小学学前班教育教材

① 孩子学前班，马上幼升小了，有什么好的幼小衔接书可以推荐一下吗不要那种书商做的，要正规的社出的。

我和你同样啊，上了学前班总是不放心，前几天在图书大厦找了找，大多都内是描红本，要容么一看就是画得乱七八糟的，孩子实在是不愿意做。没办法，就随机买了几本新出的。
有一套全脑开发入学准备，学前数学，学前语文，思维训练什么的，孩子做了几页，比较喜欢。说题有意思。我特意看了一下，应该不是书商，北京科学技术出版社，我买过这家的左右脑开发，挺正规的社吧。
希望对你有用~~

② 国家教育部关于小学开办学前班的事项，是允许还是禁止的

应该允许，抄为什么禁止。我就是教学前班的老师，没有学前班，我们就下岗了。教啥？家长愿意上，说明有这方面的需求，为什么禁止，可以整改。学前教材是好几年都有的，非常正规的教材。应该让更多的孩子享受到优良的学前教育。使孩子从小就有一个好的习惯，
好的品格。学会分享、学会文明、学会合作。可惜我只是一名代课老师。

③ 学前教育专业学哪几本书

学前教育开的专业课程主要有：

《学前儿童卫生与保健》、

《学前儿童发展心理学》、

《学前教育学》、

《中外学前教育史、学前教育科研方法与务实》、

《幼儿园管理》、

《幼儿文学》、

《幼儿游戏理论与实践》、

《学前儿童语言教育》、

《学前儿童艺术教育》

学前教育主要研究学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识，以及哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等各种相关学科的知识。受到幼儿教育技能的基本训练，具备在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。例如：观察幼儿、分析幼儿以及对幼儿实施保育和教育。

学前教育可从事：学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理、幼儿心理指导的职业。

就业岗位分布情况：

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

教师40.40%

具体职位：

班主任，幼儿教师，教师，幼教，幼师，早教老师，老师，小学教师，主班老师，主班教师

所在行业：

办公用品，保险，房地产，服装

④ 新编人教版学前班教材的介绍

《新编人教版学前班教材》是为了进一步贯彻落实教育部颁发的《幼儿园教育回指答导纲要（试行）》和《关于改进和加强学前班管理的 意见》精神，针对近几年各地学前班教育教学的实际需要，以及我国学前教育课程改革和发展的趋势而修订的。全套用书共12册。

⑤ 学前班要学的课程应该有那些

语文阅读理解，数学，空间，图形等。

学前班的内容不仅是知识类，更包括社会回适应能力和社答会交往能力的培养。学前班内容就很丰富，包括语文阅读理解，数学，空间，图形，英语，心理健康，感觉统合训练，心理沙盘游戏等综合课程。活动空间宽阔，教师资源丰富，课程设置合理，可以很好的培养学龄前儿童的各项能力。

重点考察师资是否经过严格的专业培训，与学校的老师进行交流，了解学校的教学理念与教学方法，拥有专业的师资力量与科学系统培训体系的机构，教学水平高，质量有保障。

(5)小学学前班教育教材扩展阅读：

学前班要求规定：

1、主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员。

2、遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展；面向全体幼儿；热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。

⑥ 老师，学前班教什么内容呢谢谢

也就是主要学习拼音，其次认些笔画、偏旁。
最重要的是一定要教好学生正确专的握笔姿势。

数学方面就属是二十以内的加减法吧！
我这里有一份学前班的教材：

一、常规训练（学做小学生、培养正确的读写姿势、集体的事情大家做、我是小主人、人人都讲卫生、会自护、会与人友好相处）
二、语言交际（请你认识我、美丽的国旗、自己的事情自己做、说说注意力、学会保护自己、传悄悄话、教你两招、学会交朋友、请你喜欢我、我们爱老师）
三、硬笔书法（主要是笔画和一些极简单的字）
四、数学能力（数一数、比一比、认数、写数、数数分分、多与少、同样多、认位置）

