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2013张店教育局小学入学文件

发布时间:2021-03-07 02:04:34

⑴ 2013年出生的小孩哪年可以上小学

小学有的地方是7岁入学,有的地方条件好6岁可以入学。 根据你们当地情况,如果是满7周岁入学,也就是2020年可以入学的话,必须在2013年7月31日前出生;如果是满6周岁入学,也就是2019年可以入学的话,必须在2013年7月31日前出生。 当然,有的地方卡的不紧,可以提前入学。但是如果要按照国家要求统一入学籍,一定要符合年龄要求。

⑵ 小学上学报名需要哪些证件

一、上私立小学,没有特殊的所需证件的限制。

二、上公立小学,入学条件有所限制,需要如下证件:

1、凡需接受义务教育的非本市户籍适龄儿童、少年,均需办理相关居住证件,其父母或父母一方须持有1年及以上有效的《居住证》及务工证明。

2、《户口本》

3、有房产证,则一定要带着《房产证》或者购房协议或购房收据;没有房产证,则要有在房产局备案的租房合同。

4、带好户口本和房产相关证件,到你的户口本上所在的乡镇中心小学,找到值班人员告知要办理《外出就读证明》,并加盖中心小学的公章和县城教育局的公章(跨县区的必须有县区的教育局的公章)。

5、《学前教育毕业证》。

6、《出生医学证明》。

7、居住证:流动人口申领居住证的,应提交以下书面《流动人口居住信息登记表》、出租人的居民身份证、流动人口的居民身份证、出租单位的证明或租赁(用工)合同。

8、其他需要准备的还有,《幼儿疫苗接种证明》、连续三个月的水电费缴费发票或收据。

外来务工人员随迁子女入学条件:

1、父母至少一方有市、区工商营业执照或市、区劳动保障主管部门备案的劳动合同,并原则上务工一年以上;

2、父母至少一方持有公安部门核发的居住证或居住登记证明;

3、父母一方的房产证明或在房产主管部门备案的房屋租赁证明;

4、学生及其父母户口簿;

5、原学校学籍档案(小学一年级需要提供户籍所在地县级教育行政部门同意外出就读证明,初中一年级需要提供学籍证明或小学毕业证)。

(2)2013张店教育局小学入学文件扩展阅读:

小学报名之后入学有一个备受关注的话题,那就是“就近入学”和“划片入学”。

为保障我国义务教育的正常实施,早在1986年,国家在通过的《中华人民共和国义务教育法》第九条规定:“地方各级人民政府适当设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学。”

《义务教育法实施细则》第二十六条规定:“实施义务教育学校的设置,由设区的市级或者县级人民政府统筹规划,合理布局。小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。”

这些是对义务教育阶段就近入学政策在法律上的明确规定。这些规定,明确了适龄儿童、少年就近入学的权利,明确了地方各级政府保障其在户籍所在地就近入学权利的义务和责任。就近入学的政策目标就是为每一个儿童提供平等的受教育的权利,确保教育的公平原则。

“就近入学”的“就近”是指离你家相对就近。但是存在着中、小学学校布局及各中学招收学生人数不同等因素影响,所以有时候教育局会根据情况来进行调配,但是最终还是尽量将学区的学生尽量分配到离小区最近的学校入学,都叫“就近入学”。

”划片入学“是指县级教育行政部门在上级教育行政部门指导统筹下,根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素,按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等,为每一所初中合理划定对口小学,小学生根据自己就读的小学升入对口初中就读。

2014年各重点大城市应制订完善进一步规范义务教育免试就近入学的方案。到2015年,重点大城市所有县(市、区)实行划片就近入学政策,100%的小学划片就近入学;90%以上的初中实现划片入学;每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。

⑶ 淄博张店区小学入学通知书发了吗

淄博张店区小学入学通知书发了
录取分为四个批次,提前批、一批本科版、权二批本科、三本和高职大专。一般提前批在高考成绩公布后二十天左右即可接到录取通知书,一批本科在每年七月中下旬,二批本科在七月底八月初,三本和高职专科在八月上中旬最迟的八月二十号左右。如果你已经查询到被录取,一周之内就可以收到录取通知书。
不同学校发的时间不一样的。录取工作结束后原则上按比较远的地方先发。比如甲和乙报考的是福建福州某大学,而甲住的地方是福州,乙住的地方是黑龙江省的黑河市,那就是大概会提前先发给乙,再发给甲,总之,大学录取通知书最迟都会在上学前一两周发到考生手中或考生原所在的学校。

