『壹』 遨游汉字王国活动计划
遨游汉字王国活袭动计划
“有趣的汉子”活动计划
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“我爱你,汉字”活动计划
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这个就是!遨游汉字王国活动计划了1
『贰』 5年级有一个遨游汉字王国的活动,老师让我们差一点资料,有办法的给我一点
阿斗的江山——白送
阿斗式的人物——没能耐
阿二吹笙——滥竽充数
阿二当郎中——没人敢请
阿二满街串——吊儿郎当
阿哥吃面——瞎抓
阿婆留胡子——反常
阿庆嫂倒茶——滴水不漏;点滴不漏
挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬
挨打的狗去咬鸡——拿别人出气
挨打的乌龟——缩脖子啦
挨刀的鸭子——乱窜
挨了巴掌赔不是——奴颜媚骨
挨了棒的狗——气急败坏
挨了打的鸭子——乱窜
挨了刀的肥猪——不怕开水烫
挨了刀的皮球——瘪了
挨了霜的狗尾巴草——蔫了
挨着火炉吃海椒(辣椒〕——里外发烧
矮梯子上高房——搭不上言(檐)
矮子穿高跟鞋——高也有限
矮子打狼——光喊不上
矮子放风筝——节节高;节节上升
矮子放屁——低声下气
矮子观光——随声附和
矮子过河——安(淹)心
矮子看戏——听声
矮子里面拔将军——将就材料;短中取长
矮子爬楼梯——巴不得(迫切盼望)
矮子爬坡——步步高升;步步登高
矮子婆娘——见识低
矮子骑大马——上下两难;上下为难
矮子想登天——不知天高地厚;妄想;痴心妄想
矮子坐高凳——够不着;上下够不着;上下为难
爱打官司逞英雄——穷斗气
庵堂里的木鱼——任人敲打
鹌鹑要吃树上果——够不着;尽想好事;想得倒美
岸上看人溺水——见死不救
岸上捞月——白费功夫;白费劲
按别人的脚码买鞋——生搬硬套
按彩球的乞丐——高兴得发傻
按方抓药——照办
按鸡头啄米——白费心机
按牛头喝水——办不到;没法办
按下葫芦起了瓢——顾了这头丢那头;此起彼落
案板顶门——管得宽
案板上的擀面杖——光棍一条
案板上的肉——任人宰割;随人宰割
案板上的鱼——挨刀的货
暗地里盯梢——偷偷摸摸
暗地里耍拳——瞎打一阵
暗室里穿针——难过
暗中使绊子——蔫儿坏
熬尽了灯油——烧心(芯)
鏊子上烙冰——化汤了
鏊子上烙饼——翻来翻去
八百吊钱掉井里——难摸哪一吊
八百年前立的旗杆——老光棍
八百铜钱穿一串——不成调(吊)
八宝饭上撒胡椒——又添一味
八辈子的老陈帐——说不清
八寸脚穿七寸鞋——别扭
八斗的小垂缸——装不下一石
八哥啄柿子——拣软的欺
八个老汉划拳——三令五申(伸)
八个钱的膏药——沾上了
八个钱买碗馄饨——没有面
八个歪脖坐一桌——谁也不正眼看谁
八股文的格式——千篇一律
八卦炉里睡觉——热气腾腾
八卦阵里骑马——闯不出路子;出路难找
八级工学技术——精益求精
八级师傅学手艺——长到老,学到老
八角掉进粪坑里——香臭不分;香臭难分
八斤半的鳖吞了大秤砣——狠心王八
八斤半的老鳖吞了个秤砣——狠心的王八
八斤半的王八中状元——规矩(龟举)不小
八十个人抬轿子——好威风
八十老汉害个摇头病——不由人愿;由不得人
八十老人吹灯——喘不上气;上气不接下气
八十老翁练琵琶——老生常谈(弹)
八十老翁学打拳——越练越结实
八十老翁学手艺——老来发奋
八十岁的老绝户头——后继无人
八十岁刮胡子——不服老
八十岁老翁挑担子——心有余而力不足
八十岁留胡子——老主意
八十岁没儿女——老来孤单
八十岁生儿子——代代落后
八十岁跳舞——老天真
八十岁玩猴子——老把戏
八十岁学吹笛——尽是老调;老调子
八十岁学摔打——拼老命
