『壹』 小学校园情景剧剧本
小学校园情景剧剧本包括地点、人物、场景等,如下
地点:教室
人物:老师,留守儿童小莉:小强:小敏,爱心小伙伴李小文:王娟
场景:教室里,放学以后
画外音:童声朗诵《游子吟》
音乐起,画外间朗诵:一首《游子吟》,一首近乎口语的小诗,从唐朝流传至今,从一千多年的光阴里沉淀到每个人的心里。谁言寸草心,报得三春晖。
是啊,母亲给予孩子的,就像太阳给予小草的--给予生命,给予温暖,给予向上生长的一切力量。然而,小草能为太阳做些什么吗?不能!那孩子又能还给母亲什么呢?什么也还不了。其实母亲比太阳更伟大。因为太阳不是为了小草才发出光和热。
小强:班长,我知道,可是每次看到别的同学坐着爸爸的摩托车来上学,下雨了有妈妈来送伞,放学了有妈妈陪着写作业,周末还可以拉着妈妈的手,蹦蹦跳跳地跟妈妈去买菜::::::我就好难过。我都快要不记得我妈妈长得什么样子了。其实我也很难过,因为我也完不成老师留的作业了。
小莉:是啊,昨天是我的生日,可是妈妈忙得连电话都没给我打。我还给妈妈画了一张画儿呢。
小明:还有我呢,我也想我的妈妈。上次王娟考试没考好,她妈妈生气地骂了她。我也没考好,可回家姑姑都忘记问我。其实我觉得王娟真幸福,要是我能天天跟妈妈在一起,哪怕她天天打我骂我都不要紧。
班长:哎呀,别难过了,我正有好消息来宣布呢,老师叫我来找你们几个去一个好地方呢。
众人:哪儿啊?
班长:留守儿童之家啊,那里还有亲情电话呢。老师说让你们就在那里完成家庭作业。小强,给你,这是老师叫我拿给你的借书卡,留守儿童之家里好看的课外书可多了。老师说没爸爸妈妈讲故事,你就自己去慢慢看吧,不过要注意保护好眼睛。
众儿童:真是太好了!我们有吗?
班长:都有呢,快点走吧,老师在楼下等我们呢。
众同学:走喽!
音乐起,众同学跟着音乐唱:我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河。
『贰』 小学校园搞笑话剧剧本8人(约10分钟) (小六毕业典礼要表演的)
<友爱之间>
[b]第一幕 情人节[/b]
阿 牛:嗨,看不下去了 真痛苦 什么广播台啊 好不容易看点书 尽捣乱
penny:嗨 咱们姐妹还不是每年的今天都在用功学习吗 也难怪 不要激动 我也知道你心里不平衡
阿 牛:什么啊 我天天都这样
penny:算了 别找借口了 还不都一样 情人节 嗨 伤心的节日 你们有男朋友的就算了 不过像我这样人间人爱的大美女竟然也 嗨 红颜薄命啊
阿 牛:少来了你 恶心 就你还红颜薄命 我看是长命百岁了
penny:无所谓啦 反正都一样 没人陪 要是有个男朋友就 嗨 我的要求并不高啊 只要比刘德华稍微好那么一点点就行 这样才配得上我哦 静 你说呢
静:啊 什么 让我先做完这道题
阿 牛、penny:晕 被你打败了
太太:老大 等等等等 你听我说 我真不是故意的
美女:臭小子 敢耍我 害得我被教授臭骂一顿
太太:我实在是来不及写 谁会想到我瞎下载的那篇 就是你们那个什么什么破教授发表的
美女:是啊 谁会想到啊 谁又会想到你是否有机会看到明天的太阳 等着和伊拉克人民共同祈祷明天吧
太太:老大 我错了 我下次再也不敢了 阿牛 救救我 会出人命的
美女:下次 你还想有下次
人民币:啊 什么 又跌了 快抛出去啊,我已经损失了好多了 这次再也输不起了 真是的 咦 你们怎么都在这
penny:上自习呢 哪像你 这么潇洒
人民币:潇洒就谈不上 不过今天我可是暴富啊 真希望天天都是情人节 这样我就有信心二十年内超过比尔.盖茨了 啊 对了 拿着
penny:哦 给我的 不会吧 你小子有什么企图 想追我 本小姐可不是那么好上钩的 什么
人民币:一块钱
penny:什么一块钱
人民币:拜托 你当我是慈善家啊 这朵玫瑰是我卖剩下的最后一朵了 看在同学的份上 就收你个成本费 快点 一块钱
penny:你 你 去你的玫瑰
人民币:不要拉倒 干吗扔啊 还好没摔坏 不然 不然我要你赔
阿牛:人民币 你也太抠门了吧 不就一朵玫瑰吗
penny:对啊 不就一朵玫瑰吗
阿牛:就送给penny 让她在情人节也有玫瑰拿吧
penny:去你的 谁稀罕
人民币:咦 这不是阿牛吗 你怎么可以在这里
阿牛:啊 怎么了 我不可以啊
人民币:当然不可以了 黄瓜老弟呢 你们今天难道没有什么节目
阿牛:我和黄瓜 今天
人民币:今天可是你们的节日 情人节
阿牛:谁说我和他是
人民币:哎呀 事实都摆在眼前还不承认 群众的眼睛是雪亮的
阿牛:我 我真
人民币: 对了 把这朵玫瑰卖给黄瓜 说不定还能赚到两块三
阿牛:我和他怎么可能那个 那个
人民币:hello 啊 现在汇率多少 8.31
阿牛:为什么人民币会这么想 真搞不懂
penny:这也难怪 谁叫你们两个成天成双成对 白痴也会这么想
阿牛:成双成对 切 白痴才会那么想
penny:瞧 说黄瓜 黄瓜到
黄瓜:哎 真是累死我了
penny:黄瓜 你这大盒小盒的干什么呢
黄瓜:我也不想啊 可是我这人 天生就这命 叫我有什么办法
阿牛:怎么 又是谁送你的巧克力
黄瓜:真是什么都瞒不过我小妹啊
penny:怎么 你又勾搭上哪位款姐了
阿牛:也许是超市的阿姨把
黄瓜:切 什么话 你看这像一个女生送的吗
penny:要不就是一个男生送的
黄瓜:玩去 不是那意思 就凭我这种英俊潇洒 风度翩翩 慷慨大方 风流倜傥的帅哥 一整天都有人女的送这东西 不收吧 人家还哭着喊着要死给我看 没办法 我真搞不懂那些小女生
penny:哇噻 那你今天岂不是赚大了
黄瓜:那还用说 百八十盒不在话下 还得看巧克力是什么价位 最低也得是三位数 至于那几十块钱的巧克力 我看都不看一眼 拿了就扔到垃圾箱里 今天不知道弄哭了多少女生 这叫什么 这叫派头 一路走来 嗨 倍儿有面子
阿牛:啊 黄瓜啊 他在这 啊 哦 我知道了 是啊 一路上拎着这些是够有面子的 刚才有人打我电话找你 还是个女的
黄瓜:你看看 这就是事实 打我手机不好意思 还打你手机 还有怎么腼腆的女生
阿牛:那你就想想她为什么不打你手机
