⑴ 小学毕业作文
开头：
同学们；再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回回来的，我还会回来看你的，我会答一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的常穿败费汁渡伴杀宝辑肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？
转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
结尾：
风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”
中间可以写六年里发生难忘的事情
，如：运动会上大家努力，互相帮助的情景，旅游开心的记忆..........
希望能供你参考
参考资料：原创
⑵ 小学毕业的作文
2009年我们一起毕业 日子就像旋转木马一样不停地转动,这里面我们充满了欢笑亦或充满了悲伤.曾试图寻找什么来冲淡所谓的回忆.有人说过时间可以冲淡一切,但我不信.难道友谊真的就不可以天长地久吗?难道所有的一切都会不复存在吗?所以,终究我还是没能找到.
我们犹如春天里盛开的百花,拥有自己最美的回忆.那些一起哭过笑过的画面被定格在了脑海里.时间过得很快,转眼间2009年已到,2009年还会远吗?朋友,我可以用这样一个称呼来叫你吗?因为我想让我们之间的距离能够拉近.
我很难想象我们分开以后的场面,我们是不是会相拥哭泣,还是会相视一笑,然后背道而驰.2009年,我们所向往的一年,我们取得辉煌成就的一年,在这一年里我们能够实现我们的梦想.
朋友,2009年我们一起毕业.毕业在那个充满炎热的夏季.2009年,我们各奔东西;2009年,我们挥洒所有的泪水;2009年,我们互诉所有的心声.在那一刻,我们肩上那些沉重的包袱将无条件的卸下.我们会拥有人生当中最轻松的时刻.
2009年我们一起毕业时我会笑.因为在这个奇妙的世界里让我遇见了你.我们一起共同努力了6年.最终实现着自己的梦想.在我最无助的时候是你帮助了我.你曾经对我说过:一切不好的都会幻化为动力,人只要向前看,没有什么不可能.我相信了你,我们成为了最好的朋友,所以以后不管我在什么地方,我都会记住你,想念你.
⑶ 小学毕业作文800字
时间飞逝，转眼间我已经即将小学毕业了，对老师， 对学校都有着恋恋不舍的心情，难忘的小学生活即将变成回忆，多么希望可以继续我的小学生活，感受小学生活的美好。
学校的环境，学校的崭新面貌，我不会忘记，默默教我的老师也不会忘记，因为老师就像园丁一样，我们就像盛开的花朵一样;老师又像阳光一样，我们少年儿童在阳光的沐浴下成长，快乐;老师的无私精神，与他的教学态度，有所体现，老师关心每一个孩子，我们都要记住老师。曾经在一个地方许下的诺言，伴随着清风，飘到这个充满诗意，朗朗读书声的校园，远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇，在上面飞舞，好像五线谱一样。在这个小学生活六年了，我变了，秉性也变了，不再像以前那样顽皮了，有自己的主见了，开始干什么事都认真了。我们曾经在校园里的那段生活真的对我来说太值得珍惜了，我们曾经在一起学习，在一起玩耍，再每次的活动上，表现自己为班级争光，我们曾经也有过错误的时候，想起我与同学的那段友谊，每次我都会脸上不禁泛起一丝丝笑纹。
在小学又很多事情令我现在还难忘记—在一年级的时候，我记得是一个很严肃的老师，姓王，女老师，他的脾气可不好，好像是有一次老师布置口算题卡，我连好几天都没写，老师问我就说老师我作业忘带了，可能我昨天有事没写，或者说老师我见那上面的题太多，算起来还费脑子，等等借口，我就被老师连叫好几次家长，但是老师是问我的时候我就躲到一边，任他也找不到我，哈哈;但是王老师可不怕我，他见我家长还不来把我禁到办公室不让我走，非得说找我家长谈谈，这老师是不是爱训人啊，就找小的欺负，老师把我看了好久了，费了九牛二虎之力，才把我家长叫到办公谈谈，我在心里想;我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆发了，老师说着说着来狠的了，竟不管我的安危，老师顿时头上冒起了熊熊烈火，像豹子一样瞅着我和我家长，谈完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮带炖肉，这下让我好过瘾了，爸爸你真狠，我还是小孩，怎能说打就打，唉，谁让我老不写作业呢，下场只能是无法比喻的。
小学生活的美好是我人生中珍贵的回忆，也是难忘的回忆，我也希望可以这段难忘的小学生活可以一直停留在我的记忆里。
