A. ＂新三好＂家长征文作文
[＂新三好＂家长征文作文]
让优秀孩子更优秀，让普通孩子能奋斗 ---对“新三好”标准的认识 二（3）班 吴雨潇妈妈 儿子入读砂子塘小学以来，每周要填写“好孩子”手册，“新三好学生”的评选标准我就牢记在心，＂新三好＂家长征文作文。尤其是我认为非常优秀、当班长的儿子一年级下学期意外地落选“新三好学生”，我对“新三好”有了刻骨铭心的记忆。 “老三好”从1982年出台至今，已有20多年的历史了。“老三好”一直影响、激励着我们这一代人，客观评价“老三好”，应该说也发挥了一定的积极作用。但在应试教育指挥下，高考决定命运的事实面前，许多学校连美术、体育都减掉了；为了这“一好”，一些学校不管学生的身体，一天要上12节课，一个月只放半天假，构成“三好”标准的德、智、体在许多学校已在事实上退化成“一好”：即成绩好———这种只看成绩的“一好”甚至连“智”好都算不上。这种只看成绩不管其他的教育是畸形的教育，负面影响已经凸显。 “新三好”与传统的德、智、体“老三好”不同，更强调其个体发展和社会性，要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的“好子女”，小学三年级作文《＂新三好＂家长征文作文》。 “新三好”标准全面体现了素质教育思想。我们的孩子是幸运的， 现在有很多的学习机会，再也不用去挤高考那座独木桥，我们的学校，我们的家长有足够的时间培养孩子良好的行为、学习习惯。让孩子获得最佳的发展需要。事实证明好习惯是好成绩的前提。 “跳一跳，摘桃子”，这是学习知识、形成观念的最有效状态！也就是要让学生觉得目标离得不遥远，只要努力也许就能够到“桃子”！当前，评三好的理念倡导让更多的学生能够评到三好学生让更多的孩子能够参评三好学生，给更多的同学以肯定和鼓励。 至于“好子女”这一条，更是回归了中国传统文化的美德。“好子女”不仅仅是做一个孝顺子女，更是个人修养的良好体现。古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”说明修身是多么重要。古人又云：“一屋不扫何以扫天下。”而做一个“好子女”就应该从扫“一屋”开始。 “新三好”以学生逐渐扩大的生活范围以及他们在其间所担任的不同角色，从社会、学校、家庭三个维度对学生进行评价，该标准更彰显了学生的社会性，强调教育培养的是社会意义的“人”。让我们的孩子在这样的标准下健康快乐的成长，让优秀的孩子更优秀，让普通的孩子能奋斗！ ＂新三好＂家长征文作文800字小学生作文（/）
B. 小学三年级三好学生申请书怎么写300字
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好：
我是新梦圆。我很荣幸站在这里竞选三好生。我专学习成绩优异，属乐于助人，关心班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。
我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。
C. 小学三年级三好学生申请书
XX是廊坊市第六小学六年级（1）班的班干部。她性格开朗， 聪明活泼，乐于助人。在辛勤的耕耘下，收获了累累硕果，每年都被评为学校优秀少先队员、文明学生、优秀班干部。在学校老师的关爱和教育下，王澳同学得到了全方面的发展。
一、学习勤奋，成绩优秀
XX养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。尤其在英语方面取得了可喜的成绩。自二年级起她就开始参加CCTV“希望之星”英语风采大赛，曾获得低幼组河北赛区三等奖、小高组河北赛区二等奖、小高组河北赛区一等奖，2010年参加POP全国少儿英语风采大赛成功进入北京赛区36强。2010年10月份参加了北京BETS英语水平考试（二级）通过了听、说、读、写四项技能测试，同年还参加了全国英语等级（Public English Test System，简称PETS）二级的考试并获取了由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》，今年她又参加了英国伦敦三一学院英语口语等级（GESE-Graded Examinations in Speakers of Other Languages）六级的考试，再一次成功获取资格证书。在今年北京新东方潜能全科选拨赛中脱颖而出，并获取了北京市四所重点名校的推荐名额。
二、热情待人，热爱集体。
XX不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助她们讲解，毫无保留地教给她们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。她发自内心地尊重和敬爱老师，因为她懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。入学来她一直担任班长和中队长，在班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。正像她说的那样她要在学习和工作中处处带头，时时刻刻严格要求自己，成为同学们的模范。她要用自己的实际行动，证明自己是同学的好榜样、老师的好帮手、学校的好管家。