黄瓜:嗨 人家一个小女生 总有点害羞吗 这都不懂 咦 我的手机呢 我的手机呢
阿牛:刚才那位腼腆有害羞的女生说你在超市买巧克力的时候 把手机落在了柜台上
黄瓜:oh shit
penny、阿牛:切 虚伪
王老师:黄瓜怎么了 明天体育课也不要现在就准备吧 跑这么快 学战斧导弹 想飞啊
阿牛:他还巴不得飞呢 王老师 你怎么来了
王老师:哦 这是你的申请表 填完了下周给我 现在去法国可是很不容易的 我是花了好大的力气才弄过来的 诶 对了 牛牛 今天可是情人节啊
阿牛:是啊
王老师:难道没有什么活动
阿牛:啊
王老师:算了 你和黄瓜不是那个吗
阿牛:哪个啊
王老师:还能是那个 不就是那个吗
阿牛:怎么你们都这么说
王老师:不管怎么说 这是我以事实为根据 理论为基础 再加上我最严密的推论而得出来的
阿牛:王老师 您想到哪去了
王老师:我是理解你们年轻一代的 这没什么大不了的吗 再说了 你和黄瓜这个关系 这个这个地球人都知道 是不是 你看你看 还送黄瓜怎么多巧克力 你就不怕撑死他啊 这样吧 我来帮黄瓜减轻一下负担吧 诶 不用谢了 我这个人哪都好 就一个缺点 太喜欢帮助别人了
黄瓜:哇 好夸张啊 连王老师都有人送巧克力 这年头 树林子大了什么鸟都有 我的巧克力呢 我的巧克力呢 不会吧王老师 那是我自己掏钱买的
[b]第二幕 篮球风波[/b]
黄瓜:说还是不说
阿牛:你说呢
黄瓜:年轻人不要太嚣张 说了吧 说了什么都好办
阿牛:要是我就是不说呢
黄瓜:no no no 后果将不堪设想 只要你说了 荣华富贵大大的有
阿牛:可是我就是不想说
黄瓜:不说 不说就这样
太太:大姐啥事啊 不就那点破事吗 你就招了吧 台下观众都看得不耐烦了
阿牛:这场戏好象没你吧
太太:导演说你废话太多
黄瓜:小姐 不要太过分 不如我就
阿牛:哦 不然你就
黄瓜:可怜可怜我吧 大雪封门三十天 家里没米又每盐 都揭不开锅了 你就发发慈悲告诉我吧
阿牛:不行 就是不行 告诉你她的电话号码 你还不得成天去勾引人家啊 喂 我是周润发
黄瓜:这次我是真心的喜欢她 她就像是黑夜里的一盏明灯
阿牛:老大 能不能换个台词啊 从高中开始你都是这句话 一盏明灯 好象加起来有好几十盏了吧 灯火通明哦
黄瓜:这叫博爱
阿牛:切 受不了你
黄瓜:啊喂 你不要跑 告诉我她的电话号码 你不说是吧 你不说我诅咒你 诅咒你走在路上被篮球砸倒 哎呀 I am OK TMD 刚才是哪个小子砸我的头 老子正郁闷着呢 最好别让我看到 不然
静:啊 真是对不起 都怪我笨 真是对不起
黄瓜:哪里 没关系 我这脑袋天生就这命 习惯了 以后欢迎来砸 无论大小 一律欢迎
静:你没事就好 再次向你道歉 真是对不起
黄瓜:我的头任你来砸 哎呀 说着玩的不要当真
『叁』 急求一部以毕业季为主题的青春校园电影剧本!!!!
看一看美来国音乐电影《自歌舞青春》1.2
或许能给你找到点灵感,美式的校园不同于国内的,但是你可以二者结合
这种东西不要指望别人给你一个明确的答案,那种东西没有内涵
你要根据这些现有的,结合自己的经验与感悟写出自己的东西,这样才有内涵
『肆』 小学校园短剧剧本 马上就要!
《这次谁当小队长?》
儿童剧
人物:赵宣(男,岁);周洁(女,10岁);于行(男,10岁)。
时间:傍晚,放学后。
地点:中原路小学三(五)班教室里。
幕启:
[轻轻响起“我们是共产主义接班人……”的旋律;
[赵宣、周洁和于行正在打扫教室;
[这时,有人喊,“周洁,沈老师在办公室等你……”。
周洁:“赵宣,把课桌椅拉拉齐!于行,黑板要擦干净!我先出去一次。”
[周洁边讲边向教室外走……
于行:“赵宣,你看周洁一当上小队长,马上就指手画脚。”
赵宣:“女生指手画脚有什么稀奇的,前两天,我老妈都把我老爸指挥到床底下去了。”
于行:“为啥?”
赵宣:“我跟老妈下跳棋,棋子弹到床底下,老爸不捡,难道会让我捡?”
于行:“嗨,我老爸对老妈除了不敬礼,一切都是他原来在部队的那一套。”
赵宣:“什么意思?”
于行:“我老爸讲,一切行动听指挥,下级服从上级。老妈是老爸的上级,我是老妈的上级。”
赵宣:“如果你老妈不在家,你老爸会不会越级?”
于行:“老爸是想拿出一把手的样子,管头又管脚,我不吃这一套。”
赵宣:“不可以这样,你妈妈就没有提醒你——好‘儿子’不吃眼前亏?。”
于行:“顶多,老爸不让我跟他一起看电视——姚明的NBA篮球比赛。”
赵宣:“这一手倒蛮厉害的,这下你该老实了。”
于行:“没有的事,我把电线插头拔掉。要不看,大家都不看。”
赵宣:“我可不敢这样做,家里除了水笼头,什么电器插头、煤气灶头都不好碰。”
于行:“我真是没有想到,赵宣在家是个乖孩子!?”
赵宣:“什么,为了跟我老妈抢电脑,我把电线插头拔掉,害得老妈半天白忙。”
于行:“这下子,下级要请上级吃苦头了。”
赵宣:“用我外婆的话讲,宝宝真可怜啊,三根尺打断两根,不断的一根,中间也裂开了。”
于行:“看起来,以后再想作怪,一定先把家里的尺子、晒衣架藏起来。”
赵宣:“别装小聪明了,用拖鞋底抽起来,一样疼。”
于行:“最近是有点不顺,这次选小队长,周洁四票、你和我都是三票。”
赵宣:“会不会还是林丽,没有选我们。”
于行:“谁让你上次在铅笔盒里放了只‘出屁虫’,吓得她哇哇大叫。”
赵宣:“我再一次警告你,不准叫‘出屁虫’,这是鲁迅先生小时候最喜欢玩的‘斑蟊’。我舅舅在绍兴出差,专门请人家在‘百草园’里捉来的。”
于行:“照你意思,‘出屁虫’还算是珍奇动物了!”
赵宣:“连幼儿园小朋友都知道,鸡蛋就是鸡蛋,鸭蛋就是鸭蛋,不可以再喊‘蛋蛋’。你已经三年级了,还一口一声的‘出屁虫’”。
于行:“怪不得,这次期中考试沈老师让你语文免考。”
赵宣:“还有,这‘斑蟊’放在我自己的铅笔盒里,它乖乖地不声又不响的,又没有碍她林丽什么事。再讲,我专门在铅笔盒上贴了‘未经本人同意,不得打开此盒,以避免影响学习’的条子。”
于行:“‘此地无银三百两’,我老实讲,正因为有了这张纸条,比广告牌还厉害。全班男生差不多都悄悄地打开看过。不过,这次林丽肯定会选你。”
赵宣:“不要瞎讲!”
