Ⅰ 写给即将小学毕业的我的一封信
同学们，你们好。 今天，我们坐在教室里如何如何。 回首看看，已然6年在学校里渡过 写怎么渡过的，和老师，和同学，和朋友 今天，我们正在如何如何 写老师怎样，同学怎样，家长怎样，我又怎样 明天，我们将如何如何 要感恩，谢谢老师，同学，父母 最后写表态，我将如何如何 追问 详细，详细一点 回答 同学们，你们好。 今天，我们坐在教室里已然都是1米几的大哥哥大姐姐了， 回想起刚来到这所学校的时候，我们还是一个个的小豆丁， 手挽着手站成两排可爱的样子如今想想都深得好温馨，好感人。 回首看看，已然6年在学校里渡过 是？老师教给我们刚入学时的规矩，是？老师教会我们如何如何，是？老师指导我们如何如何，是？同学帮助我们如何如何，是？同学和我一起如何如何 今天，我们正在努力吸取知识，象一颗茁壮成长的小树苗 明天，我们将承载着关爱我们的人们(如？？？？)，成为对社会有贡献的人。 老师们，在这即将分别的时刻，请让我如何如何 同学们，在这即将分别的时刻，请让我如何如何 同学让我们拿出？如何如何 怎样，家长怎样，我又怎样 大体意思，要看你学校的情况了。 明天，我们将如何如何 要感恩，谢谢老师，同学，父母 最后写表态，我将如何如何
Ⅱ 小学毕业的赠言！
我也是五年级！
告诉你吧
凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。
Ⅲ 小学毕业留言
主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有：
（1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”
（2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”
（3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
2．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：
（1）诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”
（2）抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”
（3）格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”
（4）对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”
（5）相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
3．因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”
赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”
赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”
赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”
赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”
赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”
赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”
赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”
赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”
赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；
Ⅳ 写给即将小学毕业的我(作文)
将要离开母校的时候，我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊，回忆起在学校的生活，我真的有点留恋，有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱；有那互相帮助的同学们，让我感觉到友谊的伟大；母校的一切一切都让我受益无穷。
有句话说的号：“友谊是伟大的”，我觉的这句话说的好。有一次，上体育的时候在跑步时，我不小心把鞋带踩了一下，摔倒在地上，大腿划了一下，鲜血流了出来，同学见了我摔倒了，立马先扶起来，送到医务室。待医生把我伤口包好后，同学们又各个嘘寒问暖，听了他们的话，我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。
也有句话说的好：“老师是园丁，而学生则是花朵”，我觉的这句话比喻的很确切。那一次，一道难题把我难住了，老师见我这样，就过来和我讲解起来，和我一起画图作比较，老师就是这样耐心的和我讲解，直到我会了以后，她的心好像才放下来，她觉的这样还不够，还类似的题目出了几道给我做，直到我完全会了，老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。
母校是知识的海洋，我就是其中的一朵浪花；母校是茂盛的大树，我就是其中的一片树叶；母校是神秘的宇宙，我就是其中的一个小行星。
虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校，到他将成为我童年一个美好的回忆。
Ⅳ 十年之后的我小学毕业作文
1 十年后的我
十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……
想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……
十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
十年后的我，也许成为一名……
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，十年后的我……
2 十年后的我
冬天的一天，放学了，我看见田径队的同学正在练习跑步，跑了两圈后，他们热得满头是汗，热得像进了蒸笼一样，他们马上脱了上衣休息。过了十多分钟后，他们冻得像冰棍一样，马上穿上衣服，继续练习。这时，我就想，十年后我要成为一名服装设计师……
十年后，我成为了一名服装设计师,我设计出一种既漂亮，运动又方便，一年四季都会出现适当的温度的衣服来。
衣服的外形与运动服很相似，也很朴素；但衣服里面可精致啦！衣服里有红橙黄绿青蓝紫七种颜色的按扭，下面，就由我来介绍每个按扭的用途吧。
红色按扭是变换衣服颜色的按扭，一按这个按扭，它就可以变出你想要的颜色来，使你的心情舒服放松。橙色是变形按扭。它可以变出各种形状。如果大家去野营，忘记带被子了，一按变形按扭，它就会变成一张被子，让大家舒服、暖和地度过一个香甜的美梦。黄色是温暖按扭。冷的时候可以变得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚风衣呀，穿得胖乎乎的了。绿色是清爽按扭，运动的时候出汗就可以按这个按扭，就更凉快了，也不会得感冒了。青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就会很脏，按清洗按扭呢，它就马上排去身上的污迹，衣服就像新的一样，可干净了呢！接下来是蓝色按扭，它是一个可以灭火的道具。如果身上着了火，按它一下，身上的火就会立刻被扑灭，火场的火也会随着它渐渐消失了。这可是一个十分棒的“随身灭火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水里了，一按它，就会变出一个“隐形防水圈”，把你罩在里面，还可以呼吸呢！它还会划到安全的地方去，让你回到陆地上。
你也许会问，这件衣服到底叫什么名字？哈哈，如果你还猜不出来的话，就由我来告诉你吧！这件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩万能服”。如果人们拥有这件衣服，我相信，他们的生活一定会变得更加多姿多彩的！
我回到现实，暗下决心，要努力学习，让梦想成真！
十年后的我
时间过得真快！一转眼，就过了十年。这时，我已经成为了一名大学毕业生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我来到了我的母校。
刚刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了，教学一号楼和二号楼成了塑料的，好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇，操场上是干什么的，同学们为什么都跑到房顶上去了呢？啊！原来操场上都栽满了亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树，四周都种上了好多花丛，到处都是各种颜色的花草，真是一片生机勃勃，原来灰土飞扬的操场现在已经成了同学们的游乐场所。
我怀着高兴的心情来到教室，但是，我等了很长时间都不见老师来，教室里的黑板上方，有一台彩色电视机，电视机里出现了老师欣慰的笑容和慈祥的脸，原来，老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑，一切都大有改变，同学们的成绩也都是棒棒的！
老师批改作业也有一套先进的机器，像“指示器”、“小型机器人”，老师如果疏忽批错一道题，“指示器”上就会出现红“X”。老师还有一个“小型机器人”，每当老师太忙，他也会帮着老师做点事，老师再也不那么累了。
上体育课时，大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑，安全极了！还有足球场和篮球场，真是好玩极了！
在这个现代化的小学校里，培养出来的都是优秀的学生，每个人都棒极了！我就是这所小学输出的一名人才…………
虽然这只是一个梦想，但是只要我们勤奋努力，就一定能成为现实！
4 十年后的我
十年后的我是怎样的呢？我陷入了沉思……
我走在一片树林里散步，突然迎面走来一个西装革履的年轻人，我盯着他的脸，越看越惊奇。呀，这个长得和我一模一样！我忙走上前问：“你是谁？为什么……为什么和我长得一样？”
“哈哈，孙芳，你不认识我啦？我是十年后的你呀！”他边微笑边用手抚摸着我的头。
我顿时来了劲儿。“你就是我？你现在干什么？”
“别着急！”十年后的我说，“你希望我干什么呢？”
“当老师！”我不假思索地脱口而出。
“对了，我就是一名幼儿园的老师，还是班主任呢！我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们，使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情。我听了心里早已乐开了花。