我们相信XX同学会用自己优异的学习成绩、出色的工作业绩、自信的人生态度、蓬勃的青春朝气、全面的综合素质，谱写出一篇新时代少年的动人旋律。
D. 急需一份‘新’三好学生的申请书
尊敬的老师：
您好！
我是邓一莲。时光飞逝，转眼四年级上学期就要结束了，回顾半年来的学习生活，既为自己在学习上取得的成绩感到高兴，也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在半年的学习和生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学们的鼓励和帮助下，我在学习和生活中都取得了较好的成绩，收获颇多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们半年来给予我的培养和关心。
作为一名小学生，我深知学习的重要性。在学习上，我一向严格要求自己，坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，认真完成老师布置的各项作业，面对困难决不低头。除了学习课堂知识外，我还积极的参加各种培训班，双休日坚持学习书法和绘画，在书法和绘画上也取得了较大进步。
在思想上，我热爱学校、热爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动，努力为班集体争光。本学期，我获得了优秀少先队员、迎奥运小队之星、作文之星等荣誉称号。
在生活中，我尊敬老师，团结同学，乐于助人。有一次，放学等公交车，三年级的一个妹妹的钱丢了，坐不成车，正好我身上是一块钱，坐车还余五毛钱，就主动借给小妹妹买车票，并对她说不用她还了。在家中，我也能做到尊敬长辈，自己的事自己做，从来不让妈妈帮我整理书包文具等。
平时，妈妈还经常教育我，只有身体好，才能学习好。因此，在搞好学习的同时，我也很注意锻炼身体。业余时间里，我经常和爸爸妈妈打羽毛球。此外我还坚持自己骑自行车和滑旱冰锻炼身体。由于从小妈妈就注意培养我锻炼身体的习惯，所以，我的身体一直很棒，除了去年患腮腺炎输过一次液外，我从小到大就没有输过液了。在学校，我的体育成绩也很好，我跑步跑得很快，在托教里，连六年级的哥哥都追不上我。我跳马也能跳很高。此外，我还会下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不错，妈妈都下不过我。有一次，和妈妈下棋，妈妈一直输，后来妈妈和我耍赖，她已经输了，硬要悔棋重新走，妈妈说我再不让她赢一盘，就不陪我下棋了。我怕妈妈不和我下棋，就让她悔棋重新下，结果她终于下赢了。不过，妈妈现在下棋的水平也越来越高了，我们经常是分不出输赢胜败，这可真是棋逢对手呀！
因为评“三好学生”的标准是德、智、体全面发展，我觉得自己这几个方面都取得了较好的成绩，所以我申请评为“三好学生”，这也是我对自己的肯定和挑战，希望老师能给我这次机会，我相信今后我会做得更好。
此致
敬礼
申请人：四一班 邓一莲
2008年1月6日
E. 小学三年级三好生演讲稿
演讲稿就跟写封信似的，很简单：
开头写称呼（也就是你所要念给谁听，你就写谁）
接下来写正文（最好写你的优点）
写完再说：“谢谢大家”
这个演讲稿最好是你写，谁知道你的优点那？！
你也可以摸仿我的，如：
尊敬的老师，亲爱的同学：
今天，我很荣幸，也很激动，能够当上三好生代表学生发言（接下来写优点，你自己写，要讲有用的，别多费口舌）
“谢谢大家”
F. 谁又提倡小学生学习的倡议书
亲爱的同学们：为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间，学习掌握更多、更扎实的科学文化知识，在期末考试中取得好成绩，XXX倡议：
一、合理安排，制定切实可行的学习计划
期末复习的时间很短暂，我们应科学合理地安排复习时间。人们常说：“行百里者半九十”，在老师带领我们复习的内容中，要认真总结每门功课的重点、难点，以及本学期学习中所遇到的问题，有针对性地制定出复习计划，把老师复习课的内容和自己的复习计划结合起来，以保证复习效果，争取取得优异成绩。
二、相互帮助，共同进步
“独学而无友，则孤陋而寡闻”，我们在帮助其他同学的同时，也会促使自己进行思考，从而得到长足的进步。希望同学们继续发扬一帮一、互助小组的学习方式，期末学校也将评选出“勤奋学习小博士”，以鼓励、奖励那些踏实、认真学习的同学。
三、专心书写、养成良好书写习惯
有的同学在书写时，经常使用涂改液，以致吸入那些有刺激性气味的气体。有的同学为寻求快干，用手去擦拭未干的表面，结果液体附在皮肤上，倘若液体进入眼睛，后果将不堪设想。长期使用涂改液，会大大降低书写的自信心，对涂改液形成依赖心理，不利于养成良好的书写习惯。据介绍，长期使用还将会破坏人体的免疫功能，更为严重的可能会导致白血病等并发症。
其实，在学习过程中偶尔写错字是一件很正常的事情。一些文学大家在写作的时候，也会出错，错了用钢笔圈一下即可，并不存在不美观。因此，少先队大队向同学们倡议，为了你自己也为了老师的健康，请同学们书写时一定心要静，专心书写；希望大家不依赖涂改液，让我们的学习方式也保持环保和健康。
四、劳逸结合，保持良好身体状态