⑷ 有关淄博上小学报名的问题

看孩子的户口。
如果孩子出生时户口就落下的话,年限够了。
跟着妈妈而且没房产证,报名时,学校一般会派人到家里去调查,看看孩子是不是住那。

⑸ 淄博市适龄儿童入学条件

2016年张店区公办小学招生政策供参考。
1.公办小学招生
(1)预报名时间:2016年7月5日至7月7日。
(2)预报名地点:各小学。
(3)招生对象:具有张店户口的适龄儿童。
(4)工作程序:家长持户口簿、房产证(或其他房屋有效证件)、儿童预防接种证于规定时间到2015年划定的小学内进行预报名。区中小学招生办公室将根据预报名人数、学校招生规模科学分析各学校生源状况。若学校预报名人数大大超出学校办学规模时调剂安排部分学生。调剂安排顺序依次为:1.无房产证、交房入住证明时间晚者;2.房产证签发日期晚者。
各镇小学根据户口划村居招生,同时承担村居改造、开发迁入的居民子女起始年级入学任务。各镇辖区内无区属小学的,驻地厂矿企业、事业单位居民的子女入学由各镇小学承担;有区属小学的,其子女入学由区属小学按照学区范围接收。
2015年未划定学区的散居适龄儿童于7月5日-7月7日统一到区中小学招生办公室预报名,由区中小学招生办公室统筹安排。
逾期报名的,当学区内学校班额已满时,由区中小学招生办公室统一调剂安排入学。
2016年各小学学区范围划定及调剂安排完成后,对符合入学条件的适龄儿童由预报名小学于8月15日前发放入学通知书,开学时学生持入学通知书到学校报到。
(5)延缓入学学生办理程序:预报名时,因疾病或特殊情况需办理延缓入学的适龄儿童,由预报名小学发放“张店区适龄儿童延缓入学申请表”,家长填写并出据相关材料由预报名小学汇总后一周内统一上报区中小学招生办公室(张店区和平路9甲5号)。

⑹ 我们的户口不在张店,想让孩子在这里上学,需要什么程序呢需要交多少借读费

本市外户口到张店区进城务工的农民工同住子女,如要求在张店区中小学就读,需在张店区有合法固定住所居住1年以上(以2009年5月31日为界),夫妇双方均在流入地合法务工。其子女的入学凭流出地外出务工证明、儿童预防接种证、暂住证、务工单位劳动合同、原所在地户口簿(户口性质为农业户口)及流出地政府(或乡镇派出所)开具的子女在当地无法定监护人证明、流出地教育部门的学生外出借读证明,手续到区中小学招生办公室(张店区教师进修学校中二楼)进行资格审核,资料齐备后办理进城务工农民工子女定点学校入学手续。

⑺ 2013年小学入学报名时间是什么时候,报名要带什么材料

这是南京市2013年小学入学报名的各种问题,扬子晚报上看到的,妈妈可以参考一下,其他地方的估计也差不了多少吧

1、儿童入学需年满几周岁?
答:儿童入学需年满6周岁,今年入学的为2006年9月1日至2007年8月31日出生的儿童。
2、特殊情况的孩子可否推迟上学?
答:适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的,其父母或者其他监护人应当提出申请,提供二级以上医疗机构出具的医学诊断证明,由区教育局审核批准。
3、小学招生什么时间报名?
答:2013年南京市城区小学报名时间为6月10、11日两天(公休日)。
4、新生报名时需要带哪些材料?
答:新生报名登记时除了带孩子以外,还须出具监护人及适龄儿童的户口簿、房屋产权证及预防接种证等有关证件(证明)。
5、适龄儿童在施教区就近入学应具有什么条件?
答:施教区内适龄儿童入学,应具有所在施教区家庭正式常住户口,其户口原则上应随父母(法定监护人)在同一户籍,且户籍与实际常住地、产权证(产权证是指房屋所有权证,持有者为适龄儿童的法定监护人)三者一致的,可在施教区就近报名入学。
符合下列两种情况的,也可以就近报名:①儿童随父母一方在施教区常住,另一方是不在南京市工作的现役军人、在外地工作、务农或出国定居的;父母离异,儿童户口随法定监护人在施教区常住的。②儿童户口单立或随祖父母(外祖父母)在施教区常住,其父母双方都是不在南京市工作的现役军人及公派出国工作的专家、技术人员。