八十岁演员扮孩子——返老还童
八十岁站柜台——老在行
八五炮打兔子——得不偿失
八仙过海——各显神通
八仙聚会——神聊
八仙桌缺只腿——搁不平
八仙桌上放灯盏——明摆着
八仙桌子——有棱有角
八贤王进宫——好难请
八月的苦瓜——心里红
八月的莲藕——又鲜又嫩
八月的石榴——满脑袋的点子
八月的柿子——越老越红;老来红
八月桂花开——到处飘香
八月里的黄瓜棚——空架子
八月十五吃年饭——还早哩
八月十五吃元宵——与众不同
八月十五吃粽子——不是时候
八月十五的月饼——人人欢喜;个个喜爱;上下有
八月十五的月亮——年年都一样;正大光明
八月十五过端阳——晚了;迟了
八月十五看龙灯——晚了大半年
八月十五生孩子——赶巧了
八月十五送月饼——赶在节上
八月十五云遮月——扫兴
八月十五蒸年糕——趁早(枣)
八月十五种花生——瞎指挥
八只脚的螃蟹——横行霸道
八字不见一撇——没眉目;差得远;差远了
巴掌长疮——毒手
巴掌穿鞋——行不通;走不通
巴掌上摊煎饼——巧手;好手
扒了皮的癞蛤蟆——活着讨厌,死的还吓人
扒了墙的庙——慌了神
芭蕉插在古树上——粗枝大叶
芭蕉开花——一条心;紧相连
芭蕉叶上垒鸟窝——好景不长
疤瘌眼长疮——坏到一块了
拔草引蛇——自讨苦吃;自找苦吃
拔葱种海椒——一茬比一茬辣
拔节的高梁——节节高;节节上升
拔浪鼓——两面光
拔了的闹钟——专做提醒人的事
拔了萝卜——窟窿在
拔了萝卜栽上葱——一茬比一茬辣
拔了毛的凤凰——不如鸡
拔了毛的鸽子——飞不了
拔了塞子不消水——死心眼
拔苗助长——急于求成
跋脚驴子追兔子——赶不上;撵不上
跋脚马上战场——有死无活
跋子拔萝卜——歪扯
跋子踩高跷——早晚有他的好看
跋子打围——坐着喊;坐地呐喊
跋子赶马——望尘莫及
跋子上台——立场不稳
把鼻涕往脸上抹——自找难看
把肥料浇到莠草上——劳而无功;有劳无功
把脸装进裤挡里——见不得人
把人赶到墙根下——走投无路
把娃娃当猴耍——愚弄人
把妖猜当成菩萨——善恶不分
靶场上的老黄忠——百发百中
霸王别姬——奈何不得;无可奈何
白脖老鸹——开口是祸
白脖子屎壳郎——有特色;与众不同
白布进染缸——洗不清;洗不净
白布做棉袄——反正都是理(里)
白菜帮子——中看不中吃;好看不好吃
白菜地里耍镰刀——散了心
白菜烩豆腐——谁也不沾谁的光
白菜叶子炒大葱——亲(青)上加亲(青)
白骨精扮新娘——妖里妖气
白骨精打跟头——鬼把戏
白骨精化美女——人面鬼心
白骨精说人话——妖言惑众
白骨精送饭——有野心;没安好心
白骨精演说——妖言惑众
白骨精遇上了孙悟空——原形毕露
白鹤站在鸡群里——突出
白虎进门——大难临头;灾祸临头
白开水画画——轻(清)描淡写
白蜡杆结桂花——根子不正
白蜡杆子翻场——独挑
白蜡做的心——见不得日头见不得火
白脸奸臣出场——恶相;恶模样
白脸狼戴草帽——变不了人
白脸狼戴眼镜——冒充好人;充好人
白了尾巴尖的狐狸——老奸巨猾
白猫钻灶坑——自己给自己抹黑
白毛乌鸦——与众不同
白娘子斗法海——精打光
白娘子水漫金山——大动干戈
白娘子遇许仙——千里姻缘一线牵
白日见鬼——玄乎;心里有病
白日做梦——胡思乱想
白水锅里揭奶皮——办不到;没法办
白水下石膏——成不了豆腐
白水煮白菜——淡而无味
白水做饭——无米之炊
白素贞不舍许仙——恩爱难分
白糖包砒霜——毒在里面
白糖嘴巴刀子心——口蜜腹剑
白天打灯笼——白搭
白天盼月亮——甭想;莫想;休想
白天照电简——多此一举
白天捉鬼——没影儿的事
白铁斧头——两面光
白仙鹤长了个秃尾巴——美中不足
白纸上画黑道——抹不掉;明摆着;清清楚楚;一清二楚
白纸写黑字——黑白分明;明摆着;清清楚楚,一清二楚
白纸做的灯笼——一点就亮
百尺竿头挂剪刀——高才(裁)
