师范大学开讲座,南京财经大学课堂上用香蕉学戴安全套等
性教育目前国家没有统一的课程,但是一般来说涉及性生理解剖、两性交往、性别角色和社会文化、性价值观探讨、避孕与防艾、婚恋情感、个人生活技能等。完整的性教育一般都要覆盖下面的内容:
(1)人类发展:青春期、性生理学、生育、身心健康、性取向与性认同
(2)人际关系:家庭、友谊、爱情、约会、婚姻与终身承诺以及教育子女
(3)个人技巧:价值观、决策能力、沟通、思考、做决定、交涉磋商和抵制诱惑
(4)性行为:自慰、禁欲、性行为的分享、性反应、性幻想和性功能障碍
(5)性健康:避孕、堕胎、性与优生、性病与艾滋病和性虐待
(6)性与社会:性道德、性法律、性别角色、性艺术
我是业余研究这方面的,如果需要了解更多可以查看我的网络空间,有相应的资料申请和相关的网站参考。
⑧ 如何对孩子进行正确的性教育