于行:“你当我没有看到?昨天课间活动,五年级的‘黑炭’拉她辫子。你冲过去,用肩胛把他挤到墙上。”
赵宣:“是李伟没有选我?不过,我绝对是不会怪他的。”
于行:“为啥?”
赵宣:“前天,上体育课比赛跑,李伟和我分在一个小组,他和我商量,让我跑的时候速度放慢点,陪陪他。”
于行:“这‘胖墩’,真的要同情同情他。”
赵宣:“我慢得不能再慢了,如果朱老师不在旁边,我都会用‘龟兔赛跑’中兔子打瞌睡的办法等他了。”
于行:“难道,我们除了午餐时帮他吃掉红烧肉、酱油蛋外,就没有其它办法帮他了?”
赵宣:“办法总归有的,明天我找朱老师提提建议。”
于行:“你肯定又要提出年级组单人‘拔河’擂台赛,一年级我们来过一次,二年级来过两次,三年级倒好,已经搞过三次。害得我老爸一直拿我开心,叫我建议体育老师开设‘相扑’兴趣班。”
赵宣:“我知道,三年级其它几个班,背后喊李伟是‘胖墩’形象大使。不过,这次我建议的是‘慢跑’运动。”
于行:“不会是爷爷、奶奶的那种跑法吧?”
赵宣:“当然不是,我讲的这种‘慢跑’,就像自行车‘慢骑’比赛,看最谁时间屏得长。总不见得李伟连这点耐力都没有吧?”
于行:“是不是跑起来,要像这个样子?”
[两人开心地笑着,一个像走“太空步”,一个像电影里的‘慢镜头’……
[周洁进来……
周洁:“赵宣,你还没有把课桌椅拉齐?你忘了上次沈老师课堂上讲你在课间休息时又玩足球。”
赵宣:“我一直就没有想通,在后面操场上抢足球,老师眼睛怎么会看到,难道是X光?”
周洁:“谁让你课桌椅没拉齐,最后一排斜出30公分,一双大脚放在球鞋外乘凉,讲台上会看不出吗。”
于行:“原来,教室里一股像臭皮蛋一样的‘毒气’是你放的。”
周洁:“于行,你别幸灾乐祸。擦黑板要用力气,别忘了上次家长会上出的洋相。”
赵宣:“嗨,原来黑板报是你擦的?擦出‘欢迎家长光临,校长勉励200美金’。”
于行:“唉,我没把黑板上的‘校长勉励我们——2005年,建设美好校园,争创金牌名校’这句话擦干净。”
赵宣:“哦,那天是周洁外公发现的,他那一副眼镜片一圈又一圈,简直就是雷达天线。”
周洁:“你不要看我外公1000度的近视,看起东西来,特别认真。”
赵宣:“我领教过你外公的认真——他看学校给家长的公开信,就像用餐巾纸擦鼻子。”
周洁:“不许没大没小。现在,沈老师可能空一点,我还没讲完呢。”
[周洁边讲边向教室外走……
于行:“我真有点想不通,周洁的团结那么好,为什么和我们一样不参加中队长选举?”
赵宣:“你为什么不参加中队长选举?”
于行:“我欢喜管的人少。小队长只管3、4个人最好。”
赵宣:“听不懂?”
于行:“我老妈讲,老爸是总经理,只管几个副总。老妈她是车间主管,要管上百号人。一样是管人,少的好,还是多的好?”
赵宣:“怎么越听越不懂?”
于行:“那你为什么不参加中队长选举?”
赵宣:“爷爷是老花眼。”
于行:“嗨,理由比我还要怪。”
赵宣:“上次,我当了小队长回去,他硬叫我中队长。原来爷爷把‘一条杠’看成了‘两条杠’。于行,你想想看,如果我戴上‘两条杠’,爷爷把这‘四条杠’叫什么?”
于行:“你骗人!”
赵宣:“你也骗人!”
于行、赵宣:“我当中队长的条件还不成熟。”
[两人相视大笑……
[周洁进来……
周洁:“今天你俩怎么这样开心?不会有什么‘不可告人’的事情吧。”
赵宣:“你为什么不参加中队长选举?”
周洁:“因为,我们全家要搬到深圳去了,下星期我就要转学了,刚才沈老师叫我就是讲这件事。”
于行:“那,以后我和赵宣争起来,谁来当裁判?”
周洁:“林丽,可以。”
赵宣:“可以是可以,就是开不起玩笑,太‘女生’了。”
周洁:“李伟,也可以。”
于行:“他没准会吹‘黑哨’。”
赵宣:“好了,好了!周洁不在,什么事情我都让让你,还要什么裁判?”
周洁:“沈老师讲了,我走后,要从你们两个人中选一个当小队长。”
赵宣:“于行,行!”
于行:“选,赵宣!”
赵宣:“于行,行!”
于行:“选,赵宣!”
赵宣:“于行!”
于行:“赵宣!”
周洁:“你俩慢慢地商量好了,我要走了。”
[周洁出……
赵宣:“要不,我俩‘石头、剪刀、布’?”
于行:“你让人的本事比我大,要不,抓阄?”
赵宣:“不行,我已经当过三次小队长了,这次让你当。”
于行:“我当过一次小队长,也算干过了。干脆让没干过的人干。”
赵宣:“林丽也当过一次,你看李伟怎样?他一次也没干过。”
于行:“李伟他就是胖点,学习还真不错。”
赵宣:“李伟他敢于提意见。”
于行:“李伟他不怕吃亏。”
赵宣:“上次,我把足球踢在李伟身上,又弹到一年级小同学头上,是他向小同学道的歉。”
于行:“上次,下大雨,是李伟把我背过水坑……”
赵宣:“就是他,李伟当小队长!”
于行:“我同意,李伟当小队长!”
赵宣、于行:“李伟当小队长!”
[“我们是共产主义接班人……”的旋律重新响起。
幕急落
同学情深
时间:当代
地点:某小学教室
人物: 张小曼 女13岁,五一班学生
李杰 男 同学
田莉 女 同学
杨老师 女老师
刘群 男 同学
[幕启
[上午
[教室里
[李杰、刘群、在布置会场,李杰在黑板上贴“春节晚会”四个字,田莉坐在一旁郁郁寡欢。
刘:“晚”字再高一点,高一点,好。
李:你看好了,等会儿别让老师批评。
刘:李杰,你就放心吧,没事。你看,田莉今天不太高兴。
李:你还是扶好板凳吧,再东张西望,我就摔下来了。
刘:你贴,你贴,你贴吧。
[张小曼上。
张:告诉同学们一个好消息,咱班的期终考试成绩下来啦。
刘群:真的!(向张跑去)。
李:哎、哎、哎(李摔倒在地)
[刘忙折回身搀扶。
刘:对不起,对不起。
李:刘群,给你说让你扶好板凳,你就是不听,看把我摔的。
刘:我不是想看成绩吧?
李:那也得让我下来呀。
刘:我扶你走行了吧。(转对张小曼):大班长,谁考第一,是不是我呀?
张:你考第一,那得从后面数。
刘:啊,又是倒数第一。这下坏啦,回去又得挨打啦。
张:(宣布分数)李杰637分,第五名,罗萍641分,第三名,张小曼,652分,第二名,第一名——
李:
(同声)谁呀?