百川归海——大势所趋
百货大楼卖西装——一套一套的
百货店里卖鞋袜——各有尺码
百斤担子加铁砣——重任在肩;肩负重任
百斤面蒸寿桃——废物点心
百斤重担能上肩,一两笔杆提不动——大老粗
百里草原一人家——孤孤单单
百里奚认妻——位高不忘旧情
百里奚饲牛拜相——人不可貌相
百灵戏牡丹——鸟语花香
百米赛跑——分秒必争;争分夺秒;急起直追;奋起直追
百年松树,五月芭蕉——粗枝大叶
百日不下雨——久情(晴)
百岁公公吹火——老气
百万雄师下江南——兴师动众
百丈高竿挂红灯——红到顶了
柏木椽子——宁折不弯
柏油烫猪头——连根拔
败家子回头——金不换
败将收残兵——重整旗鼓
拜把子兄弟开茧店——结党营私(丝)
拜年的嘴巴——尽说好话
拜旨走进吕祖庙——走错门了;找错了门
扳不倒骑兔子——不稳当;不稳
扳不倒坐到烧饼上——面上人
扳倒碓窝吓婆婆——泼妇
扳倒葫芦洒了油——一不做,二不休
扳着炉子烤头发——了(燎)不得
扳着指头算帐——有数
班房里的衙役——听差的
斑鸠抱窝——悬蛋
斑马的脑袋——头头是道
斑鸩打架——卖弄风流
搬菩萨洗澡——越弄越糟;白费神;空劳神
搬起石磙砸碾盘——实(石)打实(石)
搬石头打天——自不量力;不自量;办不到;够不着
板凳倒立——四脚朝天
板凳上放鸡蛋——好险;冒险;危险;靠不住;不可靠
板凳上搁蒺藜——坐不稳;坐不住
板凳上睡觉——难翻身;翻不了身
板凳上玩麻将——扒拉不开;打不开场面
板凳上钻窟窿——有板眼;有板有眼
板斧劈柴——一面砍
板门上贴门神——一个向东,一个向西
板上的泥鳅——无地容身;无处藏身
板上钉钉子——实实在在;没跑;跑不了;变不了;没法变
板上敲钉子——稳扎稳打
半边羊头——独角
半边猪头——独眼
半道上捡个喇叭——有吹的了
半吊子的一半——二百五
半个铜钱——不成方圆
半截砖头——甩了
半斤对八两——不相上下;彼此彼此;一码事;彼此一样;谁也不吃亏
半斤放在四两上——翘得高
半空的云彩——变化多端
半空中打把式——栽个大跟头
半空中的火把——高明
半空中的气球——上不着天,下不着地;悬着哩
半空中放爆竹——想(响)得高
半空中盖房子——没处落脚;落不得脚
半空中赶牲口——露马脚
半空中挂蒺藜——讽(风)刺
半空中挂剪刀——高才(裁)
半空中骑马——腾云驾雾
半空中数指头——算得高
半拉瓜子——不算个人(仁)
半篮子喜鹊——唧唧喳喳
半路开小差——有始无终
半路上的新闻——道听途说
半路上丢算盘——失算了
半路上留客——口上热闹;嘴上热情
半路上杀出个程咬金——出了岔;措手不及;突如其来
半瓶子醋——乱晃荡
半山崖的观音——老实(石)人
半山腰倒恶水(滑水〕——下流
半天云里踩钢丝——提心吊胆
半天云里出亮星——吉星高照
半天云里吹唢呐——想(响)得高
半天云里的雨——成不了气候;不成气候
半天云里吊口袋——装疯(风)
半天云里翻帐簿——算得高
半天云里看厮杀——袖手旁观
半天云里拉家常——空谈
半天云里飘气球——高高在上;没着落
半天云里骑仙鹤——远走高飞
半天云里做衣服——高才(裁)
半天云中拍巴掌——高手
半夜吃黄瓜——摸不着头尾
半夜吃烧鸡——思思想想(撕撕响响)
半夜弹琴——暗中作乐
半夜鸡叫——不晓;乱了时辰
半夜叫大姑娘的门——来者不善
『叁』 关于五年级“遨游汉字王国”活动小结
这段时间我们开展了语文综合性学习活动——“遨游汉字王国”,通过活动,我们了解了汉字的来源等知识。
首先,我们阅读了两大块的阅读材料,分别是“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”,然后我们自由组成四人小组,制定了小组学习计划,接着我们按原计划开展了多姿多彩的活动。小易搜集了一则猜字谜,还搜集了歇后语。而我只搜集了五句歇后语,分别是“飞机上的喇叭——想(响)得高”、“四两棉花——谈(弹)不上”等这几句了。今天,我们全班又开展了猜字谜、找错别字、交流歇后语和硬笔书法比赛的活动。
