① 小学毕业赠言
欣赏赠言:老师这儿还有几则赠言,是已经毕业的学生赠给老师、同学、母校的。(出示)同学间互赠的:
忘不了我们一起踩着惊涛骇浪,去知识的海洋远航;忘不了我们一起攀着悬崖峭壁,去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴,红过脸,但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。!
你多才多艺,琴棋书画,无所不通,让我们羡慕佩服,但千万别忘了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的古训。
学生赠给老师的:
敬爱的老师!我永远忘不了你的谆谆教诲,忘不了你那慈祥的面庞,忘不了你为我们操心的日日夜夜,忘不了你为我们呕心沥血的点点滴滴……愿您永远美丽年轻!
2. 欣赏了上面几则赠言,你觉得写赠言时,要注意些什么呢?有什么方法可以使我们的赠言丰富多彩呢?
学生各抒己见,教师适时引导:
(1)赠言要简短、明了,或催人奋进,或满怀希望,或倾注真情,或回味无穷。(语言表达上可以适当的用一些排比句,比喻句……)
(2)可以从人的姓名、性格、特长等方面去写,
(3)也可以从印象最深的事情着手,说出自己最想说的话。
(4)还可以适当用上名言、警句。
小结:语言优美、针对性格特点、有激励作用的赠言能给人以美的享受和积极力量,大家都会喜欢。(相应板书)
3.小小的一张卡片,饱含着你的情意,优美的赠言可以看出你的文采,能够让人聆听你的语言;精心的设计又能展示你的个性。千言万语,让我们把自己的美好回忆,美好祝福,化作激昂的文字,送给我们的老师,送给我们的同学……
学生书写赠言。
四、 动情交流。
1. 同桌交流:同学们写得那样投入,相信你们的毕业赠言一定会令人鼓舞,让人感动。先把自己的赠言说给同桌听听,让他提提建议。
2. 指名说:谁愿意把自己的赠言说给大家听听,并说说你为什么要这样写?
3. 师生共同评议,互赠毕业赠言。
同学们,毕业赠言倾吐了我们心中的积蓄,抒发了我们浓浓的真情,拉近了我们彼此间的距离。再过几天,我们就将毕业,告别母校,告别朝夕相处的老师和同学。老师希望你们在人生最灿烂的年华里,尽情展现你们的才华,挥发你们的芬芳,未来是属于你们的。
五、齐声朗诵,升华情感。
最后让我们一起来高声朗诵《毕业歌》,祝愿我们的明天更美好。
《毕业歌》
我们用明媚的春光,编织那七彩的梦。
我们在金色的秋天,收获那燃烧的理想。
同一个蔚蓝的追求,共一个绿色的希望。
牢记母校的嘱托,为祖国贡献力量。
一双双热情的手,把成功之路开创。
一片片敞开的心扉,拥抱新世纪的霞光。
在充满希望的大地上,献出我们的赤诚。
用我们的青春和智慧,托起那明天的太阳
② 写一封信:有关小学毕业后想说的话,给亲人写。
我也只能说点概括的:(给爸爸妈妈写可以吗?)
亲爱的XX:
您好!
(说说小学回毕业的感受,不用太多答)
转眼间,我已经小学毕业了.刚刚入学的情景仿佛就在眼前.那时......(这里可以写一件感触很深的事,编的也可以).
那时的我才是个小不点,现在的我已经长大.六年的时光说长不长,说短不短.但这六年的时光,您给予我太多的帮助和关爱.在......(失败啊啥的)时,您......(怎样怎样);在我......(成功啊啥的应该行吧!),您......(怎样怎样).一切的一切,都在我的脑海里浮现,我对您的感谢,已经不能用言语来形容.
现在的我,即将步入初中.我将面临更大的挑战.但我不会害怕,因为有你的爱陪在我的身边,我会更加努力.......(一小段表明会怎样努力,以后的愿望,不会让对方担心什么的)不辜负自己和您的期望!
你的XX
差不多就这样吧!希望可以对你有所帮助!
③ 六年级毕业之际想说的话(名人名言)
◇There is still one thing I want to do, I want to hold your hand once more.
我还想做一件事,就是再握一次你的手。
◇A great ship asks deep waters.
是大船就应该到深水中去航行。
◇I am not of that feather to shake off my friend when he must need me.
当朋友需要我时,我绝不会离弃他。
◇Even a thousand cups of wine with a friend are too little.
酒逢知己千杯少。
◇The time passed by, yet our true friendship remains in my heart.
岁月流逝,你我真挚的友情却常存我心。
◇Although the distance between will space out us, may we remember our true friendship and blessing.
虽然时空会将我们分开,我们却依然记忆彼此最真诚的友情和祝福。
④ 小学毕业想说的心里话400字作文
我有好多心里话,想说又说不出,就借这次作文一下子倒出来吧! 我的学内习不错,可我的容烦恼偏偏在学习上。我爱学习,可我更爱玩儿。说实话,天底下哪个孩子不爱玩儿,玩是我们的本性。可是高年级了,哪个敢玩儿?那一次我星期六就写完了作业,星期天本想上午读书,下午去姥姥家,可是妈妈又让我背英语,我很不情愿,刚背完,妈妈又让我写《举一反三》上的奥数题,真把我气了个半死。学校的作业还不算太多,最可恶的是那个课外学习班,把星期六和星期天全占了!我对爸爸说:“少上几个班,好不好?”爸爸摇了摇头,我又对妈妈说,妈妈也摇头。唉,什么年代!我们真想变成小鸟,自由自在,我们更想穿过电脑,到快乐星球,和“多面体”一起做试验,和“莲蓉包”一起捉迷藏一起捣蛋,让一个机器人替我学习。我们不要什么大队委、班长……,我们只要快乐!我们不要虚假的“金色童年”,我们要真正的快乐童年!还给我们一个快乐的童年吧!