⑷ 假如我今天小学毕业作文大全五百字
当我还是一年级的小学生时，我就幻想着六年级，如今，我 是一名六年级的学生，也是一名毕业生了，一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然 而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了；与老师的相处 短了；和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着，但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，却再 也无法触摸母校的身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田；母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中，我们慢慢长大， 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最 甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆，只有在静 谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在 母校吧！尽管不想毕业……
参考一下吧
⑸ 小学毕业作文大全，多给几篇
我敬爱的母校：
您好！
随着时光的流逝，我已经来到了2012年。今年的意义非凡，因为我即将在这个学年离开我的母校。当我刚踏进这所美丽而又陌生的学校时，我获得了第一次的表扬，第一次的成功，第一次的喜悦，认识了第一位知心的朋友，开始了第一次的少先队员入队仪式……慢慢地，我从一个懵懵懂懂的小女孩，一个有责任心的少先队员，变成了老师的一个好帮手，变成了一个中队长，最后成为了小学学校里的“大姐姐”。然而这一切不仅仅要感谢辛勤培育我的老师，我更要感谢一直陪伴我成长的母校。
母校给了我知识，也给了我一个又一个机会。记得在六年级上学期的时候，我参加了南沙区的语文能力竞赛，这期间我所付出的努力没有人可以知道。每天，我早早地来到了学校阅读报纸书刊，我一本一本地读，一笔一笔地写，没有人能打扰我。到了中午，学校总有一个安静的地方能给我好好地学习与阅读课外的书籍，对此，我兴奋了好一阵子。到了放学的时候，我跟着我的辅导老师一起学习到晚上六点多，我的伙伴们都希望我能够在比赛中取得优异的成绩。正是母校给了我许许多多的收获。给了我快乐的小学生活。在我眼里，母校的每一样东西都是那样的生机勃勃。
母校，让我学习到了许多令我受益匪浅的人生哲理，让我交到了许多永生难忘的校友，还造就了千千万万个对社会对国家有用的人才。我爱我的母校！是它为我铺起了人生道路的阶梯，是它使我的心中燃起奋斗的火焰。现在，我即将踏入初中的新生活。虽然不舍，但又能怎样？我愿我的母校发展地越来越好！
此致
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那么多美好回忆，我留给了你，亲爱的母校；那么多思念，我送给了你，亲爱的母校；那么多情感，我传给了你，亲爱的母校。感谢你用六年的时间把我从一个不懂事的女孩培育成了有理想的少年。这里有我的童年，有我的伙伴，我忘不了你，试问谁能忘记？让我的童年和你一起度过。你也给了我知识，给了我做人的道理，母校，感谢你！
那么多回忆，有苦也有甜。那件事，也是我在小学阶段不能忘怀的一件事。这件事给我的感动，我铭记一世。
那个早晨，我像往常一样迈进了熟悉的校园。回到教室以后，被别人不小心用粉笔砸到了头。由于力度很大，我疼的哭了起来。那个同学也意识到了自己的错误，来向我道歉。我当时气昏了头，不管他再怎么真诚的道歉，我都不理会。硬是把这件事告诉了老师。老师说了那同学几句，我看见他脸上忍着，憋着。我好后悔这么做。老师训完了话，他走了出来。我小心翼翼的问他：“你没事吧？”那同学眼里一种恨我的感觉冷冷的说：“我没事，用不着你操心。”我心里也委屈极了，邀因为毕竟是你先砸的我。我也是个暴脾气，就跟他有吵了起来，我们俩吵得不可开交。同学们都过来劝架，让我们别吵了。我们也同意了，但谁也不理谁。过了一会，那同学走了过来说：“对不起，刚刚是我不好，你别生气了，我跟你道歉。”我意识到了自己的错误。没想到是他先道的歉。我也跟他说了对不起。这件事就过去了，虽然过去了，我却依旧记在心里，同学之间的信任，真诚，团结，会让我们在小学最后一点时间快快乐乐。
母校，感谢你，让我和你一起走过风风雨雨。不管再大的矛盾，只会让我们更加彼此信任，团结一致。
