Ⅰ 小学开学安全教育第一课，求教案
一年级新生入学安全教育
教学目标:
1、 增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2、认真吸取安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识。
教学重点：
提高学生的安全意识。
教学准备：
搜集一些小学生安全事故的资料。
教学过程：
一、导入。
同学们，从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全，使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。
二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点，说一说，为什们会造成这样的后果。
三、为了大家的安全，为了使大家能够健健康康地成长，老师希望你们能够做到这些：
1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。
2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
3．注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
5、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
6、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
7、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
8、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
9、 不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
10、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
Ⅱ 小学开学安全教育讲话稿怎么写
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Ⅲ 小学开学前安全教育
开学安全教育
学生安全关系到每一个家庭的幸福。如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心的事情。
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项
。1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”----火警 “110”----报警“120”----急救 “122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣
Ⅳ 如何加强小学生安全教育
浅谈如何做好中小学生的交通安全教育工作
目前，各中小学校陆续开学，学生的交通安全问题又成了事故预防工作的重中之重。中小学生属于弱势群众，他们活泼好动，自控能力差，时间和空间观念较模糊，遇到意外情况容易惊惶失措，这是青少年儿童的共同特性。因此，预防交通事故，提高中小学生自我保护能力，关键是培养他们养成注意交通安全的习惯。那么，如何积极有效地预防与减少中小学生交通事故呢？笔者认为，应立足预防，多管齐下，齐抓共管，将交通事故遏制于萌芽之中。
一、学生容易发生交通事故的原因
学生容易发生交通事故的原因是多方面的。从主观方面来看，学生活泼好动，交通安全意识差，在马路上嬉笑打闹、你追我赶甚至横穿马路等。从客观方面来看，主要有以下几方面原因：
一是从学校的地理位置来看，学校多设在道路边上，有的学校设在狭小的胡同里，学生上学、放学，接送学生的车辆把窄小的弄堂挤得满满的，道路拥挤不堪，有的学生上学、回家要横穿过几条马路，学生的交通安全就成了学校的突出问题。
二是从学校的教育目标看，交通安全在学校的教育目标中只占一个很小的部分，再则，发生交通事故经常在校外，对学校影响不大，学校没有直接事故责任，因此，学校对交通安全教育重视远远不够，教师对学生的交通安全教育没有进行系统传授，造成学生的交通安全知识不全面，交通安全意识不强。
因此，造成中小学生交通事故频发的主要原因，除机动车驾驶员不遵守交通法规外，学校忽视交通安全，中小学生获得的交通安全知识比较零碎，没有系统化，也是导致交通事故频发的重要原因之一。
二、建立“学校、社会、家庭”三位一体的教育体系势在必行
预防和减少交通事故的发生，保护学生出行安全，必须从教育入手，建立“学校、社会、家庭”三位一体的教育体系，让孩子受到系统、全面的交通安全意识，提高其自我保护意识。
（一）学校必须将交通安全教育作为学校教育的重要一课，落实责任，明确目标，确保效果。
提高学生自我保护意识和能力则是预防和减少学生交通事故发生的根本，学校对学生进行交通安全教育是预防和减少学生交通事故发生的重中之重。
一是学校要设立交通安全教育领导机构，形成管理网络。为了保证学校交通安全管理正常有序进行，学校应建立校交通安全教育领导小组，由校长或书记担任组长，行政人员和年级组长等成员组成，形成校长室、教导处、年级组、学科组等不同层面的管理网络，使学校交通安全教育在纵向和横向间形成合力。
二是建立一支学校交通安全教育师资队伍。 学校可聘请班主任、交通民警担任学校交通安全教育辅导员，定期为学生讲授交通安全常识，对在校学生进行交通法规培训，提高学生遵守交通法规的自觉性，规范学生的交通行为，并形成制度。
三是建立健全交通安全和责任制度，推出相应的预防措施。为避免交通事故，在中小学校门前、附近以及学生必经之路中间可设置“学生上、放学，请车辆减速慢行”等安全警示牌，同时在学校门前以及附近路面安排值班老师或交通安全员，以防发生意外。
四是实施校园交通安全教育活动，以提高学生的交通安全意识。学校将中小学生交通安全、交通法规教育列入法制教育课、班会课以及其他学科之中，将每学期学生交通违法情况做为对学生品行评比、评优的依据。同时，学校与公安交通管理部门密切协作，以开展“珍爱生命、平安回家”活动为载体，推广小学生交通安全 “小黄帽”路队制，开办“少年交通安全夏令营”，开展交通安全知识竞赛和演讲比赛，“小手牵大手”等活动，以提高学生自我保护能力。
（二）政府尽职尽责，社会广泛支持。
学校的主要责任是教育教学，对学生的交通事故，其扮演的角色是通过对学生进行安全教育、保护和管理来抵制或减少交通事故的发生。可以说，学校的教育、保护和管理的能力也是十分有限的。即使学校尽到了最大的努力，也难以完全杜绝学生交通事故的发生，因为，一个交通事故的发生往往是各方面原因共同造成的。因此，杜绝中小学生交通事故的发生需要各方面的共同努力。
一是培植良好的社会风尚，树立健康的价值观和良好的职业道德。政府必须采取强硬行政干预手段，加强公民教育及其职业道德教育，促使道德风尚往良性健康的方向发展。
二是增加建设道路基础硬件设施的投入，不断修缮和增设学校、村庄前及附近道路及其交通标志标线等设施，是减少学生交通事故的有力保障。
三是严把驾驶员培训考试关，健全驾驶员队伍道德品行。各地驾驶员培训学校要强化驾驶学员的驾驶技能训练，还要切实加强他们的思想道德教育，树立良好的职业道德。同时要进一步完善学校的各种规章制度。各级公安交通管理部门要建立健全驾驶员教育管理和监督制约机制，严格把好驾驶员培训考试关，保证向社会输送合格的驾驶员。
四是社会各部门应广泛支持。机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当加强对本单位的人员进行道德交通安全教育；新闻、出版、广播、电视等有关单位也应尽广泛宣传道路交通安全的义务。
五是各级教育行政部门要积极做好中小学生法制教育教材编写，将交通安全知识纳入教学大纲，并把中小学生遵守交通法规情况纳入德育考核范围，进一步完善学校交通安全教育制度，使学校交通安全教育工作逐步走向制度化、规范化、科学化。
六是交警部门对于在中小学校门前附近道路上违章停车、摆摊设点以及其他阻碍中小学生上下学的违法占道行为应严管严查，进一步完善学校附近道路上的标志、标线等交通安全设施，在上下学前后半小时内，有重点地安排民警在校门前维护交通秩序，指挥疏导交通，对不按规定避让中小学生横过车行道的驾驶员要依法从严处罚。
（三）家庭温馨教育，安全远离事故。
家庭是爱的港湾。家长是孩子第一任教师，家庭是孩子的第一所学校，在家庭里，长辈们的言传身教，给学生带来的影响绝不亚于其他人。因此，家长们在日常生活中，积极配合学校，经常对孩子进行安全行车走路方面的自我保护教育，同时，在日常生活中，家长要做遵守交通法规的模范，给孩子做出榜样，时刻注意交通安全。