⑴ 小学生家长怎样教育 对孩子的家庭教育
父母要尽自己所能,给孩子正面的教育,让孩子既成人又成才,帮孩子树立正确的三观。
首先,父母要以身作则,给孩子树立一个好的榜样,树立正确的三观
其次,父母要接纳孩子的不足,看到孩子的优点,不要老说别人家的孩子怎样怎样,你看你怎样怎样。
再次,父母要给孩子良好的陪伴。父母的陪伴能增强孩子的安全感,自信度,让孩子成长为一个会感受爱,接纳爱,付出爱的人。
最后,父母要培养孩子良好的行为习惯,在习惯的养成中,父母要坚持原则。
⑵ 家长在家如何教育孩子的 怎样教育小学生学习
每个家长教育孩子学习都是不同的,我们加油培养孩子自觉学习的习惯,家长也应花费一些心思,当孩子学习的时候,您最好也不要看电视,可以看看书\报或干些家务活等,不要总给他学习的道理.学习一段时间后可以提醒孩子适当休息一下,然后再继续学习,不要逼孩子学多长时间,做多少老师布置以外的作业,否则孩子会对学习产生反感.只要孩子能把老师布置的作业做会,至少考70-80分是不成问题的.
另外,对孩子的期望值不要过高,只要孩子健康\安全成长,先学会做人,你就应该感到满足.其次,如果孩子学习好,那当然更好了(每个家长都希望这样).家庭和睦也很关键,这样孩子回到家里有安全感.
平时你可以和孩子多沟通,让孩子体会到家庭的温暖,体会到父母的亲情,这也是教育中不可缺少的一部分内容.
这是一个长期的任务,所以你不要着急,只要养成好习惯,以后你就轻松了,孩子进步也会很快.最后祝你们全家幸福,孩子学习进步!
家长如何能够做到让孩子学会学习呢?
进入知识经济的时代,人才的重要性越来越被人们所认识,大学无疑是培养人才的重要园地,但绝不是说只有上了大学才能成为人才。实际上,一个人在学校接受的是基本教育,尽管它十分重要,但毕竟不是人一生所受教育的全部。因此,家长要帮助孩子培养热爱学习、终身热爱学习的习惯。这样教育孩子才会喜欢学习
⑶ 怎样教育小学孩子
1. 多多了解孩子:在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。 2. .吸收教育知识:社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。 3. .耐心倾听孩子:如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。 4. 真正放下身段:有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。 5. 跟孩子讲道理:除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。 6. 让孩子去体验:如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。 7. 同孩子做协商:不要总是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。 8. 盛怒时不管教孩子:在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后,再和孩子好好谈谈。 9. 修正对孩子的期望:有时家长真的太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到,但实际上从来没有做到过!来要求孩子。要知道,孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。 10. 真诚对待孩子:有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。
⑷ 小学阶段如何教育孩子,如何做一个称职家长
督促孩子坚持体育锻炼,增长自我保护知识和基本自救技能。
1、学龄前儿童家长要为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境,培养孩子健康体魄、良好生活习惯和品德行为,让他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
2、小学生家长要督促孩子坚持体育锻炼,增长自我保护知识和基本自救技能,鼓励参与劳动,养成良好生活自理习惯和学习习惯,引导孩子学会感恩父母、诚实为人、诚实做事。
3、中学生家长要对孩子开展性别教育、媒介素养教育,培养孩子积极学业态度,与学校配合减轻孩子过重学业负担,指导孩子学会自主选择。
4、切实消除学校减负、家长增负,不问兴趣、盲目报班,不做“虎妈”“狼爸”。
注意事项:
家庭教育的相关要求规定:
1、各地教育部门和中小学幼儿园要与相关部门密切配合,推动建立街道、社区(村)家庭教育指导机构,利用节假日和业余时间开展工作。
2、每年至少组织2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动,将街道、社区(村)家庭教育指导服务纳入社区教育体系。
3、有条件的中小学幼儿园可以派教师到街道、社区(村)挂职,为家长提供公益性家庭教育指导服务。
⑸ 小学生该怎样教育,家长该如何教育上小学的孩子
一、共情:在孩子学习压力特别大的情况下,好多家长都遇到了你现在遇到的版这个问题,孩子认为是在帮父母学权,这让人很焦虑,我非常理解。
二、具体化:在哪些情况下孩子就特别容易有这样的想法出现呢?你可以具体讲讲吗?