健康的体魄，是学习成功的基础。期末复习阶段同学们思想比较紧张，学习任务相对繁重，这时更需要良好的健康状况。这段时间，大家要合理安排饮食，保持充足的睡眠，多进行户外活动，以良好的身体和精神面貌投入到复习当中。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同学们，让我们行动起来，做好期末复习。最后，预祝大家在期末考试中取得好成绩！
G. 新三好学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
现在正值阳春四月，我，怀着激动的心情与勇气，来到这竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战自
己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选三好生是因为我相信：我能行！
我身为一名x中生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作；在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气；。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。
在这几年的学习生活里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。
此致
敬礼
xxx
xxxx年xx月xx日
H. "小学生如何学习"倡议书
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
自从踏进中心小学的校门，老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯，做文明小学生。走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的校园温馨、洁净，我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来，同学们的言行发生了很大的变化，同学之间变得更友爱、更礼貌了，很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。在此，我向全体同学倡议，希望同学们积极参与读书活动，与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好未来！
I. 关于小学三年级竞争校优干和三好的发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生，也非常感谢大家给予我这个机会。作为同学们推荐的候选人，不管结果如何，我都会以此为动力，更加好好学习，不断锻炼和提高自己的能力。
我叫孟翔宇，是四年级四班的学生，在小学一直担任班长的职务，有一定的组织能力，对工作认真负责、对学习一丝不苟。
我竞选的理由就是：
一、我学习成绩优异，虽然我不是最好的，但我很努力，而作为班长，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学。
二、在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大、目中无人。
三、我曾经连续被评为县、校级三好学生和市级文明学生，还在硬笔书法比赛、趣味语文测试、“奉献爱心”捐助活动、实践技能擂台赛中获得奖励，假如我被竞选上了市级三好学生，我会进一步完善自己，努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会泄气，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好，只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的，都变成现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家!
J. 小学生爱国倡议书180字
老师、同学们：
爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力专量,是各族人属民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。今年是建国六十周年，学校决定在五月份开展“五十六个民族，五十六朵花”爱国主义系列教育活动，要求每个中队围绕2个民族主题，了解相关民族的知识，开展实践活动。各小队队员可以进行分工合作，通过上网查找收集资料，制作与中队相关民族的饰品和服装，学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、学说民族方言，学玩民族游戏，品尝民族风味小吃等活动，了解该民族的风土人情和生活习俗。同时，学校还将开展“五十六个民族，五十六朵花” 班班有画展、“爱祖国、爱福建、爱海西”校园小报评展、“我和我的祖国”照片展等一系列爱国主义教育活动，通过活动加深对祖国的56个民族的了解，增强我们的民族意识和民族自豪感。