我还想再问，只见一阵风后那老师突然不见了。周围的树木变成了许多人，有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人,令人惊奇的是，他们和我长得一模一样！他们突然开口说话了“孩子，未来是未知的，只有勤奋学习,才能创造出美好的未来。”话音刚落，他们全部消失了，周围一片安静。
“啪”，笔掉在地上的声音把我惊醒。啊，一场梦！
从现在开始，我要勤奋学习！
十年后的我？噢应该是个……对！我应该是个记忆专家。
我会开一家小店，“记忆专家开小店？”你可能会觉得可笑，听我说，我的小店出售的记忆。
这是个充满温馨的小店。一个玻璃橱窗中，是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧，那粉红的，是个关于硬化的记忆；那深蓝的，是个老渔夫关于大海的记忆；还有那淡黄色的，是……每天，明媚的阳光洒进小店，为每一个记忆镀上一层金黄。
我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶，让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆；我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘，那是个充满生机的春天的记忆，他一定能把那篇《春天》的作文写好；我要把最后一瓶关于母爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿，在下雨时，他也许会想起以前下于是妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。
也许，有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历，并不是太完美，但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀；也许流浪儿想起妈妈为他打伞，虽然雨淋着，被冻得发抖，但他的心却是热乎乎的；也许……
我只想把记忆卖给需要帮助的人，绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱，却还想得到一个富翁的记忆的人，以为他不需要！
十年后的我，将用心经营这个记忆小店。
十年以后，我十八岁了。我想，我应该是通过自己的不懈努力成为一名大学生了。
十年以后，长成 大姑娘的我，我会坐在桌前，拿着一本书在一丝不苟的阅读，在专心致志地绘画，在聚精会神地背课文……已经成为电脑高手的我，在计算机房里十指如飞，轻轻地敲击着键盘，一串串数据快速的显示出来，获得老师和同学们不住的赞许。而当我想安静的时候，就会跑到实验室里，一丝不苟，聚精会神的做实验，脸上不断露出满意的笑容。或者跑到阅览室，躲在一个安静的角落，专心致志的边看边做笔记，充满了幸福……
十年后的我，是那么自信与骄傲。我会为这一天加倍努力。从现在开始，从今天开始。
5 十年后的我
时间过得真快！一转眼，就过了十年。这时，我已经成为了一名大学毕业生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我来到了我的母校。
刚刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了，教学一号楼和二号楼成了塑料的，好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇，操场上是干什么的，同学们为什么都跑到房顶上去了呢？啊！原来操场上都栽满了亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树，四周都种上了好多花丛，到处都是各种颜色的花草，真是一片生机勃勃，原来灰土飞扬的操场现在已经成了同学们的游乐场所。
我怀着高兴的心情来到教室，但是，我等了很长时间都不见老师来，教室里的黑板上方，有一台彩色电视机，电视机里出现了老师欣慰的笑容和慈祥的脸，原来，老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑，一切都大有改变，同学们的成绩也都是棒棒的！
老师批改作业也有一套先进的机器，像“指示器”、“小型机器人”，老师如果疏忽批错一道题，“指示器”上就会出现红“X”。老师还有一个“小型机器人”，每当老师太忙，他也会帮着老师做点事，老师再也不那么累了。
上体育课时，大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑，安全极了！还有足球场和篮球场，真是好玩极了！
在这个现代化的小学校里，培养出来的都是优秀的学生，每个人都棒极了！我就是这所小学输出的一名人才…………
虽然这只是一个梦想，但是只要我们勤奋努力，就一定能成为现实！
Ⅵ 小学毕业赠言给自己写的
不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
44、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
45、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！
46、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
47、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