在上述的活动中,我觉得交流歇后语的活动最有趣、最有义了。在交流歇后语时,先是四人小组交流,我们四人小组交流时,张宝贤同学展示的一句歇后语最幽默,那就是“宋江的军师——无(吴)用”这一句了。我们另外三个人都忍俊不禁地笑了,连张宝贤也一边读,一边笑。你看,汉语多么美妙啊!接着就是全班交流。站出来的同学有张宝贤、何倬钰等同学。给我留下印象深刻的是周建聪的歇后语,“打灯笼走铁路——见轨(鬼)”,话音刚落,我们全班同学立刻哈哈大笑,连梁老师也忍不住了。
“遨游汉字王国”综合性活动别有生面,很有意思,我们更爱祖国的文字,更爱祖国的文化。
『肆』 作文二有汉字王国活动计划最后一段该怎么写
例文
每当我这些方正、流畅、端庄、奔放的汉字,心里总有一种说下出的赞叹之情,它们好像一排排整整齐齐的士兵在纸上走方队,也似一个个活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。
中华汉字有着几千年的演变过程,它不仅仅是语言的替代,更具有观赏性的艺术价值,读起来也是那么朗朗上口,字正腔圆。它还可生动、形象、细腻的表达思维情感,对景物的描写更是富有浪漫色彩……
我很庆幸,自己是一名中国人,学着博大精深的中国汉字,并用它作出优美的诗歌,倘徉在文学浩瀚的海洋中。
正是这些富有情感的,变幻无穷的汉字,给予了中国人一种智慧,一种力量,让华夏儿女像这汉字一样奔放,苍劲,有力的走了在世界的前端。
篇二:五年级上册第五单元作文800字:遨游汉字王国
说起汉字人人皆知,不过汉字会变身却是罕有。可是近日汉字王国就接二连三地发生了诡异的案子——许多汉字无缘无故地消失了,而且是发生在瞬间,同时又出现了一些莫名其妙的字,谁也不认识,弄得汉子王国词不像词句不成句了,昔日欢乐祥和的景象变得古怪阴森。
这可急坏了国王,如此发展下去,岂不面临亡国的危险?于是国王命人贴出悬赏榜文:若有人寻回丢失的汉字,并破解新来的汉字,就送给他半壁江山。
此榜一出,引得全国上下议论纷纷,大家都各抒己见。有的说张贴寻字启事;有的说派巡逻队昼夜展开地毯式搜索;还有的说干脆发明新字来代替……总之方法是五花八门,可国王一个也没同意。七七四十九天过去了,这事还是一筹莫展。后来终于有一位初出茅庐的侦探想出了好办法。于是他被召进皇宫,贴在国王的耳边“如此这般”说了很长时间,国王恍然大悟。
九九八十一天过去了,在一天早朝时,大家发现国王有点怪,他本是个“王”字,却在头上多了个角,类似“主”字,大家都很纳闷,国王也觉得自己变了,可他还模模糊糊知道自己是国王,也好像有点明白了,于是他决定微服私访。
『伍』 遨游汉字王国计划怎么写
“有趣的汉字”活动策划方案
活动时间:2013年11月日,星期一早晨。
参加人员:秦川小学 五年级四班 全体同学。(共54人)
活动内容:活动分为两大类,有趣的汉字和我爱你,汉字这两个大题目,首先派出一个小组,去完成搜集字谜和谜语的任务,再派人去完成找古诗、歇后语、对联、笑话等与同学一起交流讨论,研究研究。下来派一小部分同学来找找汉字的来历起源在哪里和汉字的演变过程,与大家沟通,互相学习。与此同时再找找如何才能写好字,不错字,或一些招牌上的错字。
分工情况:
第一组:制作字谜卡片。
第二组:制作古诗卡片。
第三组:找歇后语资料。
第四组:找对联,抄下来。
第五组:制作小笑话的卡片。
第六组:找汉字来历的资料。(自抄或打印)
第七组:找汉字的演变过程。(自抄或打印)
第八组:找一个用字不当的笑话或事情。(自抄或打印)