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岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的美好时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆，这些回忆至今让我流连忘返。
那天，我依晰记得是老师的生日，是回报“母亲”的日子。上午，老师为我们传授知识，她亲切地走到某一位同学的旁边，轻轻敲两下他的桌子，“来，你来说一下你对这句话的理解！”清脆的声音在耳边回荡。当同学在讲述自己的理解时，她会将耳朵微微贴近同学，听到同学精彩的回答，她会一边“嗯”一边点头认可。倘若有的同学不会，她便会拍拍他的肩，心平气和的说：“来，坐下在好好想想。”每当同学回答问题，她都会十分紧张，生怕学生回答得不好。我们都知道，老师生气，是希望我们更好，老师虽然嘴上说想放弃哪个学生，但她依然精心雕琢着这块不完美的玉石，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是形容我们亲爱的老师——这个辛勤的园丁的吗？老师无怨无悔、无私的传授给我们知识的场景，至今仍历历在目，老师的遵遵教导，至今印在心间。为了回报老师，我和亲爱的同学们一起为老师的生日出谋划策，一起为老师唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快乐和甜蜜都停留在这一刻，这个老师和同学们欢聚一堂的日子里，感谢您，老师，谢谢您的尊尊教导！
下课时分，所有的“小蜜蜂”都从蜂巢里飞了出来，在校园——这一片乐土上玩耍、嬉戏，和朋友在主席台上聊天、倾诉，和同学在操场上比赛、奔跑，我们在这里一起哭，一起笑，一起经历重重困难，一起品尝苦尽甘来的滋味。场上，有的同学在打架，有的同学在玩耍。感谢母校，次给我一帮如此淘气可爱的同学！
这个夏天，我们即将分别，离开母校，离开老师，离开同学，向着自己的目标努力前行，感谢母校，让我认识了亲爱的老师和可爱的同学们。再见了，亲爱的母校！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学们！
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风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
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母校是一条清清的小溪，伴着我们成长，用心血来传授我们知识，最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中，让我懂得了团结，我要感谢母校。
现在，我会站在校门口看着母校，有时看看表，时候也不早了，但心里还是想着，再看一分钟，就一分钟，有时会想小时候的天真，在校园里快乐的生活着，每当想起一些事，泪水便会夺眶而出。上学来是轻快的脚步，而放学回家却是沉重的脚步，眼看只有短短的两个月就要离开母校了，离开老师和同学们了，不过最不想离开的是小学生活，是天真的童年。母校，让我找到了快乐，同学把我逗怒了，我也不会说什么，想想都快毕业了大家和和气气的算了。六年啊！一晃就过去了，六年里有喜有优，有笑有泪，有酸有苦，各种各样，形形色色的……母校是一片美丽的景，我记住这两片不同的“风景”，因为一片是幼儿园看到的，另一片是现在看到的。这两片“风景”中的一草一木，一沙一石我都会记住。
母校感谢您！母校再见了！我快要成为一条大鱼游向大海了，现在的我心里真是百感交集，说不出是什么滋味。不过我还是要说一声“谢谢您，母校！”——————————————————————————————--————————————-————————————
⑹ 一年后我小学毕业作文
一年后毕业的我,如同从铁笼中解放的小鸟一般快活地蹦出考场,那一刻,如同心中悬着的那块重石瞬间消失得无影无踪.回首中考前得那一段日子,不禁一阵寒意：每日几乎日以继夜地沉浸在迷茫的题海中.每日到校,刚踏入课室的那一刻,上演的室那一幕“试卷满天飞”的壮观景象,当时,面对着这一张张试卷,心中唯有——恨.
但这一切已随时间而过去了.也许时间冲淡了我对试卷的恨；也许考场上让我体验到了试卷得实用价值；也许……
一年后毕业的我,如同热锅上的蚂蚁般等待成绩的公布.在那段清静的日子里,回忆起考场上答题的幕幕片断：当时,手中紧握着笔,感觉手中还渗透着些冷汗,心如绷紧的弦,小心谨慎地答题,生怕漏答一题或答错一题.这场考试是命运地第一个转折点,如有差错,将毁一生的前途.那时,对于考试,我有数不尽的厌恶.
