教育部中小学书法教育指导纲要

B. 如何看待“书法教育进课堂”

毋庸讳言，每一个民族都有自己的独特文化。而符号使这些文化相互区别，从而专具有了各自的价值。这些属文化通过不同的符号历代传承，经久不息，于是才有了世界四大文明的璀璨，才形成了华夏五千年文化的壮丽景观。中国作为四大文明古国，历来被世界称道的便是中国的书法。汉字作为中国书法的载体，其承载是一种文化传承的意义。因此，书法教育进课堂更是对中华优秀传统文化的珍视与学习，是使学生增强民族文化认同，增强文化自信的途径。

C. 如何解读中小学书法教育指导纲要

可以用毛笔字帖练硬笔书法，因为硬笔和软笔在字体上都是一样的。

硬笔书法和软笔书法的区别：
1，书写工具不同。软笔书法和硬笔书法的书写工具不同，硬笔书法书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，它以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。软笔书法的书写工具主要是各种型号的毛笔，用墨汁在纸张上来书写汉字。

2，适用范围不同。硬笔书法比软笔书法的使用范围要大的多，因为硬笔书法书写快捷，携带方便，一次其使用价值比较容易得到推广。

3，推广程度不同。每个人从开始学习写字开始，学习的就是硬笔书法，可以说每个人都知道硬笔书法的书写技巧，虽然有的人书写的字可能不够漂亮，但是，相对而言，软笔书法，则没有这么普及，除非特意上兴趣班进行学习。

4，执笔姿势不同。这个大家都知道，毛笔的拿法和钢笔的执笔姿势是完全不同的，而且用力不同，软笔主要靠臂力和腕力，而硬笔书法则主要靠腕力。

5，练习难度不同。因为硬笔书法的使用范围比较广，孩子从上学就开始接触，因为练习机会比较多，相对来说，练习的难度较小。而软笔书法就不同了，由于运用较少，练习机会也不多，需要有自制力才行。

D. 教育部《中小学书法教育指导纲要》精神有卖吗

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E. 上海书法教育会进入中小学课堂吗

教育部已经发布关于《中小学书法教育指导纲要》，明确指出书法教育将进入中小学课堂，想要学好书法，可以去上海海派书画艺术馆与上海书法家协会共创的书法培训班报名

F. 2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认