1. 学生党员一对一帮扶计划怎么写呢谁能帮我找个范文啊急急急急
我是这样写的：介绍自己的优点，对方的缺点 我一定会努力帮ta
2. 如何开展小学贫困生的帮帮扶措施
帮扶具体措施 ：
1、摸底造册，建立贫困儿童特别档案。学校德育组成员内和班主任对贫困儿童容的情况深入了解，随时关注贫困儿童的动态。
2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况，发现潜在的问题，帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们，让他们感受到来自老师的温暖。
3、在班级开展“手拉手、结对子”活动，让贫困儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习，一起游戏，让贫困儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组。
4、优先辅导。班级要从学习方面对贫困儿童分类分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定出切实可行的学习帮扶计划，明确帮扶时间、，内容和阶段性成果。每个贫困儿童由教师牵头确定一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
5、实施教师结对帮扶贫困儿童制度。
3. 班级帮扶计划200字左右
本班共有学生27人,其中女生12名，男生15名，本班学生共来自南开路回、幸福、伊敏、健康答、陈旗、西旗，南屯，查岗，扎兰屯等 9个小学。可谓五湖四海，各方面参差不齐。
本班学生在入学以来的互帮互学中，均不同程度的得到了提高，普通学生的学习成绩有了一定程度的提高，优秀学生、班干部的组织能力、学习成绩得到了大幅度的提高。“一帮一，一对红”的帮扶效果，基本得到了实现。但是，也有个别学生，不愿意参加帮扶活动，他们在帮扶活动中，消极对待，没有取得应有的效果。例如：韩恕同学，对班级和其余学生的事物等有些漠不关心。
本学期，要在上学期班级帮扶的基础上，针对上述部分学生的实际情况，有针对性的进行帮扶活动，使不同层次的学生得到相应的提 高。
帮扶对象
赵泽，陈春磊，吴迪，韩恕，常静云
帮扶措施
1、同桌帮扶、小组帮扶、教师帮扶相结合。
2、学校与家庭教育相结合。
3、继续开展“一对一，一对红”的帮扶活动。
4、科任教师与班任教师相结合