而一切事情唯有亲身体验过,才深得其解.今日毕业得我,考试对于我来说,是一项检测我们学习程度的最好工具.是考试,让我尝试到了（考试）其中的甜酸苦辣；是考试,让我得到了成功的喜悦；是考试,让我……
一年后毕业的我,如同长翅的小鸟离开窝巢般依依不舍地离开母校.仰望那座哺育了自己三年的母校,心中涌起一股亲切感,是它给予了我生活中的挑战与乐趣；是它让我结识了不少良师益友；是它让我感受初中生活的甜酸苦辣.领着那张毕业证书,看着那一张张熟悉的面孔,心中有道不完的感激；想起那一件件发生的趣事,口中有说不完的喜悦.
时间的流逝,初中的美满生活已离我而去,但愿微风能捎去我对母校的那份思念,充溢着我对老师的那份感激.回想初中的生活,比起天真幼稚的小学生活来说,又一道色彩缤纷的彩虹；比起艰难困苦的高中生活来说,又一曲快乐的调子.想说的实在太多,太多……
岁月如梭.那时的我匆匆然踏入了中学的门槛,今日又依依不舍的离开一年前我读六年级,但即使是六年级思想却还是没长大,我不会担心今后的发展,前途,也没有重视读书,还以为每个人总会上大学,那些没上大学的只是因为经济问题而没考上.只要有钱就能进大学.一年后,初二的我开始意识到命运并非那样友好,而是笑里藏刀.在你还不已为然一天天混日子的时候,你觉得很快乐,其实它已经慢慢的将你逼上绝路.让你在青少年时就步入社会.一年前,我那时虽然14岁,但我总认为家人对我的好是上辈子欠我的,我不需要回报,用他们的血汗钱用得心安理得,并不知道赚钱的辛苦.一年后,我明白了,我也开始尽孝道了.家里的活我不会拈轻怕重的,只要有需要我做的我都会义不容辞的做.包括我最怕做的洗碗也一起完成.我会把压岁钱集起来以便以后的注册和各种开支.也很少吃零食,能省一块是一块嘛.一年前,我把同学和朋友们看的很轻,应该说我自私才对.我不懂得把快乐和好朋友们分享.而烦恼也只能一个人分担.那时真像沙漠里唯一的一棵草,面对环境的恶劣,但却感到死神来临般的无奈.一年后,我明白了,没有朋友的人是孤独的,寂寞的,可怜的,那样他会慢慢习惯孤独,最后甚至连性格也变得孤僻,害了自己,我现在会把快乐与好朋友们分享,与他们在一起的日子是最难忘的,没天都有不一样的惊喜,有时候会感动的潸然泪下,有时候会生气的火冒三丈.有时候会在孤独时感觉到快乐.有时候会在寒冷时感受温暖.有时候会……时间流逝,回忆过去,今非昔日,在命运.太阳东升西落,时间似水流转.不经意间,我们已经九年级了.春去秋来,花开花落,又是一个秋季,在这个秋季,每个人都怀着一颗害怕、紧张的心站在这个校园里,都在用尽全力与命运抗争,在努力谱写着自己更美好的未来.面对这一切,有些同学已经开始迷惘了,因为他们有些自卑!
其实,每个人心中都有一个梦,谁都想未来的此时可以坐在自己理想的教室里……,这样的梦境每个人都想过,可是却没有运气说：“我会做到的”.
在这一年中,每个人压力都很大,尤其是那些中等水平的学生,这一切都真的太难了.今天,我们都还能坐在这里,和同学们一起打闹、玩耍、学习,每天对着这些熟悉亲切的笑容,时不时被老师批评几句,有时又一时冲动顶撞老师,可是,这一切的喜怒哀乐、这些熟悉的脸庞,这一句句坚贞的友情誓言,又还有多少相聚呢?这一切的留恋,又会有几多重逢呢?明年将又是怎样的结局呢?我有些茫然了……
一年后今天的我又会在做些什么呢?今天,我在这里写着作文,抒发着自己的一切离愁别绪、一切的所感所想.可是来年呢?站在初中生活的尾巴上,看着秒针在表盘上一圈一圈的转,讲台上的人日复一日的说啊说,下面坐着的我们不厌其烦地从哪些A、B、C、D中选出所谓的真理,我们每天都成长着、收获着,只为明年所谓最后一搏,明年是否会如我所愿呢?关键的还在于现在自己的心态!
