小学2年级孩子教育方式

『壹』 小学一二年级应采取什么教学方法

小学二年级语文教学是基础部分，为了使学生更好的学习语文知识，教师应重视小学二年级语文教学工作，今天小编给大家分享一些小学语文二年级教学方法措施，希望对您有所帮助!

一、利用课外时间进行预习

对于小学二年级的语文教学来说，首先掌握生字是学习的基本，教师应当在每天放学后，对小学生进行家庭作业的布置，使小学生能够提前预习下一节课应当要学习的内容，能够在预习的过程中，借助拼音去读不认识的生字，对于重点生字应重点读，要做到能够自己独立的完成预习目标，在预习过程中，一旦发生困难便可以求助家长，在家长的帮助下完成预习任务，教师应及时与家长进行沟通，询问小学生是否能够独立的完成预习任务，并且在预习任务的学习中有哪些困难。

之所以要利用课外时间进行预习，其一对于学习能力强的学生来说，预习任务能够帮助他们更好的去读、去认，对于学习能力弱的学生来说依靠家长的帮助也能够完成预习任务，因此在今后的小学二年级语文教学过程中，教师应注重课外时间的利用，采用预习的方式正确的引导小学生充分利用课外时间进行预习，从而达到最初的学习目标，提高小学二年级学生语文学习能力。

二、教师及时检查布置的任务

教师每天都会给小学生布置任务，并且在第二天课堂上，及时检查前一天布置的学习任务，例如，教师在每堂课后简单的布置一些认读生字的任务，教师可以先把需要认的生字写在黑板上以及用多媒体的方式利用投影仪展现出来，首先对班级里学习较好的学生进行任务检查，做到使每个学生都能轮流的读，而其他学生就可以跟着读汉字的同学读，这样不仅出色的同学能够掌握汉字，学习成绩较差的同学也能够准确的掌握，教师完成了检查学生读字的任务，也间接的检查其他同学的掌握情况，一举两得。

在学生读汉字的过程中，教师应对学生读不准以及不认识的字给予及时的帮助，使学生能够更加准确的掌握。任务的布置方式有很多种，但对于二年级学生来说，学习语文知识的关键就是熟练掌握汉字，汉字的积累对于今后的小学生语文学习至关重要，因此，在今后的小学二年级语文教学中，教师在布置任务的同时，也要做到能够及时的检查任务，只有如此才能更好的提高小学二年级语文教学质量。

三、采用互助模式

对于小学二年级语文教学而言，有一个良好的教学模式是小学二年级学生学好语文的关键，因此互助模式被小学语文教师广泛利用。互助教学模式主要有两点，第一点，教师帮助小学生学习，第二点，学生之间互相帮助学习，首先对于教师帮助小学生学习来说是最常见的，教师应充分的利用课外的时间，例如在每天上午、下午课间的时间，对小学生采用互助的模式，对于不认识不理解的知识给予讲解。

其次学生之间的互助也是小学二年级学生提高语文成绩的关键，由于学生学习能力的不同，因此会出现成绩较好以及成绩较差的学生，在班级里对学习成绩好的学生，教师应正确引导，以便能够对学习成绩较差的学生进行帮助，实行“一帮一”的学习模式。在学生掌握知识之后，教师还应进行检查，使学生能够真正的学会知识、掌握知识。因此，在今后的小学二年级语文教学过程中，教师应多采用互助的模式进行教学，以便学生能够更加独立的完成语文学习任务，促进学生语文学习上不断的进步。

四、坚持复习

复习是学生学好语文知识的关键，仅仅依靠课堂上的时间来满足小学二年级学生对语文学习的需求是远不够的，因此，课后复习是最有效的方式，坚持复习，不仅能够提高小学生语文学习的质量，还能够使学生养成良好的语文学习习惯。

二年级学生经常会出现学完就忘的问题，教师就应引导学生坚持复习，以便更好的巩固学到的知识。能够完成复习任务的时间有很多，例如，在午休，课间，家里等，教师要充分利用这些时间，引导小学生坚持复习，使学生能够认识到复习的重要性，今后就能够更加主动的复习，养成良好的复习习惯，从而提高语文成绩。在小学二年级的语文教学中，复习是巩固小学生语文知识的关键，要想更好的掌握语文知识，坚持复习是应提上教学日程的，教师应重视学生的复习，以便更好的完成教学目标。

