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小学电脑兴趣小组活动计划书

发布时间:2021-02-27 05:59:14

A. 是一个电脑学校的学生,学校里有个计算机兴趣小组,要求写一个申请书,我应该怎么写举个例子 要300字左右

我是一位茫茫学海中嗷嗷求学的学子,苦于专研各种专业知识,但是都吸引不了我的兴趣专,自从有一天我属接触了计算机,看着主机箱这个奇怪的东西,我爱不释手,接触了那些奇妙的程序之后,更让我深深的迷上计算机。今天我终于成为这个专业中的一份子,为了自己的兴趣,为了自己的未来,我想非常想加入一个计算机方面的兴趣小组,跟那些有共同兴趣的同学一起为了将来奋斗。现在我离这个机会只有万分之一米的距离,请各位学长批准我加入,现在我以兴趣小组为荣,将来兴趣小组以我为荣。

B. 小刚想参加学校电脑兴趣小组活动,但固执的爸爸坚决反对。如果你是小刚你将如何说服爸爸

爸爸来把电脑视为洪水猛自兽了,将来工作了还有不会电脑能工作的吗?早晚要学的,兴趣是最好的老师,为什么要遏制孩子的学习兴趣呢?不过作为孩子,你的过去的所作所为让你的父亲对你不信任,如果他想象你干的都是正事的话,他会同意你的。看看你们兴趣小组到底是干什么的,如果仅仅是让你们在一起玩游戏的话,不参加也罢。你要说清楚去的目的是什么,能学到什么,将来你要把学到的东西告诉你的爸爸,那样爸爸才会信任你。

C. 小学科学兴趣小组计划

一、活动措施

为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:

1.做好报名工作

先初步设定信息技术活动兴趣小组人数约10人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出10名个具有一定计算机基础的学生作为学员,活动地点为学校电子备课室,时间为每周三下午第二、三节。

2.加强管理

为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的计算机设备。

3.重视计算机引言课的教学,培养学生的学习兴趣

学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在计算机引言课中,要从计算机的产生、发展、最新动态和Internet网络的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校利用计算机进行画图、电子报刊、动画制作等方面的应用,最大限度地让学生了解到计算机的重要作用,学习计算机的基础知识和技能是时代的需要,也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。

4.注重上机操作能力,使学习兴趣持久不息

计算机学科是一门实践操作极强的学科,应该说上机时间占70%,理论课只占30%。学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地对计算机的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,设下疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的办法,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的上机时间,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的上机操作能够解答某一问题,必将会熟练掌握该项操作技能,增添一份喜悦之情,充满一股学习计算机的热情,让学习兴趣持久不息。

5.发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣

学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受者转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。我们对教学中的一些简单知识内容,而且是学生最感兴趣的内容,如在“画图”的教学中,事先告诉学生教学目标,让学生自己组织上课,学生就会按照自己的理解程度,以自己最好的教学方式,扮演“小老师”。同时,在上机实践课中,教师由于各种原因不能兼顾到每一个学生,这时让一部分操作较好的学生当“小老师”,对其他同学在上机过程遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习,共同激发学习兴趣。

二、具体活动内容:

本学期由于是刚组建兴趣小组,学生年龄结构大,水平不一样,所以将活动内容初步定为“电脑绘画”、“电子报刊”、“动画制作”由二、三、四年级的学生进行练习和创作,老师进行辅导,一起确定创作的主题,争取到期末活动时学生要创作出一幅较完整的作品。

三、评选活动

在期末活动结束时,结合学校的安排,要对小组活动的情况进行检查和考核。而且要对活动小组的成员进行考核,评出优秀学员。

D. 关于小学电脑兴趣小组的问题

==好尽心的老师.
==告诉你做好老师的原则
==孩子的学习能力永远超乎你的想象

1.不要学而不精版----他们以后会认权为虽然上了电脑课却什么也没学到.
2.一专多能.必须专精一样,学电脑就是学软件,让孩子们把一个软件学习到及至,其他可顺道讲解,这对孩子的一生受益无穷,使他们知道应该怎样学习.这才是对孩子的负责.
3.你这样问的结果只能使孩子学得杂而不精,已经是在误人子弟了
====孩子学习要兴趣,所以要找一款好玩的软件给他们.===
====祝你成为更加优秀的教师==============

E. 小学乡村少年宫电脑活动教案

我有,可怎么发 体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球 指导教师:丁延顺 日期: 年 月 日 学生签名 活动时间 时 分至 时 分 活动地点 活 动

F. 小学电脑兴趣小组上什么内容好

可以用POWERPOINT啊..教做幻灯片.
可以采用鼓励教育,做得好的可以用做校刊
或者也可以帮助老师制作课版件.
小学生权,做得好的可以奖励什么红花什么的`
物质奖励在小学不流行.

这..主要是要让学生有兴趣才行..小孩子都爱玩,从自编游戏的角度考虑下吧...

G. 如何有效开展小学课外兴趣小组活动

1. 体育的活动可以促进学生的身心健康成长;文艺、音乐、美术、手工、春游等活动可以开阔学生的视野,发展学生正常、必须的兴趣爱好,促进学生全面发展;演讲比赛、故事会、黑板报、手抄报、电脑网络等都可以提升学生的综合素质和品位,加强思想品德教育,寓教于乐,好处多多。
2. 课外活动可以让学生的时间不用太过单一,每天学习学习还是学习,会让学生的心理开始慢慢的讨厌学习,对学习提不起兴趣。课外活动,能够很好的控制学生讨厌学习的心思,而且还能培养学生的各项发展呢.
3. 众所周知,中考的项目有一项是体育,体育也算课外活动呀,要是你不勤加练习体育,中考时该怎么办呢。也许你会“临阵磨枪,不快也光,”但练体育不是一天两天的事,到那时候,你还怎么补呢?
4. 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
5. 对方说课外活动会影响学习,但我们班的同学们喜欢课外活动,成绩反而提高了呢。这说明,课外活动是不会影响学习的,反而在一定的程度上会提高学习成绩和质量。而且只要劳逸结合,你的成绩是绝对不会下降的。
综上所述,我方再次坚决强调:小学生应该广泛开展课外活动,谢谢大家。。

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