老师曾经说过这样的话：有梦想的人是最可爱的；实现梦想的人是可敬的；有梦想但却没有实现的人是无怨无悔的,当然前提是你的确努力了、付出了.这几句话我一直记着,因为它们的确是对所有有梦想的人的安慰和鼓励.
当明年站在高中的教室里,回想着初中生活的点点滴滴,看着昨天奋斗过的痕迹,我想,那肯定会是一种幸福、甜蜜的感觉吧!
⑺ 关于小学毕业的作文
毕业了，回想起毕业的那一天，感觉很后悔，我为什么要以摄影师的身份拒绝上台演出，这是我们6（10）班的最后一次活动了，我成功的错过了我们的集会，成功的失去了我们六年的时光，再见二完小，再见6（10）班。
我们虽然不是从一年级到六年级，虽然不是一起长大的，虽然不是很要好的朋友，但是我们永远是6（10）班的人。要微笑，记忆里都是互相最美好的模样，给我们所认识的每一个人一个拥抱，和他们说句谢谢，不论你们的关系如何 ，不管怎样 ，我们都曾经陪你，从那年的落叶飘落，走到如今的绿意葱茏，再走到盛夏骄阳 一季流火，希望我们珍惜并享受所剩无几的时光，及时上交每一次作业，课堂上不再睡觉，早读不要吵，不再和老师顶嘴，不和谁闹别扭，不有事没事发脾气，善待身边的每一个人，毕竟不久之后：那个在背后拍你一下就逃跑的人；那个把你的作业藏好的人；那个帮你望风看老师来了没的人；那个陪你画满整块黑板的人；那个长跑后扶住你的人；那个你难过的时候借你肩膀的人；那个每天跟你有说不完话的人，就都各奔东西了，3张试卷考散了我们，也考散了六年的青春，还记得五年级第一节课老师说的第一句话，六年真的很快，只是……转瞬已到终点,咱们疯了6年 ,承受住了2555节课,120个星期,12个学期,就为了一场毕业考试,三套卷子考散了一群小伙伴,最终只留下了一张毕业照和一句再见,如果你还在乎ta们，就回到学校去看一看吧，相信老同学们一定会在那等你回来
——赠给曾经的同学们...
⑻ 以小学毕业为话题的作文
2012-4-3
11:13
be一want
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二级
花开花落，一起走过
在我记忆的深处，夕阳很美，太阳花开得很美，像是她们的笑脸。
——题记
菊花·初一
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。她的名字叫小菊，初一时我的挚友。她大大咧咧的性格赢得我们的热爱和追捧。她喜好时尚，她喜爱狂热，喜欢动感的歌，喜欢写文章，喜欢放学时和我一起回家，坚强的外表下想有个依靠，我无数次伸出右肩“来，给你靠靠”。虽然平时喜欢“欺负我”，喜欢叫我的外号，喜欢叫我帮她写作业…，我那时也挺讨厌她的。我却永远忘不了她教育我，叫我改掉坏毛病就会有许多许多的好朋友。我是多么渴望友谊渴望你啊!渴望你能再次回到我身边，渴望你再次回来“欺负”我。但这是火星撞地球的亿分之一的可能性。小菊，我还想你，初二你离开了我，退学了。物是人非事事休，但是我们的承诺没变。“朋友，不曾孤单过，一声朋友，你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我。”菊花，带走了离情带不走我的心。你要幸福哦，比我还要幸福。
梅花·初二
梅花开尽白花开，过尽行人君不来。在那个冰封的季节，在那个尘封的世界，我的心也受到了伤害。初二我是室长，有一次我跟老师汇报情况，跟寝室里的朋友闹矛盾了。她们进行语言攻击，我只能忍住眼泪，尽量从好的方面想，妈妈也开导我，什么事都要悠着点。这件事彻底让我成为了寝室的公敌，道人憔悴春窗底，闷损阑干愁不倚。事后董老师也安慰我：“你受委屈了吧，不要放在心上”。那时我写了好多好多日记，排释我的情绪，心情好了很多…。跟一个初一的男生为了一点小事打架后，我输了，回到班里我潸然泪下。许多好朋友听了原因后都区找那个男生说理。我很激动，也很开心，她们真是我的挚友，谢谢你们。还记得全班为小米过生日时，我对她说：“一起笑过，一起哭过，花开花落，唯我们的友谊不变”。最后，我们分班了，花开花落即经春，很快，春天到了。离别的时候只记得美丽的感觉，祝愿的是在不同班要一帆风顺啊。