三、探讨原因,并具体分析:
a孩子对学习没有兴趣。可以回忆下,是从什么时候开始,孩子不喜欢学习了,找到发生的原因。可能是小升初没过度好?或者是不喜欢某科老师?等等。
解决:找到原因,对症下药。重新发掘孩子对学习的主动性。
b家长对学习成绩太过关心,胜过关心孩子。
解决:多关心孩子的心智发展,而不是一味地盯着孩子的成绩。和谐的亲子关系才是第一位。多安排一些家庭时光,让孩子感受到父母的爱。
c孩子没有自己的学习目标。
解决:根据孩子的天赋及爱好,让孩子自己设定未来的目标。然后协助孩子制定达成目标的路径及计划。
⑹ 父母怎样教育孩子小学孩子的教育方法我的孩子很叛逆
您好,小学孩子处于性格形成的最关键的时期。
在这里,“叛逆”到底叛逆到了什么样的程度,这是一个需要您自己仔细观察考虑的时候。
小学期间属于孩子对外界的东西的好奇心最为强烈的时候。幼儿园时期尽管也对外界充满了好奇,但是苦于自己寻找答案的能力不足,不得不依靠父母作为信息来源;然而到了小学阶段,孩子们已经初步具备了依靠自己亲历实践来寻找问题答案的能力,并逐渐开始摆脱父母,凭借自己的实践探索来满足自己的好奇心。
这一阶段同时也是从“父母”向“老师”转换孩子的教育权的阶段,而且与幼儿园时期的玩伴不同,小学时期孩子们将会迎来正式构建自己的人脉网络的第一步。该与什么样的人交朋友,如何谈话、如何玩耍、如何学习……这样的经验累积对于日后的社交能力都是有深远影响的。
恕我直言,所谓的叛逆阶段实际上是一种自我意识的加强,在父母的价值选择面前敢于坚持自己的意见的一种表现(虽然用我们中国社会人的话说就是“竟然敢顶嘴了”)。
很遗憾的是您在上面并没有充分的对您的孩子的叛逆行为和叛逆过程给予充分的描述和说明,所以我也无法判断您的孩子的叛逆程度究竟有多少。
现在我所能给您的建议就是
1、不要把孩子对学习的抗拒行为看成是叛逆。我国的教育改革仍在进行当中,尤其因为备受批评的中国基础教育过于束缚孩子的个性。当然,成绩不高的话就无法保证升学,所以起码的成绩还是需要的。但是如果孩子的成绩并没有“太落后”的话,那么就请您稍微放宽一些。
2、坚持您的立场,而不是老师的面子。“孩子表现很不好,老师便会找家长”,毫不客气地说,这是一个恶习,甚至对于曾经亲身体验过日本教育的我来看,这简直在丢中国人的脸。如果孩子是因为“无故骂人打架”(注意无故两个词)而被老师批评,那么您一定要严格批评孩子;但是如果是因为“不好好学习”“成绩差”“爱玩”“忍无可忍骂人打架”而批评孩子的话,我希望您委婉劝道孩子,而不是为了给老师一个面子而和老师一起批评孩子。
叛逆其实也是一种失望的心态,孩子认为作为父母的您并不是站在自己这一边,因而感到失望。婴儿的时候什么都不会,只会哭;长大了之后有别的办法发泄不满了,于是就选择了顶嘴,叛逆,以示抗议。总之,虽然我们成年人冠冕堂皇地称之为“叛逆”,但对孩子们来说也许并非如此。
总之,如果可以的话,我还是希望您能够把您的孩子的叛逆行为详细地补充一下,我也好判断一下您的孩子的叛逆行为到底发展到了什么样的程度,是否严重。以便更好地为您提供建议。
⑺ 父母怎么教育孩子
诗圣木椅8177 ,您好!
您的提问非常好!确实,现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,从而达到提高孩子综合素质的目的。然而,孩子终归是孩子,就好像一棵小树苗,不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材,凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误,的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多,你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目,这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的网站视频资料,相信您就能从中得到正确教育孩子的启示了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下,我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样,很容易就被染污了,沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题,尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重!教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观,以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,还说是“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程,即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数,往往是适得其反的,因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否,都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广,这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害,不堪回首的童年就是这样导致的!如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当严重,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不浅啊!相反,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子,培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯,建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》!圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......(多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧)。您看,这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师!写得多好!琅琅上口,易读易教,网上还有很多视频故事教学素材,有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母,只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看(这个很重要,您喜欢看能带动他的兴趣一起看,孩子天生好奇、易受他人影响),一定能让您的孩子喜欢上她,如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲,何愁不能教育好孩子呢?