48、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！
49、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。
50、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！
Ⅶ 写给未来学校的一封信作文
给中学老师的一封信
尊敬的中学老师：
您好！
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！
我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。
通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意！
您未来的学生
2006年6月8日
Ⅷ 小学毕业时写给3、6年后自己的一段话，还有10年后的作文（只有结构也好） 主要是给点灵感就好~~
三年后的我：
你好吗？
上上周我给咱们的小xx（三年前的我）写信的时候，忽然想起了你。记得我当时最关心的问题是，你长漂亮了吗？长胖了吗？有男朋友了吗？还跟原来初中的好朋友们联系吗？
可是现在，对，就是现在，我只想知道一个问题：你开心吗？？
你能不能常来看看我啊？我真的很想我身边的亲人，可是他们都在几万里之外。每当时不时的无意叫声“妈妈“，却没有人回应得时候，我才意识到妈妈不在我小小的房间里，妈妈也不在我的宿舍里，妈妈不在校园里，不在蒙特利尔里，更不在这幅员辽阔的加拿大里。妈妈不在身边，那她在哪还重要吗？在xx这个城市里，外面的一切都仿佛冷冰冰的，害的人流出来的眼泪都是带着冰碴的。我知道这怪不得别人，只能怪自己。只能怪自己把什么都想得太完美；只能怪自己幻想一辈子都躲在爸妈搭建的避风港里。
在McGill的这一个星期，我还自认为我还很坚强。第一天收拾房间，满怀欣喜；只有第二天的时候心里觉得空荡荡的。但自从认识Julia和一些其他朋友以后，一天天过的是那么充实和快乐。我发现我和Julia竟然有这么多相似之处，而且又是这么的投缘。麦吉尔的教授学术水平确实很高，讲的课也非常吸引人。希腊神话，犹太哲学都好像是我世界里一扇又一扇的窗子。当他们就这么被悄悄打开的时候，确实有种被清风洗礼的感觉。
三天长周末中的前两天也都风平浪静。第一天和Julia还有5-6个朋友去Chinatown；第二天打羽毛球，吃葡萄牙餐。坏就坏在今天了，因为谁叫我出去玩我都拒绝了。我想考验考验自己的耐寂寞能力。这一天在家里看了看书，吃了点东西，吹了会儿黑管。安排的挺充实，但是心里空荡荡的。如果这是我在和寂寞拳击比赛，我一定会被打得头破泄流。
难道这就是成长的烦恼？这是对未来的恐惧，对你的恐惧。我怕现在做的事都没有意义，我怕我在浪费时间，我怕我选择的路线是错的，我怕。。。我还真是够胆小的！
三年后的我，我想知道你现在是什么样子的，但是请你不要来见我。我还是有信心我能自己走好自己的路，我也相信我会找到自己生活的重心的。
只祝你健康，开心！
xx
xx年xx月xx日 （xx，xx）
六年后的xx：
前阵子，我写了一封信，给了六年前的我们，我知道，写归写，他收是收不到的，但是，我又知道，这封信，你肯定可以收得到，所以，我把它写下来，希望你收到的时候，能够想起六年前的呢，也就是此时此刻坐在电脑前码字的我。
如果说，对于六年前的xx，我还可以以一个过来人的身份跟他说说话的话，对于六年后的xx，我突然一时间不知道能够说些什么了，待我将思绪理一理，想想应该怎样给你写这封信。
我想，我还是先以几个问题开始这封信吧。
首先，我想问问你，你是不是已经结婚了，按理说，孩子都应该有了，一般人可以忍受30岁不结婚，但一般无法忍受36岁还没生孩子，或者没结婚吧，我想，如果真是那样的话，咱妈肯定要伤心的。说到这个，我想起了一个近期一起围绕在我身边无法解决的困惑，人是不是一定要成家，是不是一定要有小孩？周边的人，有部分是因为寻求到了他们所需要的缘分和爱情，所以，他们心甘情愿走进婚姻的殿堂，但还有一部分人，是因为父母催，是因为周边人都结了他着急，是因为觉得年纪大了再不结就更没机会了，那么前者的确可以理解，后者呢，我不能说他们没有爱情，至少比起前者欠缺很多，这样的婚姻不就是一种凑合吗，不是说没有爱情的婚姻是不道德的吗，这样，为了别人而结婚，真的有意思吗？真的非得这样吗？
这个问题困扰了我很久，假如我喜欢的人没有接受我，甚至于她和别人结婚了，而我还没有放下她，依然爱着她，我如何开始一段新的爱情呢？即便是开始了，对于对方肯定也是不公平的，那又该怎么办呢？你能回答我吗？
也许，在你没有回答我之前，我只能这么对自己说，等待，等待那个人的出现，希望这个人出现的时间不会太晚，然后就能和我上面写的第一种情况一样，理所当然地走进婚姻，所以，你得告诉我，你婚了吗？孩了吗？这样的生活如你意吗？
其次，我想问问你的工作，自从咱毕业以后，关于心中理想和现实工作有过许多的纠结，这样的纠结在内心深处发生过多次，现如今，我工作六年已经渐渐平静，也为自己找了一个合适的理由，就是无论怎样，人都是要工作的，即便我目前的工作并不是我内心最愿意从事的那份工作，但在我没有勇气、没有底气为我曾经的梦想埋单的时候，目前只有做好眼前的这份工，而且这份工同样可以给我带来很多，这样也就够了。那我不知道六年后的你是怎样的？做了一个怎样的岗位，是不是还在现在的单位工作，这六年里又遇到了怎样的挫折，而你又是怎样迈过去的，这个行业不轻松，也不简单，浅唱低吟、推杯换盏、灯红酒绿、高低起伏，不知道你是如何在面对，我只是希望你永远坚持住自己的底线，做一个出色的职场人士，不要让我失望，我相信你不会让我失望的。