『贰』 一二年级的孩子家长如何教育方法

教育资讯 教育头条 家庭教育
小学一二年级的学生家长需要培养孩子哪些习惯？如何做才能有效？
小蜜蜂 2019.09.12
小学一二年级正是孩子养成好习惯的最佳阶段，也是孩子开始读这个世界有认知的时候，他们对于外界的好奇心达到最高峰。作为家长，应该做什么来培养孩子的一些比较好的习惯呢?还有需要培养孩子哪些良好的习惯?这个时期的孩子注意力不集中，很多的事情都是需要家长去督促才能完成，因此家长要做好最基本的一些引导的动作和方法。



在小学的一二三年级，是培养孩子良好的学习习惯和行为习惯的关键期，家长在这段时间的陪伴和教育方式非常重要。

一、家庭中要有合理的作息时间。

在一年级，常常看到在班上打瞌睡的孩子。老师在努力的把课上的形象生动，孩子也努力地强睁着眼睛，但是已经控制不住打瞌睡了。看到孩子那疲惫的样子，老师真是心疼。

这样的孩子家长，肯定是对孩子的作息没有给予充分的重视。

睡眠不足的孩子，家庭中都存在着这些问题：

允许孩子长时间的看电视，电视节目结束的晚，所以睡觉也晚。

晚上跟着父母去做客，很晚才回家。

家庭中有娱乐活动，影响孩子休息，孩子即使上了床也没有睡着。

孩子做功课特别拖拉，磨磨蹭蹭很长时间做不完。

睡眠不足导致孩子上课学习效率不高，常常处于迷迷糊糊的状态，不能集中精力去学习，为此也常常受老师的批评，从而在学习上失去兴趣，造成学习上的恶性循环。

孩子的睡眠是非常非常重要的，小学的孩子需要9至10个小时的睡眠时间。这个时间一定要充分的保障，制定合理的作息时间并严格执行，显得非常重要。

家庭中合理作息时间制定，先要确定起床的时间。

因为孩子起床后要有充裕的时间，穿衣，洗漱，吃早餐，然后轻轻松松的去上学，不要把起床时间定的太晚，这样孩子的早晨会手忙脚乱。

确定的起床时间之后，就推出孩子的睡觉时间了。

根据睡觉时间来决定孩子的写作业，玩耍时间。

家庭中的作息时间，这样规定出来以后，家长不要因为大人的事情而扰乱孩子的作息规律。全体家庭成员都应该遵守。

孩子生活在这样一个充满节奏感的环境里，睡眠充足，做事有条不紊，身体会非常的强健，精力也充沛，遇事儿沉着，成为一个优秀的孩子。

二、家长每天要抽出至少20分钟的时间来跟孩子交流。

生活在爱的环境中的孩子，从小受到了爱的滋养，心思单纯善良，心中有父母，做事不出格，阳光向上。

刚上学，孩子会在学校遇到各种各样的困难，也会遇到各种各样的新鲜事，所以家长每天至少要抽出20分钟的时间来，充分的跟孩子交流。

主要是孩子说，家长听。

让孩子说一说，白天在学校都学了些什么。

这样家长就能了解孩子在学校的生活，也能侧面看出孩子在学校是否上课注意力集中，如果孩子连在学校学了什么都不知道，那他上课根本就没有听。

让孩子说一说，学校有哪些高兴的事儿。

这样家长可以判断出孩子的价值观。孩子最感兴趣的事儿就是他认为高兴的事儿。

让孩子说一说，自己有什么方面需要家长帮助。

孩子如果能够及时的说出自己的困难，请求家长的协助，长也可以把帮孩子帮到刀刃上。如果家长提出自己在学校受到的委屈，需要家长跟老师说，最好先让孩子自己先跟老师说，孩子处理不了的情况下，家长再出面。这样锻炼孩子自己跟老师沟通的能力。

在交流的过程中，最重要的是家长不要武断地批评指责孩子，这样孩子就不爱跟你说了。

家长每天都愿意跟孩子平等友好的交流，孩子能在这个过程中感受到您对他的重视。

家长也可以跟孩子谈一谈，自己这一天所做的事儿，这样就相互走入了对方的世界，一起分享生活的乐趣，共同面对生活的困难，心灵也更加相通了。

三、家长引导孩子做力所能及的家务劳动。

有句话叫心灵手巧，经常动手操作，爱做家务的孩子，心思都聪明。孩子在做家务的过程中，能够学习必要的操作技能，锻炼动手能力，而且也培养自己统筹安排事情的思维。可以说是全方位的锻炼。