同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题,家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此,在平时的家庭日常生活中,诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》(又名《弟子规说明书》),这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方!当中一定有您需要的答案,也是我们做家长长辈学习的有力教材,的确是难得的家庭教育经典节目!这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果!
片中有一句经典的警世名言:人是能教得好的!好人是教出来的,坏人也是教出来的!可见家庭教育的重要性!
可是,当前我们面临的种种现实状况是:社会诚信严重缺失!各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢!家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会,然而父母是孩子的第一任老师,很多成长经验是需要家长言传身教的,推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢?确实悲哀啊!而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,只图自己的方便和享受,说实话,真是有点大逆不道啊!到哪一天我们都为人父母了,才能真正领悟这种感受,但往往为时已晚,哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的接受的教育脱节了,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁。在此,推荐各位有缘的朋友,无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》(可以在网络视频或者优酷土豆搜索播放),但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您!收起
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自荐为优质答案
⑻ 家长如何教育小学高年级的孩子
苏联教育家 伊安·凯洛夫曾经说过,父母与孩子之间,多因彼此不了解发生误会,多为沟通少产生矛盾,多是没有平等交流而伤了两代人的关系……如果父母学会了与孩子做朋友,这一切问题都会迎刃而解。
1.有些父母想尽一切办法,安排一切,希望孩子有美好的未来。有的家长觉得自己为了孩子好,似乎有很大的权 威,经常用命令的口吻与孩子讲话,甚至给孩子做出很多选择,这显然是不妥的。人与人之间的交往需要在思想上和感情上平等交 流,包括孩子,即使是蹒珊学步的孩子也有这种渴求。人人平等,可不是一句空话,大人与孩子之间,的需要平等。
只有换位思考,学着站在孩子的立场,用孩子的思维分析问题,这样才可以给孩子的健康成长创造出最好的条件。毕竞,父母对子女的爱的传递与表达,其目的是让孩子可以最大限度地接受,千万不可因“爱”而生“碍”。
2.孩子并不是父母的私有品,他们拥有自己的思想和感情,有血有 肉,同样需要每个人的理解,其中包括父母,并不是父母对子女的呵 护与命令就足够了。因此,父母对待子女也一定要真诚,必须放下权 威,蹲下身子心平气和地与孩子们谈话,我们就是要向孩子表示父母 尊重他们的能力,尊重他们的独立性。
3.很多父母,都认为在孩子面前,一定要树立权威,孩子才能听话。都希望望子成龙,望女成凤。却不能与孩子很好地沟通,忽略孩子本身的想法,一厢情愿地向孩子提出过高的要求,从而给孩子造成了很大的心理压力,时间长了,会导致孩子的叛逆心理。而父母面对这样的结果,没有认识到自己教子方式的失误,仍对孩子施以威严,最终导致孩子与父母的关系越来越僵,成绩越来越差。这是因为父母没有做孩子的朋友,与孩子没有建立良好沟通导致的结果。
4.举个例子,弯腰或者蹲下来,这样看似非常简单的动作,却体现了家长对孩子的尊重,体现了家长对孩子的事情或问题认真而亲切的态度,从而拉近了孩子和父母的距离。要知道爱的细节不仅能感染孩子,更能教育孩子。有位8岁的小男孩,他特别喜欢和隔壁邻居的阿姨交朋友,心里话都愿意跟她倾诉,而不愿意与自己的妈妈讲。一般情况下,这个年龄段的小孩子本应该更喜欢与父母在一起才对。有一天,小男孩又与那位阿姨开心地交谈。 出于好奇,有人就问他,为什么喜欢和这位阿姨说话。小男孩说:“阿姨总是弯着腰和我说话,与我一样高!”