⑤ 小学生想说的话简短
1、时间就是金钱。
2、有志者事竟成。
3、功夫不负有心人。
4、是金子总会发光。
5、谦虚是学习的朋友。
6、摔倒了爬起来就好。
7、知识是智慧的火炬。
8、读书百遍,其义自见。
9、读万卷书,行万里路。
10、好好学习,天天向上!
11、己所不欲,勿施于人。
12、世上无难事,只怕有心人。
13、书不知义,等于嚼树皮。
14、相信自己,一定能成功。
15、不经历风雨,怎能见彩虹。
16、低着头的人会看不见前方。
17、敏而好学,不耻下问孔子。
18、粮食补身体,书籍丰富智慧。
19、书犹药也,善读之可以医愚。
20、不怕失败的人比不失败的人强。
21、不为积习所弊,不为时尚所惑。
22、读书有三到,谓心到眼到口到。
23、非学无以广才,非志无以成学。
24、尽最大的努力,做最好的自己。
25、虽然过去不能改变,未来可以。
26、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
27、长的助跑才可以跳得更高更远。
28、不要轻言放弃,否则对不去自己。
29、反省不是去后悔,是为前进铺路。
30、跪着虽不会跌倒,但可能被践踏。
31、做想做的事之前,做不得不做的事。
32、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
33、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
34、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
35、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
36、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。
37、十年窗下无人问,一举成名天下知。
38、是金子,随便放到哪里总会发光的。
39、书到用时方恨少,事非经过不知难。
⑥ 小学毕业想对同学们说的话,要感动人心的
写作思路:避免空话,避免那些没有意义的词,以免分散读者对最初讨论主题的注意力。大声朗读你写的,进行编辑和校对。然而,很少有作家重视这一阶段的写作。注意重写、编辑和校对。
正文:
毕业前对同学说的话:
不知道应该如果评价自己........
应该说我是一个普通的学生。表现一般,确切一点说,是不出众,或者出众的方面不是别人能够接受和理解,所以大家对我的了解不是很深。
不过怎么说呢?有缘千里来相会,今天大家能够在一起相聚六年,也是一种缘分,希望大家好好珍惜你我之间的缘分。
再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
可能是由于自己性格的缘故,有时候和同学们相处的不是很好。之前多多得罪了,在这里诚心的跟大家说声抱歉,还望大家多多包涵。
六年的时光,我经历了许多,哭过、痛过、失意过、笑过、开心过。在这里,我很感谢我的老师和我的同学陪伴我度过的那些日子,谢谢你们。我会永远记得那些我们共同度过的日子。
今年我们都六年级了,很快就要毕业,离开这个班集体,各奔前程了。在这里衷心祝愿大家都能够考上理想的中学!他日有缘,我们再聚,谢谢大家。
最想对同学说的就是:今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。
愿友谊在竞争中更加深厚。最想对老师说的就是:没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
⑦ 马上小学毕业了,你一定有许多心里话想说吧,那就把你最想说的话写下来吧。以我真想对说
曾记得六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,在老师耐心的帮助和教育回引领下,如今个个都已变成风华答正茂、全面发展的少年。六年的小学生活在不知不觉中就要结束了,我们马上就要踏进中学的大门,成为一名合格的中学生了。就要与相处六年的同窗好友分别,告别尊敬的老师和敬爱的母校,在此,我代表所有六年级的同学向尊敬的老师,敬爱的母校真诚的道声——谢谢。谢谢您们六年以来对我们的悉心教导与关心帮助。因为您的付出,才给了我们最坚定的信心,所有拼搏的汗水都会化做我们初中时代学习的动力。
我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随、不离不弃。在阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师享受着我们的快乐。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。
行不?
⑧ 马上小学毕业了,你一定有许多心里话想说吧,那就把你最想说的话写下来吧。以我真想对 说
曾记得六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,在老师耐心的帮助内和教育引领下,如今个容个都已变成风华正茂、全面发展的少年。六年的小学生活在不知不觉中就要结束了,我们马上就要踏进中学的大门,成为一名合格的中学生了。 就要与相处六年的同窗好友分别,告别尊敬的老师和敬爱的母校,在此,我代表所有六年级的同学向尊敬的老师,敬爱的母校真诚的道声——谢谢。谢谢您们六年以来对我们的悉心教导与关心帮助。因为您的付出,才给了我们最坚定的信心,所有拼搏的汗水都会化做我们初中时代学习的动力。
我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随、不离不弃。在阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师享受着我们的快乐。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。
行不?
⑨ 小学毕业留言
天你要去远航,请把这小小的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。
我们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
我们分离了,但你的姿容依旧在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆怅的心灵。
认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。
你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随,为你铺展远远的前程。
岁月虽然悠悠而去,告别时你那对眼睛却永存在我心中:纯如水晶、亮如明月、沉如潭渊、洁如白雪……
生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。
献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!
曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。
此刻,我凝视你的眼睛,坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情,你说我太多离情别绪———无奈何,分手的季节竟是如此怅然的秋季。
一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……
我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们———一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。
跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。
你走了,我来送行。你的路,是我用目光铺成,想你时,我就站在这里眺望,夜里,我会做个好梦。如果,我将来与你告别,希望你也用同样的目光,送我到遥远。因为,世界上可以没有路,但不能没有友情。
想说的话很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重呵,朋友!
不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的时节。
我们是这样年轻,我们还会在一起。洒脱地道声再见,相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆,我们便会各自拥有一个新的黎明。
曾记得月下花丛中,小河石桥边,我们有时喁喁细语,有时高谈阔论,灿烂的前程使我们神往,浪漫的色彩让我们陶醉,我愿十次百次地享受那梦一般的意境。