所以在家庭中家长做事的时候，不要总是自己忙个不停，也让孩子出一份力，给自己帮帮忙，孩子跟家长一起劳动，可以在一种特别自然的状态下培养孩子的责任感。

家长做饭的时候，可以让孩子帮助自己择菜菜，洗菜。

吃饭的时候，可以让孩子摆放碗筷。

吃完饭，孩子可以洗碗。

孩子可以擦地，倒垃圾。

洗衣服的时候，可以让孩子帮助自己拿衣服。

爸爸在修理家中物品的时候，也可以让孩子帮自己拿工具。

有了孩子的帮助，你的事情是不是做的又快又好呢。及时的鼓励孩子，让孩子体验到劳动的乐趣和成就感。

即使孩子某些时候把事情砸搞砸了，做错了，让千万不要喝斥指责孩子，孩子就是在反复的试错当中长大的。没有错误，就没有成长。

在家中是爸爸妈妈的好帮手，在学校自己的学习也会很出色。

『叁』 怎样教育一、二年级的孩子

526955178，您好！ 您的提问非常好！很多家长和老师都有这样的疑问，看了以下分析和视频资料，相信您就能得到想要的答案，知道如何正确引导和教育一、二年级的孩子了。 由于在现时的社会大环境和应试教育模式下，我们的孩子很容易就沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于青少年阶段的中小学生情况更为严重！因为他们心志尚未发育成熟，近朱者赤、近墨者黑，很容易形成错误的人生观和价值观。教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，说什么“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理阴影，不堪回首的童年就是这样形成的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！ 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！琅琅上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？ 同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！ 片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！ 可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！ 而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎... 很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在网络视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。 希望我的回答对您有所帮助和启示。 衷心祝福您！

『肆』 小学二年级男孩子如何教育

让他改变最好的办法就是你先改变一下你的教育观,首先你要明白小孩子爱玩是他的天性不见得就是不误正业,对他们来说学好习对他们以后有什么益处他们是不会明白的.爱玩的小孩聪明这已经是一个不争的事实,相反只知道学习的小孩短期内也许会有些成绩,而对他一生来说并不见得有多好.所以你所说的坏习惯我就不清楚你说的是哪一方面.如果说不爱学习就是的话,那就错了,很少有小孩爱那种灌输式的教育方式.对于这一点也许是明白的.也努力了.这就是他的问题了,但他的问题不见地的就是他的错,很多时候是我们大人长期影响的结果,让他在很小的时候也许就已经厌烦接受教育了,如果在很他很小的时候就开始正规的教育.所以你现在要做的是怎样让他爱学习而不是让他学多少知识.

『伍』 小学二年级的学生怎么教

其实孩子学的快是好事，但是学的快通常忘的也快，加上小孩子对一般学过的知识和已经会的知识都会不屑，想要教他们最好的方法就是无限的给他们新鲜感，比如同一道题换个方式多来两次，可以记得更牢固，而且还实用

『陆』 如何教育二年级的孩子

刚刚参加过第四届新东方家庭教育高峰论坛 论坛现场送了本《换个角度做父母》 感觉很不错 对于孩子教育有作用

『柒』 小学二年级如何教育（男孩）

1）多吃有营养的蔬菜、肉类 2）胆小的话需要多鼓励他 3、4）对他的优点要加以肯定，会变得更好 5、6、7）你需要和他沟通一下为什么上课不愿意听讲，注意：不要太凶 8）采取一些有效的记忆方法，比如彩色记忆和联想思维 9）游戏少玩，喜欢电脑的话可以从软件类的方向发展 10）小学没什么必要给零花钱 1 1）他不喜欢的东西就别去逼他 1 2）被揍这种事是需要和老师说的，别的男同学怎么样交给老师处理 1 3）目前和女生走的太近不需要过多担心，这个年龄不会发生什么事的 【注意】：别让他去学太多奥数，想要拿奖状可以从英语或其他方面去拿。

『捌』 二年级小孩如何教育

小学二年级学生怎样教育才能让他自觉学习

小学二年级，也就是孩子在8岁左右的时候，常出现跟大人顶嘴的现象，这也就是所谓的“中间反抗期”现象。这一阶段还被称为“小团伙时代”。相互投机的孩子们组成“党徒”在一起疯来吵去，或跑到老远的地方去玩耍。这是孩子确立自我的关键时期。中间反抗期也被称为孩子精神上的“断奶期”。孩子的反抗常常是以跟大人“顶嘴”的方式表现出来的，并且显得理由十足。这表明孩子的“自我意识”正在顺利发展，并开始具有批评大人的能力。作为父母，应把孩子的反抗视做成长的证明，以宽容的心态加以接受。其实这种“逆反心理是”家长与孩子之间因为价值观念不同而出现的一种正常的心理过程，家长应该正确面对孩子的“反抗”。父母应对孩子的意见表现出倾听的态度，经常倾听孩子的讲话，也会培养孩子认真听取他人意见的良好品德，对孩子的心灵成长将起到重要作用。