刘:
张:田莉,689分。我们为田莉鼓掌。
刘:又是她呀
[突然,田莉大哭起来
张:田莉,田莉,你怎么啦?我明白啦,(对刘群)刘群,是不是你欺负田莉了。
刘:大班长,好事轮不着我,坏事咋都怨我啊。
张:不怪你,上一次不是你故意把田莉的自行车气放了。
刘:我不就干那一次,这一次真不是我。
张:李杰,那就是你啦?
李:我,你看我像坏人吗?
刘:老师来啦。
[杨老师上
同学们:老师好!
杨:同学们好!
[杨老师走到田莉跟前
杨:田莉同学,别哭啦,你的情况,老师都知道了。
张:老师,田莉怎么啦?
杨:田莉同学的母亲住进了医院,父亲又下岗了,她没钱交学费,就向老师申请退学。
同学们:退学?
张:老师,我们不让田莉退学。
同学们:对,绝对不让田莉退学。
杨:老师也不希望田莉退学。
张:老师,我们想办法。
同学们:对!,我们一起来想办法。
张:我们为田莉捐学费。
李:我先捐五十元钱。
刘:我爸有钱,我捐八十元。
张:我捐一百元。
杨:田莉同学,你看,同学们已为你凑齐了下学期的学费,你还退学吗?
田:(感动地)谢谢老师,谢谢同学,我一定加倍努力学习,不辜负老师和同学们的希望。
张:老师,现在春节晚会是不是开始。
杨;好,我宣布,五一班春节晚会现在开始——
同学们:噢!(鼓掌)
[音乐起。
[剧终。
人物:小华、哥哥、班长、老师
时间:开学时
地点:小华家里
哥哥:(收拾行李,往旅行包里装衣服及洗刷用具,叹息)哎--妈妈还在医院里治病,医院里给停了药,(对观众)你问我啥原因?交的住院费用完了呗!(自豪地)弟弟小华今年初三了,学习挺不错的,去年考试在班级里第一名呢!哎--可是他竟然说要辍学,不念书了。一直闹活着要和我出去打工,今天早上,我把他撵到学校报名去了。安顿好他们,我也要去南方打工了。
(小华怯生生地上)。
哥哥:小华,你报名了?这么快就回来了?
小华:(脸红,殷勤地帮哥哥整理物品,一边求告)哥,你还是带我去打工吧。
哥哥:(坚决地)不行!你到学校读书去!
小华:(拉着哥哥的手,摇着)哥--你就答应吧,我能吃苦的,咱妈的身体不好,屋里欠了一屁股账,我也无法安心读书了。我们哥俩一起打工,挣钱给妈妈治病。
哥哥:小华,不是哥不答应你。你年龄还小,就是出去了,也没有人敢用你!再说了,哥没有学到知识,在外边只能干一些体力活,还没有几个工钱。没有知识,不好混啊!你要多读书,上高中,上大学……
小华:(噘嘴)初中都念不起了!还上高中、大学呢!妈妈要看病都没有钱,那还有钱念书啊!
哥哥:你瞎操什么心!(从口袋里摸出一百多块钱,都是零票子,数了一百,递给小华)这是哥给你准备的生活费,妈住院的钱,我叫二叔去信用社贷款。等哥发了工钱再还上。
小华:不,我不要!把钱留给妈妈看病吧。
哥哥:(吼)小华!
小华:哼,你不带我,我就一个人去西安。(掇个凳子,坐在一边)
哥哥:(生气,转,指着小华),哎--你叫我咋说你这个榆木疙瘩脑子呢!
(老师、班长上)
班长:(揉着腿,指着前边)哎哟,走了20多里山路,终于到小华家了!老师,这就是小华的家。
老师:小华--
班长:小华--小华同学--
小华:(开门,只看到班长)喊什么喊?
班长:哟,小华,你咋不去学校哩?
小华:去什么去!老子不念书了!
班长:(恼怒)你给谁充老子呢?!好心没好报!(委屈地转向老师),老师,您看--
老师:(严厉地)小华同学!
小华:(这才发现站在班长旁边的老师,慌乱,低头扯着衣角)老师……我……
哥哥:哎呀,老师来了,快进屋里吧,小华,还不去给老师沏茶!
(老师,班长进屋坐下,小华倒茶水,递给老师、班长)
老师:(接过茶水)谢谢。开学三天了,你咋没有去学校呢?
小华:没有钱报名。
老师:你没有看电视,今年政府有好政策……
小华:我家没有电视!
哥哥:(对小华)你吃呛药了!(转向老师)老师,您别生气,他刚才还在闹活着要和我出去打工呢。
老师:打工?小华,你的成绩不错,应该读高中、大学啊。今年实施九年义务教育,政府免去了学生的学费、杂费,还义务提供课本,对一些困难的学生还补贴生活费呢!
哥哥:(惊疑)真的?小华也能免?
老师:能。我们调查了你家的情况,知道你妈常年有病,按照政策,小华的学费、杂费全免了!,他不但不用交费上学,还可以得到120元的生活补贴呢!(递给小华两免一补宣传单)你看看这个。
小华:(念传单)天上掉下了大馅饼了!这是真的吗?
班长:单子上清清楚楚写的你也不相信?这几天你没有到学校去,当然不知道了!
小华:对不起老师!对不起班长!刚才我是想把你们气跑,和哥哥一起去深圳打工呢。
老师:(笑)我说呢,一向文明有礼貌的小华怎么说话忽然就粗鲁起来了。
班长:(调侃)小华同学,还真有个大馅饼让你给逮着了!
小华:什么馅饼?(揉着肚子,伸手)说得我肚子都有些饿了。拿来我尝尝……
班长:(打小华的手)你想的美!
老师:(郑重)昨天下午,班长班会上说了你的困难,同学们才你妈妈在镇医院里住院,没有钱买药,你也因为没有报名费不敢到学校去。大家都要帮助你,于是纷纷把零花钱拿出来,你一块他两块的,其他班级的老师、同学知道了,也来捐款,真是一方有难,八方支援啊!
(响起歌曲《爱的奉献》"只要人人都献出一份爱……")
班长:(取出钱,放在小华手上)这是老师和同学的捐款,总共866.9元,呶--拿去给伯母把住院费交上,赶快治病吧!
小华:(激动地)老师、班长……(深深鞠躬)
哥哥:(鞠躬)感谢老师。感谢同学们!感谢政府!(对小华)小华,你要好好读书,别辜负了大家对你的期望啊!
小华:(含泪,点头)恩……恩……
老师:(抚摩着小华的肩膀)小华同学,大家都在等着你回去,一起学习,一起考高中、大学,一起建设美好的未来呢!
班长:小华,老师都来接你了,我们一起去学校吧!
哥哥:(取出书包,给小华背上)你和老师一起去学校上学吧。我挣钱给妈妈看病,供你上大学。你要好好学习,多掌握知识,报答政府,报答老师同学们!
小华:恩--哥,我知道,我一定好好学习!老师,我们去学校吧。
老师:好!小华,我们上学去(和班长、小华一起下)
哥哥:哎,小华真有福气,赶上这样的好时代!(数来宝)
国家政策实在好,
义务教育出真招!