6、监护人产权房地址与一家三口户口地址不一致,如何报名?
答:根据相关规定,监护人有产权房的,需将适龄儿童及监护人户口迁至监护人产权房处,进行登记报名。
7、适龄儿童的父母有自己住房,将户口迁入老人、亲戚或其他人家处,能否到对应的小学报名?
答:不可以。适龄儿童的户口应跟父母的户口在一起,居住在其父母自己的产权房内。报名要持适龄儿童父母亲的产权证及家庭户口簿。
8、家庭有几处住房,怎样确定孩子在哪里报名上学?
答:凡有两套以上住房的家庭,父母应以一处(有产权证的)作为相对固定居住地,且与三人户口一致。报名时,凭该居住地的产权证及户口簿到所在施教区的小学报名。
9、持老人产权证能否报名?
答:老人特指孩子的祖父、祖母、外祖父、外祖母。持老人的房产证报名应同时具备三个条件:一是孩子的监护人双方都未购房或未分配住房,确实都没有自己的住房;二是孩子出生后监护人及孩子的户口一直都与老人在同一户籍上,且从未迁移过;三是监护人、孩子与老人实际常住在一起。如果监护人有产权房,即使孩子出生后户口在老人处从未迁移过,也应将户口迁到孩子监护人产权房所在的施教区报名入学。
10、房屋拆迁,孩子如何报名上学?
答:(1)拆迁家庭未安置或购买新房的,在原施教区小学报名。(2)已安置或购买新房且取得房屋产权证的,应到新安置或购房所在地的施教区小学报名。(3)所安置或购新房已交付但尚未取得房屋产权证的,凭相关证明材料,由新安置或购房所在区教育局统筹安排学校就读。
11、购买二手房,孩子入学有什么要求?
答:(1)一年级新生入学,其父母(法定监护人)应在孩子报名前办理好二手房的产权证及户口迁入手续,并实际居住。(2)每套住房原则上只能有一名适龄儿童在户籍、房屋产权所在的施教区学校就读。

12、孩子报名后,怎样知道是否已被录取?
答:8月10日前,各小学向监护人发放入学通知书或将新生名单在学校门口进行张榜公布。
关键词电脑派位
13、是否所有公办小学都进行电脑派位?哪些学校进行电脑派位?
答:今年不是每所公办小学都进行电脑派位。具备电脑派位条件的区,可根据本区实际情况选择一所公办热点小学进行试点。各区是否进行电脑派位试点、哪所学校试点等,可在该区教育局网站上查询。
14、想参加试点公办小学电脑派位,如何报名?
答:符合各区规定条件并有参加电脑派位意愿的适龄儿童,可在户籍及房屋产权所在地施教区学校报名登记,并同时填报《南京市2013年公办小学电脑派位申请表》,适龄儿童监护人须签字确认参加电脑派位申请。逾期未报名的,不予补报。
15、什么时候进行电脑派位?
答:7月6日,凡进行试点的区将组织电脑派位。7月7日起,家长可通过电话进行查询,学校也会张榜公布电脑派位结果。

⑻ 2013年淄博市 小学入学条件 房产证要满一年吗

没有这个规定,但是户口转移过来的时间越早越好。
举个例子,假如A小学今年招生200名新生,但是有205个报名。如果没有办法安置这多出来的五个人,那就卡户口了。谁转来最晚谁先被刷下来。

⑼ 小学入学要什么手续

一、上私立小学,没有特殊的所需证件的限制。

二、上公立小学,入学条件有所限制,需要如下证件:

1、凡需接受义务教育的非本市户籍适龄儿童、少年,均需办理相关居住证件,其父母或父母一方须持有1年及以上有效的《居住证》及务工证明。

2、《户口本》

3、有房产证,则一定要带着《房产证》或者购房协议或购房收据;没有房产证,则要有在房产局备案的租房合同。

4、带好户口本和房产相关证件,到你的户口本上所在的乡镇中心小学,找到值班人员告知要办理《外出就读证明》,并加盖中心小学的公章和县城教育局的公章(跨县区的必须有县区的教育局的公章)。

5、《学前教育毕业证》。

6、《出生医学证明》。

7、居住证:流动人口申领居住证的,应提交以下书面《流动人口居住信息登记表》、出租人的居民身份证、流动人口的居民身份证、出租单位的证明或租赁(用工)合同。

8、其他需要准备的还有,《幼儿疫苗接种证明》、连续三个月的水电费缴费发票或收据。

外来务工人员随迁子女入学条件:

1、父母至少一方有市、区工商营业执照或市、区劳动保障主管部门备案的劳动合同,并原则上务工一年以上;

2、父母至少一方持有公安部门核发的居住证或居住登记证明;

3、父母一方的房产证明或在房产主管部门备案的房屋租赁证明;

4、学生及其父母户口簿;

5、原学校学籍档案(小学一年级需要提供户籍所在地县级教育行政部门同意外出就读证明,初中一年级需要提供学籍证明或小学毕业证)。

(9)2013张店教育局小学入学文件扩展阅读:

幼升小是幼儿园或学龄前儿童升小学的简称。随着教育的改革,特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化,幼升小已在小升初、初升高中变得最为重要。

幼升小家长看不到小升初统考、看不到分数,对小学的认识只能停留在原来的认识上或口碑相传上,而幼升小是未来进入教育水平好的、较好的区县好中学的跳板,因此幼升小既要看小学,更多的是还要看可能进入的初中、高中学校,这样就使得幼升小择校、升学变得迷乱而复杂了。

针对幼升小问题,国家出台了相关的政策,随着小学划片入学政策出台以来,幼升小逐渐不被幼儿家长所重视,孩子无需进行小学入学考试,而是按照户口、房产所在地就近入学,这样以来,就减轻了孩子在学龄前进行学习的压力。

不过针对此问题,仍有不少家长希望孩子能在入学前有一个良好的知识储备,以便能够在小学阶段进行更好的学习,所以一些口碑比较好的幼小衔接班仍然受到广大家长的追捧。

参考资料来源:网络--幼升小

⑽ 我问一下淄博张店外来打工子女入学问题,教育局是咋安排的

一、做好城市外来务工就业人员子女基础教育工作,是实践“三个代表”重要思想和贯彻落实《中华人民共和国教育法》的具体体现,是推动城市建设和发展、推进农村富裕劳动力转移、保护群众利益、维护社会稳定的需要,是各级政府的共同责任。做好这项工作,对进一步巩固我市义务教育成果,提高义务教育实施水平,防止中小学学生辍学具有重要意义。城市外来务工就业人员子女基础教育工作涉及面广,关系到教育投入、教育管理、户籍管理等多方面问题。各级政府、各级教育等职能部门要以强烈的政治责任感,认真扎实地做好这项工作。

二、各区县政府负责本行政辖区城市外来务工就业人员子女接受基础教育工作。要统筹当地中小学(幼儿园)的规划和建设,加大教育资金投入,组织协调各有关部门为当地外来务工就业人员子女接受基础教育创造条件,认真解决实际问题。要充分发挥政府宏观管理的职能,明确教育、公安、工商、劳动、物价、财政等部门的责任,形成政府统筹协调,各职能部门齐抓共管的有效工作机制。

三、各政府职能部门要各司其职,切实做好城市外来务工就业人员子女接受基础教育工作。教育行政部门要将此项工作作为重要内容纳入基础教育工作范畴,主动加强与有关部门的联系和沟通,指导和督促中小学校做好接受城市外来务工就业人员子女的就学和教育教学工作。公安部门负责登记有关城市外来务工就业人员子女情况,并及时向教育行政部门提供。发展计划部门要将外来务工就业人员子女接受基础教育纳入城市社会事业发展计划。财政部门要给承担外来务工就业人员子女接受基础教育的学校安排必要的保障经费。机构编制部门要根据外来务工就业人员子女入学的数量,合理核定承担外来务工就业人员子女接受基础教育学校的教职工编制。劳动保障部门要加大对《禁止使用童工规定》(国务院令第364号)贯彻落实情况的监督检查力度,依法查处使用童工行为。物价部门要加强对城市外来务工就业人员子女接受教育收费情况的监督与检查。