⑴让孩子在玩耍中自发性得到成长。孩子对于“玩耍”的重视在6-7岁尤其突出，情绪的表现变得比以前更复杂了，如哭的方式从5岁之前的号啕大哭，变成抽泣呜咽。当家中的几个孩子确信自己被父母爱着时，他们之间的关系会很好，小的孩子会喜欢大的孩子，大的孩子也会照顾小的孩子。在与小朋友的玩耍中，孩子的自发性在不断地发展着。要给孩子充分的自由，不要过分地加以强制，往往这种孩子会心情压抑，不能感受到来自于父母的爱，只是人格形成发展受阻。

⑵父母要勇于认错，认真对待孩子提出的批评与建议。孩子的眼睛是透明的，看待问题的方式与方法往往与成人有很大不同。面对孩子的批评与建议，父母要态度坦诚，勇于认错和反省，平等的和孩子交流。这种态度的重要性在于“以身作则”的教导孩子一种“自我反省”的能力，是一种最好的诚实示范。

⑶给孩子充分的思维与娱乐空间。现在的家长往往过多的限制了孩子的思维自我发展，并把自己的观点不加节制的转达给孩子，以学习为理由剥夺了孩子的娱乐空间，让孩子在“吴理由、无快乐”中成长，个性受到了限制，一旦忍耐到一定限度，孩子也会爆发。所以家长要放给孩子充分的自由，只是在某种程度上加以节制。自由的身心发展是孩子生理、心理年龄同步成长的重要保障。

⑷培养孩子的学习意愿。缺乏学习意愿是自发性发育迟缓的缘故。孩子缺乏自己思考，自己决定想做的事情，不依赖于他人而能自主一切的能力。家长也应该反省一下，形成这种局面的原因还是在于前期的发展受阻，而不能归于孩子自身。更不要用打击性、诱导性的言语来说教孩子，比如“不好好学习，大了只能捡破烂了”，“不学习就没有好出路”，“孩子，父母都是为了你好呀”等等，这种说教反而更容易引起孩子的逆反，甚至叛逆心理，或者出现对于目的的错误判断。“无言之行”比空洞的说教更具说服力，给孩子创造一个“学习”的氛围，帮助孩子找到学习的乐趣，这样孩子学习的医院就逐渐形成了。

⑸好孩子的评价标准。乖顺而不让大人操心的孩子，很大程度上是自发性发育缓慢的结果，过于听话的孩子往往隐藏着更严重的成长危机。成人如果不能改变评价标准，“好孩子”往往会成为“问题孩子”。“捣蛋”，“嬉戏”，“胡闹”，“吵架”往往是孩子的自我自发性的体现，不能一味地进行打击，要在有所限制中进行保护。

⑹发觉孩子的潜能，认真地培养一项优点或特长。“一窝蜂”，从大流的情况比较常见。家长往往会给孩子安排过的特长培训，比如同时进行钢琴、书法、英语的培训，并要求孩子做好，往往让孩子疲于奔命，应付了事，不堪重负，时间长了，孩子会产生厌烦的情绪，随之而来的就是抵触，磨灭孩子对于其中一种可能产生的兴趣。对于这个时期的孩子来讲，自由选择或许比毫无意义的强加干预更能发掘孩子的潜能，成人的态度与选择强加于孩子身上往往会受到相反的效果，其结果招致逆反或罢工，以至于关系紧张

『玖』 2年级孩子如何教育

看在抄您悬赏的份上，我也重赏袭之下必有勇夫。
孩子顽皮一般正好说明孩子有优秀的潜质。
记性不好应该谈不上。
不过记忆力弱，集中力不好的孩子。
多半是被家长代劳，代理，代决定，这种越俎代庖
的行为所压制的。家长应当是位很负责任，
并且对孩子寄予厚望，而且在孩子教育方面
身体力行的人。
这点应该肯定。
孩子顽皮也许真是找到了一个可以避开家长
展现自我的出口。
最后我提供一句箴言，供您借鉴和参考。
万物不需要他我教育，而是需要自我教育和自我提高。

『拾』 小学二年级孩子的教育问题

教育是门学问，因人而异。大人的教育理念、教育方式、说话语气、处理方法等等不是三言二语就能表达的，建议找些教育理念方面的书来看看。