第九组:找名家书法的照片。(打印也可以)
第十组:在招牌或字幕上,找错别字。(找照片或打印出来)
汇报活动:各组派代表汇报活动结果。
活动总结:各组进行活动总结。
『陆』 小学五年级《遨游汉字王国》怎么上
罗湖教研博客1
五年级上册第五组综合性活动《遨游汉字王国》教学设计
1181
人教版五年级上册《遨游汉字王国》(课文内容见附件)
一、教材分析
《遨游汉字王国》分成《有趣的汉字》和《我爱你,汉字》两大板块。《有趣的汉字》活动建议第一条是“搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的有趣。”同时安排了阅读材料《字谜七则》。这是继一二学段语文园地中趣味语文的安排后,第一次集中呈现字谜活动素材,是语文综合性学习活动的延续和渐进。
字谜具有丰富的知识性和趣味性,是学生喜闻乐见的综合性学习资源。猜字谜活动的开展,既能使学生在活动过程中发展搜集信息、处理信息的学习能力,又能立足汉字,拓宽语文学习运用的领域。
字谜集中体现了汉字的历史、文化和情感。搜集字谜、猜字谜、编写字谜等活动,能够综合提升学生的识字能力、阅读能力、习作能力和口语交际能力,能够充分培养学生的合作能力和探究能力,从中深入感受汉字的有趣和无穷的魅力,提升学生的审美情趣和文化修养。设计理念如下:
1、综合性学习指导过程中,注重引导学生对搜集资料的方法过程展开。如挑选别具一格的字谜、整理同一类型的字谜、甚至根据已有的知识进行创造(课题做谜面),在搜集信息,处理信息,形成观点这一领域进行细致的,有针对性的提升。
2、课堂活动中,既有语文知识能力的活动指导,又关注学生的情感态度,对与猜谜的方法过程从顿读和联想两种方式上进行有层次的生成。如:全体参与的成语字谜对对碰、谜语大家猜等教学环节,活动的面广、量大,同时能够有效生成方法和情感。
3、教学内容选择综合性强。以字谜为切入点,引导学生关注成语、诗句、对联、书法、生肖等语言文化,深入探究汉字特点、感受汉字文化的博大精深。同时发展学生的朗读、口语交际等语言能力,语文素养得到比较全面的提升。
二、教学目标
1、通过展示、整理、交流等活动,展现自主学习成果,培养分类整理资料、深入处理信息的能力,感受字谜谜面的丰富多彩。
2、开展猜成语字谜的课堂活动,合作探究猜谜的基本方式,进一步探究《字谜七则》中出现的顿读法和联想法两种猜谜方式,丰富语言文化积累。
3、在自主猜谜活动中,巩固方法,交流成果,发展思维,感受快乐,进一步培养对中国汉字文化的兴趣和审美情趣。
三、教学准备
1、分小组从诗句、成语、书名、人名地名等类别搜集字谜,并进行初步筛选,用书法形式展现字谜。
2、教师根据学习需要,搜集成语谜面,制作猜谜活动卡。
3、布置展示区域,做好展示准备。
四、教学过程
一、自主探究
1、阅读课文,思考:
⑴课文中哪些地方写出了汉字的神奇、有趣、丰富?用“~~~”画下来。
⑵课文表达了作者怎样的思想感情?将最能表达作者思想感情的句子用“──”画下来。
⑶将画出来的句子多读几遍,并在旁边批注你读后的感想,认真体会作者热爱汉字的感情。
2、小组交流,谈感受。
3、小组交流汇报
二、初步交流资料搜集的成果,感受谜面的丰富多彩。
(一)引入:在汉字王国中遨游,同学们对字谜可是入了迷了吧?下面请各小组交流字谜,推选一个上好的字谜,进行汇报。
“遨游汉字王国”活动计划
活动时间:
活动地点:
活动内容:
(1)
(2)
(3)
成果展示:教学平台、手抄报、电脑小报、PPT、PDF、小组板报、班级板报宣传栏、家长会。
分工:
组长: 搜集资料:
编辑: 插图:
日期:
(二)小组交流,代表汇报,师生沟通。
1、学生汇报,生生互评。