我对你的世界充满了好奇，如果有机器猫的时光抽屉，我多想乘着它过去看看，看看你所处的世界，小到你身边的小事，大到国家世界的大事，既然2012年和2006年发生了那么多的变化，那么2018年和2012年应该也会有很多的变化，这些变化我就不多询问了，我知道你看到这封信以后，肯定会给我回信，即便我可能无法看到。
因为对你的世界一无所知，所以，我也没有太多的语言可以叙述，问多了又怕你烦，所以等着你回信时候写就是了，我给你写这封信，只是有几点希望，有些希望上面谈到过，有些希望我下面会一一叙述，这么说好像有点不恭，因为你毕竟比我大了六年，但我知道，你不会介意，都是同一个自己，又有什么可以介意的呢？
1、我希望你可以成家，就是上面说的结婚，我希望你找到的是你真正喜欢的那个人，而不是逼不得已凑合，无论这个人是我现在已经认识的，还是今后的六年间咱新认识的，不管是谁，我希望这个人是你的真正所爱。然后，我希望你对她好，真真切切地对她好，不管咱以前对别的女孩怎样好过，这个人若成为了你的妻子，你要把所有的好都给予她，当然，不要让她喘不过气，用一种适当的方式，要讲究方式方法，我可能以前就是不太注意这点，导致物极必反，我在反省，我希望你也能够意识到，认真经营自己的感情和生活，拥有一个幸福的家庭。如果说，你有了孩子，当然，我希望是个小女孩，如果是个男孩，那也没事，我希望你能够很好地教育孩子，具有健全的人格和豁达的性格，我相信，你可以做得到，到时候，一定要告诉我好消息。
2、我希望你所从事的岗位是这个行业中你最喜欢的那个。你这个人性格就是这样，对于喜欢的东西特别投入，对于不喜欢的东西可以说是不闻不问，所以，如果你从事的岗位是你喜欢的，我相信你肯定可以做的很好，你会不计较得失地把它做好，我不知道六年后这个行业会有哪些改革，但至少各个岗位中，你应该拥有了一个相对合适和喜欢的岗位，并且出类拔萃。白岩松说，要提高自己的不可替代性，我相信，六年后的你，不可替代性又有了一个大幅度的提高。
3、我希望你对咱妈继续孝顺。从小到大，咱妈在咱身上投入了太多太多，咱工作后，让咱妈轻松了不少，物质上是不需要她再提供什么了，减轻了她很多的负担，但咱还得减轻她精神上的负担不是。所以，如果你已成家，记得照顾好咱妈，不要让你的妻子和咱妈有什么冲突，我相信你可以很好地处理这层关系，六年后，咱妈六十岁，记得给她办一次生日宴，咱从小到大没有给她过过生日，六十岁，一定要给她好好办一次。
4、我希望你拥有更多的朋友。我所说的朋友是那种生死之交，不因为利益而凑在一起，朋友之交不需要接触有多频繁，而是一种互相信任，互相帮助，同学也好，同事也罢，甚至于很多因为各种机缘巧合认识的人，如果碰到一下志趣相投的，记得把握女朋友一样把握住那些朋友，只有这些朋友，才会在你开心时和你分享，在你伤心时和你分担，知己难求，希望那个时候的你，会拥有比现在更多的好朋友。
5、我希望你拥有一个好身体，我不管你赚多少钱，但是我希望你的身体是健康的，我现在还算健康，我也准备开始健身了，那么你呢，坚持下来了吗？我不希望每年的体检报告里，病种越来越多，我希望你健健康康的，拥有一个好身体比什么都重要。
6、最后，我希望你拥有更多的知识积累。六年了，说实话，没看太多的书，很多信息都来源于网络，缺乏很多思考，我希望你拥有更多的知识积累，更多的知识沉淀，不管是不是去读了研究生，但至少，你的谈吐和你的年龄相符合，甚至于，比其他人思考更多，流水不腐户枢不蝼，脑子不动会生锈，我希望你的脑子一直在转，在思考，在看书，这同样，非常重要。
好了，我的希望就是这些，不知道你是不是做到了，期待你的来信，告诉我你到底过得怎么样，总而言之，我希望你一切都好，加油。
6年前的xx
xx年xx月xx日
十年后的我：
你好！
当你在阅读这封信的时候，你也许无法想象给你写信的竟是十年前的自己吧！俗话说得好，十年磨一剑，我对十年后的自己充满了想象，十年后的我会是怎样的呢？
也许现在的你是一名数学系的大学生，专门学习数学，攻克数学难题。说起数学，你还记得小学同学“数学小天才”——王益辉和岑广溢吗？他们在小学里可是数学尖子！他俩在市里荣获数学竞赛特等奖和一等奖，在市里数学成绩也是名列前茅！他们现在怎么样了，是否又取得了许多的数学优异成绩？
也许现在的你是一名书法极棒的大学生。你是否常常参加国内的大小书法比赛，并且成绩突出？还记得吗？小时候的你书法就挺不错的，学校里的每一次书法比赛你都参加，而且成绩也不错。你还参加过双龙杯书画赛，并且夺过银杯奖呢！
说不定，现在的你是一名绘画系的大学生。还记得，那个小学同学兼好友兼画友的女孩岑利聪吗？你们以前可是形影不离啊！她现在还跟你在一起吗？她现在还跟你形影不离吗？
对了，你现在身体好吗？近视是否更严重了？十年前的你近视就已经有250度了。你可一定要注意身体哦，因为有了好的身体才会有好的学习效率！
祝你身体健康，开开心心过每一天！
十年前的你xx
xx年xx月xx日
Ⅸ 小学毕业感言 主要是： 对母校的不舍 对未来的憧憬
母校，来是培育我生长的地方，我自对母校的爱，就如同春雨般清爽。我要离开您了、母校。
在小学六年的生活里。我学到了很多。知道了接近生活的语文，复杂而又简单的数学。是啊，一切都过得那么快。老师也是我们的母亲，他把自己所有的知识都教给我们，对老师就如同枫叶般。
六年里，交了很多朋友，就在要离开他们时，是多么舍不得。对同学，就如阳光般灿烂。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我会好好珍惜以后的时间，好好学习，让我的未来变得更加美好。实现我一直以来的梦想。
小学生活，再见！