免学费,免杂费,
补助贫困生活费。
惠民政策暖人心,
『伍』 小学毕业小品剧本
四五六——我们的歌
时光荏苒,还记得四年级时的我们吗,三年的时光真的像是一首歌。开始的开始我们都是一脸的稚气,然后经历了彼此更加相爱的五年级,最后我们又一同来到了痛并快乐的六年级。这三年是我们的一首歌,它是一首关于相聚和相爱的歌,它定会是我们彼此心中永远的一首歌。
第一幕 四年级的我们很幼稚
人物:甲乙丙丁戊戌更(甲扮演老师,乙丙丁戊扮演学生) 道具:几本书,三张课桌,三把椅子
老师扶眼镜进,故作严肃态。学生用崇拜的眼光看着老师。
旁白(戌):刚升入中高年级的我们,还未脱去小孩时候的稚气。个子不高,脸上一副傻不愣登的表情。那时候装的真乖,瞧我们那认真听课的样子。
甲:今天我们一起学习《观潮》,大家一起齐读下这篇课文。
乙丙丁戊更齐读:
一
小时候,我常伏在窗口痴想
——小学那边是什么呢?
妈妈给我说过:做不完的作业
哦,在小学那边是做不完的作业吗?
于是,怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了小学
可是,我却几乎是哭着回来了
——在做不完的作业的作业那边还是做不完的作业 做不完的作业啊,铁青着脸
给我的幻想打了个0分!
妈妈,那个作业太多了
二
在小学那边,是做不完的作业!
老师的讲台是用作业堆成的珠穆朗玛峰
在做不完的作业那边,会做完吗
不会!学生们啊,请相信——
在不停的做完作业后
还是做不完的作业
你终会做不完
而在做不完的作业那边,就还是做不完呀
是一个全新的作业
在一瞬间气死你......
甲绕场做吃惊状。
第二幕 五年级的我们偷偷地成长
人物:丙丁戊戌
道具:两张桌子,两把椅子、一本《easy》、一本《知音漫客》、一个士力架
旁白(戌):转眼四年级结束了,我们似乎退去了小孩时的稚气,随着时间的流逝,我们偷偷地成长,内心也开始装一些小小的事情,让自己变得小心眼。
丙丁牵手出现。
丙:我们是最好的朋友,一直要好下去。
丁:当然,我们是最好的朋友,认识你真好。哎,我今天带了本《easy》,BigBang又出新歌,快看。我最喜欢权志龙,啊,要是我能去韩国,我就守他家门下,见一次他。
戊走过来,鄙视地说:要不要这么花痴啊,还去韩国去找他,要不要这么抓呀。丙,你上次要的《知音漫客》我给你带来了。要不要看下。
戊拉着丙,来到自己桌子旁,拿出《知音漫客》,打开,指指点点,和丙笑的合不拢嘴。丁一个人落寞站在旁边。 旁白(戌):友谊是个奇怪的东西,我喜欢的你,你却喜欢她,那件事情后,丁便慢慢地疏远了丙。而丙和丁却越走越近,直到有一天发生了这样一件事情。
丙趴在座位上哭泣。
丁路过看见,很疑惑,很想安慰,欲言又止,最终一步步走近丙,不过,随即她又转身,从抽屉里掏出一个士力架,放在丙面前。
丁(故作轻松):丙小姐,又没精神了吗,来个士力架吧。 丙抬头羞愧又感激地看着丁。
丁:怎么了,我们可是好朋友,我可不希望你背着我偷偷掉眼泪。
丙:我和戊吵架了。
丁:你不是还有我嘛。一直都有我,我会一直陪着你。 丙打开士力架,两人把士力架干掉了。
第三幕 六年级的我们痛并快乐
人物:甲乙丙丁戊戌更
道具:三张桌子,三把椅子,七本书
旁白(戌):小学最后三年的生活,好像才刚刚开始,但却还是走到了最后。六年级,是痛并快乐的一年。这一年,我们承受着12年来最大的压力,我们使着吃奶的劲儿学习着,当然也有那挥之不去的瞌睡总是在我最想听课的时候来找我。
甲:上课,今天我们继续期末复习。请同学们打开书。 乙打哈欠,丙用两手撑着自己的眼皮,丁用手支着头,但是眼睛已经闭上了。戌趴在桌子上已经呼呼大睡。更坐的笔直地听课。
甲拍拍桌子。
甲:都坐起来,看你们这一副没精打采的样子,昨晚几点睡的啊?
乙:老师,昨天我一点睡的。
丙:老师,我每次英语都挂,我想好好补补英语,所以睡的也晚。
丁:老师,我好像被一种妖怪缠身了,这个妖怪叫瞌睡虫。 甲:戌,起来说说你几点睡的。
戌没有反应,还在睡觉。更推了一把她。
戌惊吓地站了起来。
戌:老师,这题选c。
全班哄堂大笑。
甲:戌你做什么梦呢,还选c。
戌揉揉自己的眼睛。一脸羞愧。
戌:老师,我梦见你给我们讲题呢,有道题我一直都没攻克,我刚梦里终于会做了,我保证它就是选c,可是现在好像又忘记了。
甲:你们啊,压力太大了。要学会合理安排时间。要休息好,也要抓紧在学校的时间。不然得不偿失。看看你们身后的更。
全班看向更。
甲:她永远都那么精力充沛,这是为什么呢?
更:因为我总是吃士力架。
全班哄笑。
更:我刚开始也是熬夜,发现这样挺没效率的,这六年来让我明白了一个道理,那就是珍惜时间,提高效率。
甲:很有道理。所以every body ,我们要向谁看齐啊? 乙丙丁戊:更!
旁白(戌):那些过往的岁月里我们笑过,吵过,累过,闹过,哭过,但一路走来,我们都因遇见彼此而感恩,在茫茫人海里相聚便是种缘分。愿以后的岁月,这首四五六的歌会永远留存在你心里,当你孤单时给你份温暖的慰藉。我的母校,我爱您!
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校园剧剧本:相亲相爱一家人
场景一、初次相识
幕启:(班级里,老师正在领同学们读唐诗。)
众生:我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(学校主任带领一个穿着朴素,背着破书包的小女孩上场,主任敲门,同学们停止了读书,一齐往外看。)
老师:(回过头看门口)主任,您好,有事吗?
主任:(把小女孩领进教室)老师,这是咱们学校来的新同学,把她送到你们班,这孩子情况特殊,希望您对她多多照顾。
(小女孩面无表情,低着头。)
老师:您放心!只要是我们班的孩子,我一定会照顾好的。
(主任点点头,转身下场。)
众生:主任再见!
老师:(弯下腰,对小女孩轻轻的说)你叫什么名字?
婷婷:(小声的)我叫婷婷。
老师:(看到小女孩这么胆小,摸摸她的头,笑了,站起来面向大家)同学们,今天我们班又来了一位新同学,你们高兴吗?
众生:(拉长声音)高——兴——!
老师:(笑了笑)那我们以后要成为好朋友,互相帮助好吗?
众生:好——!(老师拉着婷婷的手,把她安排和汪鑫竹一张桌,婷婷还是低着头,慢慢地坐下。)
老师:(回到讲桌前)好,我们现在把刚才的那首诗再读一遍。
众生:我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(下课的铃声响起,铃~ ~)
老师:同学们,老师希望你们能像墨梅一样不要别人夸赞自己的外表,只求向人类默默奉献,好这节课我们就上到这儿,下课!
众生:(起立)老师再见!
(老师拿书下)
(同学们立刻围到婷婷身边,七嘴八舌的问个不停)
生1:你是哪个学校的?
生2:你家在哪个小区住?
生3:你平时最喜欢穿什么牌子的衣服?什么牌子的书包?
生4:你爸爸妈妈在哪个局工作呀?是什么级别的干部?我爸爸是财政局的,爸爸的车是奔驰,唉,你爸爸的车是什么牌子呀?
