小学三爱三节规教育教学设计

『壹』 小学以三爱教育可以开展哪些活动

一是组织全体来教师认真学习源《恩施市中小学幼儿园“三爱三节”主题教育活动方案》，并要求各班积极开展宣传活动，大力营造教育氛围。学校根据校情、结合班情，制订了“三爱三节”教育活动实施方案和考核制度，使此项工作落到实处。
二是学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等平台强化宣传和监督，大力营造氛围，使“三爱三节”教育真正深入到心中，落实到行动中。
三是各个班级积极准备，精心安排，以学生喜闻乐见的方式开展了主题班队会活动，号召同学们从节约一度电、一滴水、一粒粮食、一张纸及爱护一草一木等小事做起，养成节约的好习惯，鼓励同学们树立努力学习、勤劳节俭、热爱祖国的意识，自觉肩负起厉行节约、努力实现“中国梦”的社会责任。
四是各班积极引导学生从生活中的小事做起，从我做起，逐步形成勤俭节约的自觉性，促进节约型校园的构建。学校设置了“三节”监督岗，杜绝了长流水、长明灯，做到了“光盘”不剩饭。同时，学校还对水电管道线路设施进行了检修，避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。

『贰』 三爱三节的内容

“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国；“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

“三爱三节”在2013年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。

“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理：只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，“劳动”二字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。

“爱祖国”：少年强则国强；少年富则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！祖国在您的心中，在我心中，就在我们大家心中。

(2)小学三爱三节规教育教学设计扩展阅读：

三爱三节主要要求学校全体教师加强道德修养，树立良好榜样，给学生起带头模范作用，把“三爱、三节”教育融入到平时教学中，融入到学校校园文化中。

号召学生从节约一度电、一滴水、一粒粮食、一张纸及爱护一草一木等小事做起，从我做起，从现在做起，养成节约的好习惯，杜绝水长流、灯长明，做到“光盘”不剩饭菜。

鼓励学生树立努力学习、勤劳节俭、热爱祖国的意识，自觉肩负起厉行节约、努力实现“中国梦”的社会责任。

『叁』 小学生手抄报三节三爱的内容，简短一些，但不要太短。

小学生手抄报三节三爱的内容，简短一些，但不要太短。：