2、边展示,边猜谜,教师参与。
交流中关注以下几个方面:
方面关注点
知识能力谜面内容、书写字体、谜面出处
方法过程搜集方式、搜集角度、筛选标准
情感态度种类丰富多彩,内容贴切生动、趣味无穷
(三)整理资料、展示交流:俗话说:人以群分物以类聚,请同学们把自己的字谜分类展示,让大家一同来欣赏吧!、
1、欣赏评述:欣赏同学们展示的字谜,有什么感受?
2、形成观点,聚焦成语字谜:成语是我们中华民族文化的瑰宝。用成语做谜面,既丰富多彩,又充满智慧。
三、设成语谜台,在游戏实践中感悟顿读和联想的猜谜方式。
(一)顺势引入、读成语谜面:老师也搜集了很多成语字谜,我们一起来读一读。
1、出示课件:
2、按要求展开活动,了解活动结果。
(二)讨论交流,探究顿读法。
1、教师预设谜面“措手不及”,说说怎样猜解的?
2、拓展交流“饥不择食、乘人不备”等词语的猜解过程。
3、引导发现:刚才这些同学猜字谜的方法有什么共同点?
4、小结,出示课件:这样的猜谜方法很常见,我们把它叫做顿读法,将谜面中的词语不按原来的意思去读,而是巧妙地重新断句,从而拆解谜面。
5、巩固:我们学过的字谜中,那一则用了这样的方法?
出示课件:《字谜七则》中的钟面图画谜,
『柒』 遨游汉字王国合性学习在这次学习中,从制定计划小组分工到交流展示。选择一次活动写下来不少于350字。
通过“遨游汉字王国”综合性学习活动的开展,同学们体会到了汉字的神奇、有趣.(缺少主语,把使去掉)
『捌』 遨游汉字王国有趣的汉字活动计划
“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!
“巾”对“币”说:儿啊,你戴上博士帽,也就身价百倍了。
“尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了,你怀的是双胞胎。
“臣”对“巨”说:和你一样的面积,我却有三室两厅。
“晶”对“品”说:你家难道没装修吗?
“吕”对“昌”说:和你相比,我家徒四壁。
“自”对“目”说:你单位裁员了?
“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?
“个”对“人”说:我不比你们年轻人了,没根手杖就寸步难行。
“办”对“为”说:平衡才是硬道理!
“兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,两条腿都被炸飞了!
“占”对“点”说:几天不见,就买小轿车了?
“且”对“但”说:胆小鬼,还请保镖了?
“日”对“曰”说:大妹子,该减肥了。
“人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?
“土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。
“寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?
“由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?
“木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了!
“叉”对“又”说:什么时候整的容啊?你脸上那颗痣呢?
“人”对“仙”说:堂堂正正做人,何必寻找靠山?!
“乒”对“乓”说:都是当兵的人,别再打了,你我都损失一条腿了。
“杏”对“呆”说:把嘴长在头上,人家就会说你傻。
“心”对“敢”说:只凭胆量而不用心,那就是憨。
“全”对“金”说:你那两点,就真的那么值钱吗?
“熊”对“能”说:哥儿们,穷成这样啦,四个熊掌全卖啦?