……
(婷婷低着头,一声不吱。同学们有些不耐烦了)
生5:问你话呢,说话呀?
生6:我们在和你说话,你怎么不说呀?
(这时生7发现了婷婷的衣服上有补丁,大声的嚷起来。)
生7:啊!大家快来看啊,你们看看这是什么牌子的衣服?上面还有赠品呢?(大家围过来,拉着婷婷的衣服,哄堂大笑。婷婷还是不说话,低着头。)
(班长王旭走过来)
班长:(扒开人群,大声的喊)你们这是干什么?怎么这么没有礼貌?当心我给你们告老师,说你们欺负新同学。(大家一哄而散)
婷婷:(趴在桌子上,身体在不停的颤抖)呜……
班长:(轻轻的推着婷婷的肩膀,小声说)对不起,你不要和他们生气了,一会儿我们告老师去。
(老师夹着书上场)
老师:同学们,快要放学了,今天的作业是写一篇作文,题目不叫《感恩的心》,听清楚了吗?
众生:听清楚了。
老师:好了,准备放学吧。
班长:(急忙站起来)老师,我有事要说。
(老师忙着组织放学,没有听到班长的话。)
婷婷:(急忙拽住她,摇了摇头,小声说)别说了。
(班长看了看婷婷,又坐下了,众同学排队下场)
场景二、了解真相
时间:放学后
地点:婷婷的家
布景:一张破旧的床,床上有一双很破的被子,一张书桌,门后一个袋子,奶奶穿一件破旧的棉袄,老师围一条崭新的围巾。
幕启:(一位老奶奶,慢慢地走上台,手里端着一碗面条。)
奶奶:(面向观众)今天是我孙女婷婷的生日,我给她煮了一碗面条。这孩子爸妈死得早,一直都是我和她爷爷供养她,孩子跟我们吃了不少苦哇,今天她刚刚转到一所新学校,不知道今天怎么样,我给他煮好面条等她回来。
(奶奶转身把面条放在桌子上,向门口张望)
奶奶:怎么还不回来呢?(看一会儿,回到凳子上用力的捶着腿)这人老了呀,就是不中用了,一到这冷天呀腿就疼的不行,唉……(忽然想起了什么)唉呀,差点忘了,还没给孩子煮鸡蛋呢。幸好今天用几个饮料瓶换了两个鸡蛋,得快给孩子煮上,哪有过生日不吃鸡蛋的。(急急忙忙下)
(婷婷背着书包上,手里拿着几个空饮料瓶和几块纸盒,)
婷婷:真好,回来的路上又有了这么多的胜利品。(把饮料瓶放到门后的袋子中,转身向屋里喊)奶奶,我回来了,我来捡了这么多的好东西呢。(边说边把书包放在屋里的床上,四处找奶奶)
奶奶:(在幕后答应着)回来了,婷婷,等着奶奶给你煮鸡蛋。
婷婷:啊,知道了,奶奶,我要写作业了。(拿出作业本开始写作业)
(老师背包边找边上)
老师:听主任说好像就是在这儿。(上前敲门)
婷婷:谁呀?(起身去开门)
老师:您好,是婷婷家吗?
婷婷:(开门)张老师?您怎么来了?快请进。
(老师走进屋里,四处环顾着房间。)
奶奶:(在幕后)婷婷,是谁来了?
婷婷:(向幕后大声喊)是我们老师。
奶奶:(边擦手边往出走)什么?一只母鸡?母鸡怎么能来呢?
婷婷:唉呀,奶奶,是我们张老师。
奶奶:(不好意思)是老师呀,你看我这耳朵,对不起王老师
婷婷:是张老师,不是王老师。
奶奶:(笑了)是张老师呀,快请坐。(用手中的围裙不停地擦着凳子)
老师:(忙拉住奶奶的手)不用擦了,奶奶,您也坐呀。(说完两人一起坐下)
奶奶:老师呀,婷婷年纪小,不懂事,刚刚转到你们学校,给您添麻烦了。
老师:奶奶,照顾好每一个孩子,让他们在学校学到知识这是我们老师的职责,怎么能说麻烦呢?
(奶奶只是笑,不知道该说些什么。)
老师:奶奶,听主任说你们是后搬来的,家里有什么困难吗?
奶奶:没什么困难,没什么困难,就是孩子的学习我……,老师,我和他爷爷没有文化,也不知道该怎么帮助她。
(响起了风声)
老师:啊——欠——,(老师突然感到很冷,紧了紧衣领,看了看周围的墙。)
奶奶:唉呀,张老师,您冷了吧,我这屋子里呀就是冷了点,您快穿上这件袄。(说着把自己身上的棉袄脱了下来,披在张老师的身上,)
老师:不用,不用,奶奶,我不冷,我不冷,您快穿上。(两人推辞了几下,奶奶还是把衣服披在了张老师的身上。)
老师:奶奶,你们家里怎么这么冷呢?
奶奶:这不是我们的家,这是工地的工棚,老板让我们给看着工地。为了安全,不能生炉子和暖气。(停了一会儿)不过已经习惯了,没事,不冷。
老师:那婷婷的爸爸妈妈呢?你们怎么不到他们家住呢?
奶奶:(低下头,眼睛渐渐的湿润了,好久,她才慢慢地抬起头)老师,不瞒您说,我们的家您也都看到了,并不富裕。婷婷的爸爸妈妈呀……(老师和奶奶一同陷入了回忆中,音乐声起。)
(好久,老师擦着眼泪,音乐声渐小。)
老师:原来,婷婷的命这么苦呀,真难得这个孩子能这么懂事,也真难为您了,您放心,我一定会想办法帮助您的。(想了一会,忙从包里拿出了一副皮手套)奶奶,您把这个收下吧,以后出门就戴上它。
奶奶:不,我不能要,张老师,谢谢您。
老师:您就收下吧,既然婷婷在我们班,她就是我们这个集体中的一员,您也就是我们大家的奶奶,您就收下吧。
奶奶:(流着眼泪,点了点头)谢谢,谢谢了。
老师:时间不早了,奶奶,我走了。
奶奶:您在这儿吃晚饭吧,今天是婷婷的生日,我给她煮了鸡蛋,您也吃几个吧。
老师:什么?今天是婷婷的生日?(面向正在写作业的婷婷)怎么没告诉我呢?老师也没给你准备什么礼物,(走到婷婷面前,抱着她)婷婷,老师祝你生日快乐!(边说边把身上的一条崭新的围巾围在了婷婷的脖子上。)
(婷婷刚想拿下来,被老师又按了下去)
婷婷:谢谢老师!
老师:我走了,再见!
婷婷:老师,我送您。
(婷婷送老师下)
奶奶:(面向观众)婷婷命苦,从小没有了父母,幸好遇到了一位大老板,可怜孩子的情况,把她送到了这所学校,没想到第一天这老师就来了,真是个好老师呀,这孩子是遇到好人了。(边说边下)
场景三:心灵的沟通
地点:路上
布景:一个昏暗的灯光,一把长条椅
(婷婷和老师边走边上)
老师:(搂着婷婷的肩)婷婷,今天有没有同学欺负你。
婷婷:(忙摇着头)没有。
老师:婷婷,想妈妈吗?