桃花·初三
燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。现在，我不曾忘记那些给过我帮助的人。她们的鼓励，她们的微笑，她们的批评，她们的建议。从新分班，一张张早已不陌生的脸庞，给了我莫大的动力。是的，我要加油，我要冲重高！揣着同学们的祝愿，携着老师们的厚望，我会拼搏一回。车如流水马如龙，花月正春风。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
正是江南好风景，落花时节又逢君。前面，满路荆棘，我愿意带着你们的祝愿，乘风破浪。
夏花·未来
你听、那些余音未散
也许是我们年华未央
请左手握着幸福，右手握着回忆
花开不败
⑼ 小学毕业的作文
今天，我们上了开学的第一堂常识课。上课前，课代表就拿来了实验盒。同学们纷纷围在讲台前看了起来。
上课铃声一响，我们就回到自己的座位上坐好耐心地等待老师来给我们上课。老师走进教室，相互问好后就开始上课了。他先让我们自己看书，学习理解课文的内容，同时掌握课文的重点难点。
看完书，向我们提出了几个问题。“磁铁有哪一些性能？”同学们不约而同地举起了手。老师随便叫了两位学生。他们滔滔不绝地说出了磁铁的吸铁、指南北和同极想斥，异极相吸的三个性能。老师听了满意地点点头。接着，他又提了几个问题，我们都一一准确地回答了。这时，老师拿起一块磁铁问我们这是磁铁的什么，那是磁铁的什么，N表示什么，S表示什么，哪一个部位吸起的大头针多……同时，他根据我们的回答做起了实验给我们看。同学们回答得都非常正确。那块磁铁离开大头针还有二、三厘米远的地方就把它们给吸引了起来。两个磁极吸引的大头针最多，中间部分几乎连一只大头针都没有吸引到。接着，他把一条磁铁悬挂起来。果然，当磁铁静止的时候S指着南，N指向北。老师还做一些实验。我们都看得清楚。
现在，应该我们做实验了。老师叫组长走上前去拿实验盒。组长刚拿回来，黄戌奇就抢着打开实验盒，把两块大的磁铁拿走了。他还把另外一块递给了董杰，只有我拿不到大磁铁只好做一些不这么有趣的实验。后来，我看到他在得意地和旁边小组的同学聊天。边上的那几个小组都很好地协作，他们都做得非常高兴。我好忌妒他们！这时，我转眼一想他聊天那么起劲，还不如趁这个机会把大磁铁拿一块过来。我就抓住这个机会悄悄地拿了一块大磁铁过来。我看着他毫无察觉的样子，开心得笑了起来！但愿他继续聊天去吧！我抓紧机会做起了有趣的实验来了……
我一堂课真让我高兴，让我永远忘不了！
我最难忘的老师
她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师。
她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌溉放在生活首位的园丁。
她，只不过是……
…… ……
我是转学而来到她所任职的学校的，若没记错，应是一年级下班学期。她是我所在班级的班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课，我第一次踏入我所在班的那节课，她正在教语文，好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛，连看都不敢看四周，我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课，拉我到讲台。当时她是什么态度，什么表情，说话什么语气，我已记不得，只知道在一串常规的介绍后，她突然问了一个问题，有谁认识她？当时只觉得好笑，我以前的小学离这儿十万八千里，怎么会有人认识我？但是，越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后，一个男生站起来大声说，我认识她！我感到眼里有种湿湿的东西，诧异地望了望身边的老师，觉得她好象是魔法师一般，让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话，当时真的是很巴望能和他念一所学校，只可惜命运擦肩而过，我们分开了。但那天，这个不一般的老师却又让我们重聚，真是不可思议。即使到现在，我仍感谢她，因为在那一次她魔法下的重逢，让我们相识了有十一个年头有余。从那时起，我就决定，一定要喜欢上这个老师，即使是感激她也好……