常规儿歌，课间操，亲子同乐、小游戏、猜谜语、学儿歌、兴趣训练、趣味园等。

希望能帮助你！

⑦ 学前班都学什么

行为习惯，幼儿园是以玩为主，而且课时短，纪律较松散；小学开始正式学文化，在校几乎没什么玩的时间，标准课时，纪律严格。这个环境的变化孩子是需要一个适应过程的，这就是我选择学前班主要原因！

1、能互相谦让，学习自己解决纠纷；有了进步不骄傲，为同伴的进步而高兴。

2、有集体荣誉感，能遵守集体规则和公共秩序。

3、能迅速地收拾玩具、图书，学习修补破损的图书。

生活卫生习惯

1、认真迅速地盥洗，节约用水，不把地溅潮。

2、有良好的进餐习惯，饭后主动收拾餐具。

3、有良好的午睡习惯；起床后独立地整理衣服；女孩会梳短发。

(7)小学学前班教育教材扩展阅读：

学前班的内容不仅是知识类，更包括社会适应能力和社会交往能力的培养。有的学前班内容就很丰富，包括语文阅读理解，数学，空间，图形，英语，心理健康，感觉统合训练。

心理沙盘游戏等综合课程。环境优美，教室多，活动空间宽阔，教师资源丰富，课程设置合理，可以很好的培养学龄前儿童的各项能力。

优秀的幼小衔接（学前）班应该是同时注重孩子知识的储备、行为能力的培养、良好习惯的养成、健康心态的培育、身体素质的锻炼这五大方面的全面训练和提升。

⑧ 新编人教版学前班教材的简介

《新编人教版学前班教材》是针对近几年各地学前班教育教学的实际需要，以及我国学内前教育容课程改革和发展的趋势，对2001年出版的学前班素质教育教师用书和幼儿用书进行的一次较大修订，并将其定名为《学前班教师用书》与《学前班幼儿用书》。

⑨ 推荐几本学前教育类的书

1、《大教学论》。

《大教学论》重点阐释了教学理论问题。在《致意读者》中，夸美纽斯明确表述了《大教学论》的最基本的目的。他说，教学论是教学的艺术，“大教学论”就是要“把一切事物教给一切人的普遍的艺术”，这是一种“教得准有把握”、“教得使人感到愉快”、“教得彻底”的艺术。

书中明确提出并详细论证了一系列的教学原则和教学规则，提出并论述了各种教学方法（包括一般的教学方法和分科的教学方法），拟订了各级学校的课程设置，确立了学校教学工作的基本组织形式，制订了编写教科书的原则要求，甚至对教师如何上好一堂课也都作了具体的规定。

2、《爱弥儿》

《爱弥儿》全书共五卷，卢梭针对不同年龄阶段的儿童，提出了不同的教育原则、教育内容和教育方法，即体育教育、感官教育、智育教育、德育教育、爱情教育。每个阶段的重点不同，但五者之间并不明显割裂。

3、《人的教育》

《人的教育》是19世纪德国著名教育家和实践家、近代学前教育理论的奠基人福禄培尔论述学前和学校教育的重要著作。他将教育分为三个阶段：哺乳期，教育的主要任务是发展儿童的外部感觉；童年期，是家庭教育、游戏和言语发展的时期；少年期，已有自觉目的，是学校教育期。

4、《蒙台梭利幼儿教育科学方法》

本书汇集了意大利著名教育家蒙台梭利关于幼儿教育的三篇重要著作，全面反映了作者的幼儿教育理论和实践。

5、《童年的秘密》

《童年的秘密》一书告诉我们父母和教师，认真的观察和深入的思考使蒙台梭利得出一个重要的结论：童年时期是人生中的一个重要的时期。

除生理的发展外，幼儿心理的发展更需要得到重视。因为幼儿正是通过自己的努力形成了个性，在某种意义上说，他成为了他自己的创作者。

⑩ 小学生学前班课本在哪能买到

教材教辅类新华书店一般有售，不过新华书店一般是不打折扣的，也可以在网店上找一下。