四、各级教育行政部门和中小学校要建立和完善工作制度,制定措施,具体实施城市外来务工就业人员子女接受基础教育工作。全日制公办中小学校是承担这项工作的主体。

五、义务教育阶段公办中小学校要按照就近入学的原则,积极接纳属于本学区内的城市外来务工就业人员子女接受义务教育,不得拒收居住地在本校招生区域内的外来务工就业人员子女入学。接收确有困难的学校,由当地教育行政部门妥善协调解决。有条件的区县可以探索设立寄宿制学校,用于接收城市外来务工就业人员子女入学。在外来务工就业人员居住密集的地区可以探索设立定点接收学校。公办中小学校要充分挖掘潜力,尽可能地多接收城市外来务工就业人员子女接受基础教育。

六、各中小学校,尤其是外来务工就业人员子女较多的学校,要切实加强学校管理和教育教学工作,全面提高教育质量,让外来务工就业人员子女接受高质量的基础教育。各学校要加强与外来务工就业人员子女的家庭联系,及时了解学生思想、学习、生活等情况,帮助他们尽快适应新的学习生活环境。

七、各级教育行政部门和中小学校要按照有关规定为外来务工就业人员子女办理入学、转学、借读手续,建立学籍档案。凡在我市接受完义务教育的,由我市有关区县教育行政部门发给相应的义务教育证书。同时,可以在我市参加中考,录取条件、收费项目和收费标准与我市常住户口学生一视同仁,在奖励、评优、入团、入队、入党、参加校内外活动等方面与当地学生同等对待。

八、多方筹措经费,确保城市外来务工就业人员子女接受基础教育。各区县要制定相关政策,对接受外来务工就业人员子女学校给予专项资金扶持。义务教育阶段公办学校取消外来务工就业人员子女的借读费,做到各项收费与当地学生一视同仁。对于学校因接收外来务工就业人员子女入学而增加的教育投入,各区县政府要及时拨付,确保学校正常的教育教学秩序。要坚决制止中小学校向外来务工就业人员子女乱收费,对违规收费的学校,教育行政等部门要及时查处,予以纠正,严肃处理有关单位和责任人。

九、外来务工就业人员子女与当地居民子女同样享受我市开展的经常性助学活动的有关政策。各学校可以通过设立奖学金、助学金及免费提供教科书等方式,帮助家庭经济困难的学生完成学业。积极鼓励机关团体、企事业单位和公民个人捐款、捐物,资助家庭经济困难的外来务工就业人员子女就学。

十、严格控制城市外来务工就业人员子女辍学。城市外来务工就业人员子女或被监护人属义务教育年龄段的,外来务工就业人员或监护人应依法主动与暂住区所属学校联系,送适龄子女或被监护人入学,保证其接受义务教育。不按规定送适龄儿童入学的,各区县政府的社区派出机构要对家长或监护人进行批评教育,并责令其尽快送子女或被监护人入学。到其他城市务工就业人员的居民流出地政府,要积极配合当地政府做好外来务工就业人员子女接受基础教育工作,要建立健全有关制度,做好各项服务工作,禁止在办理转学手续时向学生收取费用,建立并妥善管理好外出学生的学习档案。在流出人员比较集中的地区,流出地政府要安排有关人员了解情况,配合当地政府加强管理。外出务工就业人员子女返回原籍就学,当地教育行政部门要指导并督促学校及时办理入学等有关手续,禁止收取任何费用。

十一、城市外来务工就业人员子女在当地接受学前教育,按当地有关规定办理。外来务工就业人员子女到民办学校就读,按民办学校有关规定办理。要加强对以接收外来务工就业人员子女为主的社会力量所办学校的指导和管理,促进其办学水平和教育质量的提高。同时,要加强宣传引导,营造全社会关心和支持外来务工就业人员子女接受基础教育工作的良好氛围。

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