相处日子久了，我知道她并非什么“优秀教师”，有什么称号，获过什么殊荣，只不过是一介普通语文教师，无任何特别优异之处。她一直有一个愿望，就是希望能把我们这个班带到六年级，因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜，在五年级时，她怀孕了，身怀六甲，当然不能让她继续教下去 ，于是，学校特意请了老师来代她的班。就这样，她第一次和我们告别，只是谁都没想到，这一别就别了一年半。当她休完产假回来，想继续教我们时，却意外地被调动到三年级，而我们则又换了一名外校老师来教。她被调职的理由很简单，校方说她没有经验，而我们这一届又是被给予重望的一届，因此，为了以大局为重，她，不得不离开。我知道她曾申诉过，认为校方没有给她机会，为何断定她没有能力教毕业班。说实话，我不知道若是她来教会有什么变故，这中间有太多可能性了，但我却觉得，到六年级换老师，的确有不妥，毕竟她带了我们那么多年，比任何人都了解我们。我常会去三年级看她，帮她做点儿事。从她那已恢复的笑容中，我看到不出什么异样。但我却深信，她是失望的，她是委屈的，付出了那么多心血来培养学生，本满心欢喜以为自己可以成功地带出一批优秀的毕业生，结果却在中途被喊停，前功尽弃，这打击太大了，若是我一定接受不了。
开毕业话别会那天，我们几个班委特意把她请得来。很明显，她跟我们说话时一直在哽咽，强忍着泪水，我们这群从小就被她哺育大的小鸟，就要展翅高飞，离她远去了，她会不心疼吗？我最见不得这种场面，实在是压抑不住自己，轻轻地，我拥抱了她，拥抱了这个用魔法点亮我生命，用辛勤抚育我成长，用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕，也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。现在，她叫什么，是谁，已经不重要，重要的是，我永远不会忘记她，永远记得这个叫我难忘的老师。
童年是一片沙滩，沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起，其中，有令人兴奋的，有令人伤心的，有向着理想努力的，也有不思进取后退的。在童年里，我记得最清楚的便是五年级的那一次。
那是五年级上学期的第一次数学测验，我轻而易举地拿了满分，心中兴奋不已，在学校受到老师的表扬，同学们的羡慕，尤其是袁老师的表扬更令我开心不已。袁老师是我们的数学老师，她是一位特级教师，教学水平相当高。袁老师再过一年就退休了，我们是她最后一批学生。
考试得了满分的我更加骄傲,上课不专心听讲，作业不认真完成，心想：这些东西我都会了，一点也不难。结果，我的数学成绩开始下降，作业一次全对都没有，连最简单的题目都错，考试成绩大不如前。第二次考试才得89分。“学习如逆水行舟，不进则退”，这个道理人人皆知，而我当时竟将它忘却，为自己成绩不好找了个“粗心”的借口，依然我行我素。
一个星期一的下午，大队辅导员要我们各班的大队委和中队长去开会，我们班的中队长作业完成较快，先去了，而我还剩一题没有做完，所以比他晚了一些。现在回忆起那件事，我还真要感谢那道题让我晚走了一些。
很快，最后的那题写完了，我拿着笔和本子准备去开会，走到教室门口，袁老师叫住了我，她平静地对我说：“你不会要做昙花一现的人物吧？昙花一现是什么意思你懂吧？”这句话听上去很平淡，却在我心中起到了极大的震撼，我那在心中用骄傲垒起的大楼在一瞬间土崩瓦解，轰然倒塌，留下的只是一堆废墟，我的身体仿佛遭受了一次大地震。昙花一现？难道我真的只是昙花一现吗？不！绝对不是！我一定要踏踏实实学习！从那以后，我仿佛变了一个人，我不再骄傲，踏踏实实努力学习，成绩有了提高。当我第三次测验再度获得满分时，袁老师向我露出了满意的笑容。
谢谢您，袁老师，是您让我明白了学习要踏踏实实的道理