婷婷:想,做梦都想,(音乐声起)我经常梦见爸爸妈妈领着我去公园玩,妈妈给我买好多好吃的,还有我最喜欢的布娃娃,我们一起划船,一起捉迷藏,我就像一个快乐的天使。(婷婷沉浸在梦境中,过了一会儿音乐声停)可是,当我被冷风冻醒时,一切就都不见了。
老师:(轻轻抱着婷婷)婷婷,别难过,以后班级就是你的家,老师就是你的妈妈。
婷婷:真的吗?(老师重重的点了点头,婷婷露出了笑容,高兴地扑在老师的怀里)奶奶年纪大了,不能再去捡废品了,以后让同学们帮助你。
婷婷:老师,不用了,我想好了,以后天气冷了,我就不让奶奶再出去了,我每天上学和放学的路上都能捡到很多的东西,只要我每天坚持就够了,所以也就不用奶奶了。
老师:婷婷,你真是个懂事的孩子。(老师抱着婷婷)
老师:婷婷,回去吧,奶奶还等着你过生日呢
(二人下)
场景四、相亲相爱
时间:第二天第一节课
地点:三年三班教室
幕启:(铃……,上课的铃声响了,老师拿着课本上,同学们马上坐好)
老师:上课!同学们好
众生:老师好!
老师:请坐!这节课我们上一节语文课,同学们,你们知道吗?(背景音乐《天亮了》)在我们的社会上存在着一个特殊的群体,他们的父母因为各种原因离开了人世,他们也成为了孤儿,没有了爸爸的保护,没有了妈妈的关爱,没有了新衣服,没有了新书包,她们只能孤零零的生活在这个世界上。(很多同学眼里含着泪水)同学们如果遇到这样的孩子你会怎么样?
(同学们争相举手)
生1:我要帮助她们。给她们很多很多的钱,也让她们上学。
生2:我把我的新书包送给他。
生3:我要把她带回我的家让她和我一样过幸福的生活。
……
老师:同学们,那么如果这个人就在我们的身边你们会不会因为她的衣服破旧而笑话她呢?你们会不会因为她的书包不是名牌而歧视她呢?
众生:(大声地)不——会(会还没有说完,同学们又疑惑起来)啊?什么?就在我们身边?
众生:(七嘴八舌,在同学中搜寻)谁呀?
(最后大家把目光停留在了婷婷身上,眼神中充满了怀疑。婷婷依然低着头,眼泪已经流了出来。)
老师:对,他就是婷婷(音乐再次响起)婷婷的爸爸妈妈在她五岁时去世了,只留下的婷婷和年迈的奶奶。六十五岁的奶奶和爷爷出外打工来抚养她,供她上学,而且她经常利用休息的时间和奶奶去捡一些废品,用换来的钱捐助了一位贫困山区的儿童。也许你们认为她很丑,但是老师却认为她是我们班里最美的。
(班级里响起热烈的掌声,昨天嘲笑她的几名同学也慢慢的走到婷婷面前)
生1:对不起,婷婷,我不该嘲笑你。
生2:婷婷,你的父母是最伟大的父母。以后我的家就是你的家。
生3:对不起婷婷,以后你就是我们的好朋友。
……
婷婷:(抬起头,微笑着站起来)谢谢老师和同学们,虽然我没有了爸爸妈妈,但是我还有奶奶,还有爷爷,他们爱我,这就足够了。我经常在梦中看到爸爸妈妈,他们总是笑着对我说:“你做的对,我的好女儿,我们为你骄傲。”你们知道吗,那时我是多么的幸福……不过,现在我更幸福,因为有了你们,你们就是我的朋友,班级就是我的家。
(全班再次响起热烈的掌声)
班长:对,我们是一家人,婷婷你的事就是我们的事,我们的家也就是你的家,欢迎你加入我们班级的队伍,我也欢迎你到我家来。
生3:婷婷,以后我们一起来捐助失学儿童,让我们也幸福一次。
老师:同学们,看到你们这样老师真高兴,我知道你们长大了懂事了。是的,在我们这个家时,每个人都要相亲相爱,互相帮助,把我们的班级建设得更加美好。
(音乐声起,全班同学合唱《相亲相爱》,同学们把自己的学习用品都满满的堆到了婷婷的桌子上。)
幕落
人物:婷婷、奶奶、老师、班长王旭、同学若干
场景:一、教室 二、婷婷家中 三、路上 三、教室
校园剧剧本——幸福的味道
小周老师:嗯哼,现在我们开始上课,今天班会的主题是幸福。同学们,你们知道什么是幸福吗?
【同学们都踊跃举手发言(除小白外),之后同学们一个一个的回答】
小赵:幸福就是一种持续时间较长对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而
【小周老师笑笑】
然地希望持续久远的愉快心情,也可以说是一个定义。
陆陆:幸福就是你已经失去的、每当想起就会有一种深深留恋感的过去,就是你满怀希望对未来的憧憬,也可以说是曾经的回忆。
【小周老师笑笑】
孟孟:幸福就是你现在普普通通平平凡凡没有一点波澜的生活,也可以说是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。
【小周老师笑笑】
萱萱:我个人认为呢,这是一个没有标准答案的问题,人人都可以有自己的幸福观,嗯……我的幸福观就是一根棒棒糖。
【小周老师笑笑】
小周老师:大家都说得很好,小白,你说呢?
小白:额,老师,我觉得幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼尽打小怪兽。
【小周老师板着脸】
小白:小周老师,您为什么对她们都笑,唯独对我不笑?
小周老师:姐不是蒙娜丽莎,不会对所有人都微笑。
【这时,阳阳冲了进来】
阳阳: Ladies and 乡亲们 ,你们好啊,我是阳阳……
小周老师:诶诶诶,你迟到了还影响我们上课,太不像话了啊。
【阳阳瞪了小周老师一眼】
阳阳:对于这次的迟到呢,我深感抱歉,就将功补过,为大家表演个魔术吧!
【小周老师手叉腰,嘟着嘴】
一起(除阳阳和小周老师):好啊好啊!
【大家(除阳阳和小周老师)一起鼓掌】
阳阳:我先来个简单的,这是一这是一,哈,变成了二。
陆陆:切,这有什么难的,我也会,这是三,这是三,哈,六。
小赵:我也会我也会,大家看好啦,这是1,妈咪妈咪哄,变成了2。
阳阳:这都是皮毛,请看毛皮,这是我最新研制的高科技神奇饮料,取名叫“咕噜咕噜吧”,喝下它以后会让人尝到幸福的味道,哪位同学愿意上来尝试一下?
孟孟:别上啊都别上,他要是会变魔术,早把自己变成一帅哥班长了,至于嘛,那几杯水出来忽悠人,谁信呐?!
【孟孟对着大家说】
阳阳:信不信由你,反正我信了,接下来就是见证奇迹的时刻,5,4,3,2,1,这杯水里面装的就是幸福的味道。
【孟孟上前把白开水给喝了】
孟孟:挺解渴嘛,不就是白开水?
阳阳:你怎么给喝了?你没有按程序喝,要一个个体验,才有效果。
陆陆:行,今天为了揭穿你的假皮毛,我们就从头喝一会吧!
【陆陆出来趁阳阳不注意喝掉了酸】
阳阳:唉,你怎么给喝了!这个杯子里面装的是酸,喝下它以后,会把你体内的酸性全部激发出来。感觉怎么样?
陆陆:吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄就说葡萄酸!你行!
阳阳:你在跟谁说呢?