5.尽管父母对孩子所做的许多事情不太满意,但是,父母切不可由此而摆出不屑一顾的样子,更不应该挑剔指责过多。作为父母也应该注意说话的语气、方式与态度,如和孩子沟通:“我想听听你为什么不想做这件事?” 如果从孩子的角度来理解他们的世界,并给予引导,就会使他们通过自己的经验学到知识。千万不要以父母的权威压制孩子。与孩子平等对话,可以配合正确的肢体语言进行。例如,抚摸头发,竖起大拇指等。
6.如果大人坚持认为自己的经验,总是不厌其烦地向孩子灌输,一味地纠正孩子的错误,家长就限制了孩子自己去亲身经历的机会。绝大多数父母与孩子之间的关系有上述情况。这种认为孩子这也不行那也不行的态度,会极大地打击他们的积极性,使他们失去信心,容易自卑。把孩子当作平等的伙伴、交心的朋友,可以收获意想不到的效果。
⑼ 小学生家长教育方法,家长怎样教育小学生
家庭教育要三多三少
1、多商量、少命令
2、要多引导、少训斥
3、多交心、少结怨
对家庭教育的十点建议
孩子在场,父母不要吵架;父母对每个孩子都要给予同样的爱;父母之间要互相谦让、谅解;父母不要对孩子撒谎;父母与孩子之间要亲密无间;孩子的朋友来家做客,父母要欢迎;父母要尽量答复孩子提出的问题;在孩子朋友面前,不讲孩子的过错;肯定孩子的优点,不过分强调其缺点;对孩子的爱要稳定。
其实,孩子的成长有多重标准,除了学习成绩之外,还有品格、健康、个性、创新力、吃苦、勤奋、勇敢等因素,大家要有正确评价,努力给孩子营造一个健康、快乐的童年生活氛围,还要让孩子在诸如jint的快速阅读学习中形成正确的人生观、价值观和世界观。
满意请采纳,谢谢。
⑽ 小学孩子应该怎么教育
父母要先认识到小学教育的重要性。
小学是孩子最早全面接受教育知识的阶段,在这一阶段养成的性格,习惯,爱好都是整个学习生涯甚至整个人生的最重要的基底。显然,只将孩子交给老师是不现实也是不负责任的,家长仍然有着至关重要的作用。针对小学教育学习负担加重的现状,不可避免的会有应试教育的思想,家长对此能做的是中和协调。
确定自己所坚持的立场。小学的老师身上肩负着学校领导和教学计划双重压力,课堂上所能教授的内容是有限的,所以不可避免的会将作业留到课后,这很容易造成家长的负担,只是就涉及到了家长如何教育孩子的问题,家长应该站在学业负担和孩子成长的平衡点来教育孩子。具体如下。
小学是孩子创造力发展的最佳阶段,而目前我国的教育中定式思维仍然严重,最明显的例子是数学科目中的搭配组合计算题,因为过量的练习而导致的定式思维和习惯性思维对于创造力的培养是极其有害的。当学校老师布置了100道乘除法时,可能只需要10道就可以巩固,这时候家长就需要站在平衡点,巩固内容的练习作业是要做的,但是只需要做10道。这需要家长站在孩子的立场去和老师协商,因为孩子们没有意识和能力去和老师协商,同时老师并不一定是正确的。这样既能保证孩子适度的学习和训练,还能空余出时间来培养兴趣爱好。
对于兴趣爱好,并不是说上各种各样的补习班。技多不压身是真理。但是兴趣是最好的老师。尝试不同的兴趣爱好能够帮助孩子挖掘天赋和潜力。但是在此之前要询问孩子的意见,用郑重严肃的口吻进行对话,将孩子放到与自己平等的位置上,因为孩子是由权利选择的。如果孩子不确定的话,可以告诉他一些基础的知识,比如说乐器的历史,故事,从而引起孩子兴趣,让他进行自主选择。如果还是不确定的话,可以都去试一试,在一个阶段过后在进行抉择。无论如何要尊重孩子自己的意愿。
当孩子做出让人不能理解的举动时,或者老师在向家长告状时,家长在这个时候一定要保持冷静,因为当老师这样做时,孩子的心里是有极大的不安全感的,作为父母你需要给与他安慰。无论老师说什么,都要认真完整的单独和孩子进行对话,聆听孩子的回答。比如说问孩子:“宝贝,没有关系,相信妈妈,发生了什么,你可以告诉我,但是你一定要诚实,妈妈一定相信你。”给予孩子安全感,和老师的对话可以不要在孩子面前出现,相信孩子,因为孩子的视角和老师往往是不同的。不要因为孩子年幼就忽略他的感受,你要先爱他才能教会他爱的能力。
当孩子看起来极其顽劣的时候,比如如上图。不要盲目的批评他,这反映了他会使用资源,也是科技化飞速发展的一个表现。任何事物都有两面性,假设一个学生在使用算盘的时候没有抱怨,说不定也不会有计算器的产生。所以当你的孩子不像别的孩子一样乖巧的时候,不要说:“为什么你就不能像其他孩子一样听话”,因为当你这样说的时候,意味着你在将自己的孩子亲手推向平庸。