卓越小学教师培养计划

① 卓越教师培养计划的培养特点

总体来看，卓越教师来培养计划主自要有以下四个突出特点：一是坚持问题导向。针对教师培养的适应性和针对性不强、课程教学内容和教学方法相对陈旧、教育实践质量不高等突出问题，《意见》从创新协同培养机制、建立模块化的教师教育课程体系、突出实践导向的教师教育课程内容改革等方面提出了一系列有针对性的措施。二是反映基层创新。在多次深入调研的基础上，将相关院校的试点经验上升为国家政策。三是加强分类指导。针对中学教育、小学教育、学前教育、中等职业教育、特殊教育改革发展需要，遵循不同类别教师的培养规律，分别提出卓越中学、小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育教师培养模式的改革重点和目标要求。四是把握国际趋势。对美国、澳大利亚等国家教师培养政策进行比较研究，将先进理念、先进经验充分反映在《意见》的各个方面。

② 卓越教师培养计划 是2011计划吗

一、西南大学
西南大学，位于重庆市北碚区缙云山麓、嘉陵江畔，是国家"211工程" 、"985工程优势学科创新"、“111计划”、“2011计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越教师培养计划”的建设高校，是中华人民共和国直属，、农业部、重庆市共建的重点综合大学。
学校面向全国31个省(市、自治区)招生，绝大部分专业安排在一本批次。安排在二本批次招生的专业主要是：动物科学、动物医学、市场营销、水产养殖学。
另外，学校还在本科三批安排了部分应用技术类专业：电子商务、电子商务(网络开发与维护方向)、电子信息工程、工商管理、工商管理(工业管理方向)、会计学、会计学(电算化会计方向)、计算机科学与技术、计算机科学与技术(计算机应用方向)、新闻学(广告策划方向)、艺术设计(应用技术)等。
二、江南大学
江南大学坐落于江苏省无锡市，是中华人民共和国直属的一所以轻工高等教育为特色的高校，被誉为“轻工高等教育明珠”。是国家“211工程”和“985工程优势学科创新”重点建设高校，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校，也是“111计划”、国家首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校和首批“卓越工程师教育培养计划”高校。
学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大门类，设有18个学院，共有60个本科专业，绝大部分专业都在一本批次录取。安排在二本批次招生的主要是个别专业：小学教育(师范)、教育技术学(师范)以及汉语言文学教育(师范)、社会学类等专业。这几个二本专业面向江苏全省招生。
三、上海大学
上海大学（Shanghai University），简称上大，是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，是国家与上海市人民共建高校（省部共建高校），首批“卓越工程师教育培养计划”，是拥有国家试点学院的全国17所高校之一（钱伟长学院），与文化部、中国科学院、中国社会科学院、中国艺术研究院、中国文联等开展合作共建。
上海大学现设有23个学院和1个校管系，60多个本科专业绝大部分在一本批次录取，只有房地产学院的几个专业安排在二本批次招生。它们是经济学(房地产经济、房地产经营管理、工程项目管理)，财务管理(含与评估)，土地资源管理(含城市管理)。
这几个二本专业主要面向上海、江苏、浙江等地招生，文理考生均可报考。考生在达到当地二本控制线以后，学校按“语数外三门成绩+综合×75%”计算总分，由高到低排序，依次录取。
学生入校后如需转入一本专业学习，一年后须参加学校组织的插班生考试。

③ 卓越教师培养计划的主要任务

卓越教师培养计划明确了建立高校与地方政府、中小学“三位一体”协同培养新机制，强化招生就业环节，推动教育教学改革创新，整合优化教师教育师资队伍等四个方面的主要任务。在建立高校与地方政府、中小学“三位一体”协同培养新机制方面，明确了高校与地方政府、中小学全方位协同的具体内容，提出要建立“权责明晰、优势互补、合作共赢”的长效机制。在强化招生就业环节方面，提出通过自主招生、入校后二次选拔、设立面试环节等多样化的方式，遴选乐教适教的优秀学生攻读师范专业；要求开展生动有效的就业教育，鼓励引导师范生到基层特别是农村中小学任教。在推动教育教学改革创新方面，提出建立模块化的教师教育课程体系，将社会主义核心价值观纳入体系之中；突出实践导向的教师教育课程内容改革，在教师教育课程中充分融入优秀中小学教育教学案例；推动以师范生为中心的教学方法变革，充分利用信息技术变革教师教学方式和师范生学习方式；开展规范化的实践教学，提出将实践教学贯穿培养全过程，分段设定目标，确保实践成效；探索建立社会评价机制，提出试行卓越教师培养质量年度报告制度。在整合优化教师教育师资队伍方面，提出高校建立教师教育师资队伍共同体，聘请中小学、教研机构、企事业单位和教育行政部门的优秀教育工作者、高技能人才担任兼职教师，形成教师教育师资队伍共同体持续发展的有效机制。

④ 卓越教师培养计划有什么优点

卓越班是学校的一个项目，国家拨款来培养教师。卓越班的课程内容丰富，针对教师技能的训练也有很多。

还会获得很多外出游学的机会。

在本校会比其他同专业学生享受更优质的教学和分配更多的资源

⑤ 省级卓越教师教育培养计划

我也正在做“卓越计划”的专业培养方案。两周前到北京开了个会，会上卓越计划项目回负答责人林健讲了一下，根据他讲的，我整理了一个专业培养方案目录，供您参考<>中的是说明该部分应该写些什么内容：“卓越计划”中专业培养方案目录一、 学校标准制订 <包括：按通用标准和行业标准的要求，制定学校人才培养标准>二、 学校标准细化为知识能力大纲 <包括：与学校标准对应的知识与能力要求>三、 课程体系和教学内容的改革 <包括：应加强实践教学，注重创新意识的培养，企业应深度介入，同时强调国际化人才培养。按工程问题、工程案例和工程项目组织教学内容 >四、 学校标准的实现 <包括：针对学校标准、知识能力要求，制订对应的课程与教学环节、课程实施的地点（校内或企业） >五、 企业培养方案 <包括：培养标准，计划（课程或环节在企业如何安排实施的，工程条件等等） >六、 教学方式与教学方法的改革 <包括：基于问题的探究式学习、讨论式、参与式、研究性学习；创新意识与精神培养、创新能力训练 >

⑥ 什么是卓越教师星辰计划

这是某省采取的一种促进教师成长的计划，寓意着从无数行程中选出几颗最亮的星星来进行培养。