“电”对“曳”说:好好歇会行不,你这姿势不累呀?
“掰”对“分”说:咋的,当官有架子了,小手还背上了呢!
“王”对“皇”说:哥们,当皇上有啥好处呀,你看,头发都白了。
“口”对“回”说:亲爱的,都怀孕这么长时间了,咋不跟我说一声呢?
“丑”对“妞”说:好好和她过吧,咱这模样的,找个女人可不容易呀。
“果”对“裸”说:哥儿们,你穿上衣服还不如不穿。
“免”对“兔”说:下回上厕所擦干净点行不? “力”对“办”说:牛啥呀,有钱就拎两个包出来晃呀? “卓”对“桌”说:碰上大忽悠赵本山了吧,好好的,咋架上拐了呢? “平”对“苹”说:哥儿们,用点儿好的洗发精吧,瞧你脑袋脏的,都长草了。 “驴”对“马”说:大兄弟,跑得快也没用,还是赶紧把户口上了吧! “月”对“肖”说:姐姐,快点告诉我,哪儿能整这么酷的头型呀? “汤”对“烫”说:哥们儿,快点回家吧,你家后院起火了。 “令”对“今”说:大兄弟,别忙着追刘翔了,鞋都掉了! “坐”对“丛”说:两人坐一根杆不累呀,上我们这土堆上歇一会儿吧!处好关系,关键一点是地位要平等,一上一下这哪行呀? “大”对“爽”说:孩子,这次考试一共才几道题呀,你就给爸爸错了四道? “加”对“另”说:两口子 “内”对“肉”说:家里那么穷啊,两个人才盖那么小的被子? “馥”对“复”说:孩子他爹呀,过来闻闻,我买的香水香不?
“忙”对“忘”说:我就纳闷儿了,同样是生活在一起的两口子,你的心咋就那么大呢?
“可”对“哥”说:孩子他妈,别太惯孩子了,老拿脑袋顶着不累呀?
“木”对“森”说:几天不见,哥几个玩上杂技啦! “心”对“必”说:谁那么狠毒,竟然往你身上捅刀子?! “中”对“串”说:得意啥啊,站在人家肩膀上就以为你成巨人了?
“珠”对“朱”说:你就是再红,也没有谁会把你挂在脖子上炫耀啊。
“匆”对“勿”说:别着急走,治安不好,把刀带上。
“具”对“真”说:你怎么把十字架顶脑袋上了?
“又”对“叉”说:没听说你结婚啊,怎么就怀上了?
“火”对“炎”说:咱们离婚吧,让我自由自在地生活吧。
“用”对“甩”说:瞧你,坐着也不老实,小心哪姑娘把你伸出的腿给剁了!
“舍”对“舌”说:咋不打伞啊?小心晒黑了。
“从”对“丛”说:你以为屁股下垫上尿垫儿就不渗漏了吗?你那是假冒伪劣产品。
“白”对“百”说:姐妹儿,你就是天天撑伞,你那黑不溜秋的脸蛋也白不了。
“甘”对“甜”说:宝贝儿,把舌头伸出来,让我舔一下。
“腻”对“贰”说:别总腻着我,你真叫我烦!
“饴”对“怡”说:怪不得呢,你乐我甜,原来我们是同母异父的姐妹啊。
“享”对“亨”说:还大亨呢,我的腰带你也偷?
“快”对“筷”说:别得意了,现在的有钱人都用银的了!
“牙”对“乐”说:怎么还没把牙签拔出来啊?
“光”对“兴”说:换换姿势吧,盘腿坐比较美。 “凸”对“凹”说:你也开始练瑜伽了。 “品”对“晶”说:和你相比,我家徒四壁,到现在还没装修呢。 “吉”对“志”说:用心计能谋立足之地,用口才也能。 “办”对“为”说:平衡才是硬道理。 “日”对“曰”说:现在流行减肥,怎么还“胖无忌惮”? “寸”对“过”说:日子越过越舒服,都买躺椅了。 “叉”对“又”说:什么时候整的容啊,脸上那颗痣呢? “从”对“丛”说:今非昔比,你已经找到立足之地了。 “天”对“大”说:你在我面前永无出头之日。 “夫”对“天”说:只有我才能把你捅破。