陆陆:说你呢,就说你呢!小赵,你每次考试都得100分儿,我就不行
阳阳:不,你也行,你也是100分儿,只不过……是倒过来的。
【陆陆瞪了阳阳一眼,并指着小白】
陆陆:哼,你行,晨跑时你捡到20元,不仅没交给崔老师,还去买了好多本漫画书,我就不行。你行……
阳阳:行了,哎呀,别说了!【阳阳拽着陆陆走回魔术台】
陆陆:你行,你们都行,都比我行!【陆陆边走边说,回到魔术台前】
阳阳:咕噜咕噜吧,行了,人都被你得罪光了!
陆陆:怎么这么酸呢!
阳阳:哎,说明我的神奇饮料起了作用,让你做了一次全酸的体验
陆陆:你做这么酸,能尝到幸福吗?
阳阳:哦,不喜欢啊,你可以尝下第二杯呀,第二杯是甜。
陆陆:早说有甜嘛。【陆陆刚要喝甜时小吴抢上先喝了,把陆陆挤到了座位上】
阳阳:【阳阳楞了一下】怎么变成你了啊?感觉怎么样?【音乐:甜蜜蜜】
小吴:好甜!
阳阳:有多甜?
小吴:就这么甜!
阳阳:那我就再给你甜上加甜,【音乐停】你考试也考了100分,父母奖励给你100元钱,想买什么就买什么。【阳阳唱】:给你给你,这感觉都给你……
【小吴唱】:甜蜜蜜,我笑的甜蜜蜜,好像花儿开在春风里。
阳阳:这几天晨跑时,你天天捡到了20元……
【阳阳唱】:给你给你,这感觉都给你……
小吴:哇啊啊!【小吴唱】:甜蜜蜜,我笑的甜蜜蜜,好像花儿开在春风里。
阳阳:咕噜咕噜吧!
小吴:好腻啊!
萱萱:就是就是,这哪是甜蜜蜜,这简直就是油腻腻!
昂仔:太甜了不行,那孟孟你就换这杯,是苦,敢喝吗?
萱萱:要真能尝到幸福,我就喝了怎么着。【孟孟把苦喝下】。
昂仔:感觉怎么样?【音乐:二泉映月】
萱萱:我好苦啊,早上刷牙一挤牙膏,牙膏从后边兹儿出来了,刚发的校服弄脏了,洗都洗不掉,还挨了老师一顿骂。
那天生病去医院吧,在医院排了一下午队,医生才告诉我,你排错了,这是精神科,我说那也直接看吧,反正我都快神经了。
好不容易考到了100分,但写语文作业时,钢笔中途没墨了,我一甩,把墨溅到了卷子上,墨水把1和0遮掉了,100分变成了0分。
我好苦啊啊啊啊啊啊啊!【音乐停】
阳阳:咕噜咕噜吧!唉……【阳阳哭】
萱萱:你干嘛呢,一张苦瓜脸!
阳阳:我都心疼你,可怜的娃呀!还有最后一杯,小赵,你愿意喝吗?这个杯子里装的是辣。
小赵:辣?我最爱吃辣的了。【小赵把辣喝下】
阳阳:感觉怎么样?【音乐:男儿当自强伴奏】
小赵:迟到的饿狼!【用鄙视的眼神瞪着阳阳】
阳阳:哎哟,坏了坏了,剂量大了。
小赵:【指着小白】考试考100分,你高兴得发飙;吃汉堡包噎着,你欠着……
阳阳:哎哟,你别这样,大家都笑话你呢!
小赵:谁笑话我呢,谁笑话我呢?给我站出来……
阳阳:咕噜咕噜吧,咕噜咕噜吧,咕噜咕噜吧!
小赵:干嘛呢?学超人啊!
阳阳:什么超人呢,我这是累人,哎哟,我这变个魔术这么累人呀。行了,
酸甜苦辣你们都喝了,再每人尝杯白开水。
【陆陆、小吴、萱萱上场】
陆陆:这不就是一杯白开水嘛!
阳阳:喝吧!
【陆陆、小吴、萱萱、小赵喝下白开水】
阳阳:感觉怎么样?
陆陆、小吴、小赵、萱萱:太好喝了!清清的,淡淡的,柔柔的,绵绵的……
小周老师:其实幸福就藏在这平平淡淡当中。
小白:要这么说,我们一直很幸福啊!
小周老师:啊,要这么说,他今天的魔术也就表演……成功了?!
【大家一起鼓掌】
阳阳:谢谢大家的掌声!
小周老师:其实,大家一起回想这六年的美好生活,酸、甜……【小白把小周老师的话打断】
小白:哎,这还有个大杯子,这里面还装的是什么啊?
阳阳:这你可别喝啊,谢谢大家,我的魔术表演完了。
小白:干嘛啊,还留一手啊!他们都喝了,就我没喝,真不公平!【小白把酸甜苦辣喝下】
阳阳:哎,你怎么把这给喝了?!
小白:你这装的是什么啊?
阳阳:我这把酸甜苦辣都倒一块啦,你没事吧?
小白:你行,甜蜜蜜,我好苦啊,谁笑话我呢,谁笑话我呢,谁笑话我呢!
阳阳:坏了,功夫大发了,我撤了,谢谢大家。
小白:你给我回来!【小白追下台】
小周老师:看完了魔术,让我来总结一下这个魔术吧!其实,回想这六年的美好生活,酸甜苦辣到处都有,我们快要毕业了,让我们珍惜这仅有的美好时光,朝夕相处。
陆陆、小吴、小赵、孟孟:小周老师,……?
小周老师:不要问,不要说,一切尽在不言中,这一刻,让我们依偎着欢笑与感动,唱起动听的旋律,一起珍惜这仅有的美好时光,体验幸福的味道,毕业后放心去飞吧!【音乐:《放心去飞》,在音乐中谢幕】
『柒』 适合在小学毕业联欢会上表演的校园剧剧本。[六年级]
《两小儿辩日》课本剧
旁白:各位老师、同学们,五一中队课本剧表演者刘官通、刘兴杰、张政、滕昕等。表演的题目是《两小儿 辩日》。本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。
请看(孔子上场)孔老夫子常说“知之为知之,不知为不知,是知也”,也就是说要谦虚实在,不能不懂装懂。孔子还说过,看一个人要“听其言、观其行”,也就是说,从这个人所作所为去判断一个人,是否言行一致。那么孔子是不是“知之为知之,不知为不知”呢?刚好,下面这一幕会解除我们的疑问。
甲乙(两小儿上场)“我对!”“我才对!”
孔子:(孔子从西上场。两个小儿也迎了上去。)你们在吵什么呀?
甲乙:我们在争辩日头中午离我们近还是早晨离我们近。
甲:我认为太阳出来时距离人近,而正午时距离人远。
乙:太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。
甲乙:您,您是名闻天下的孔老先生,您的知识比我们多,您来评一评,我们俩到底是谁说的对呢!
孔子:哦,那你们各有什么理由呢?
甲:您想,早晨的太阳大的像车上的篷盖一样,等到正午时就像个盘孟,这不是远处的小而近处的大吗?
乙:可是,太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不是近的时候热而远的时候凉吗?
孔子:这,这??两位小学士,老朽实不相瞒,我也不能断定你俩到底是谁说的对,谁说的错。老朽无知,愿拜两位为师。
甲乙:笑,谁说您知道的事情多呢?
孔子(施礼)
甲乙:不行,不行,要我们收徒,我们也不知道答案,怎能做您的老师呢?您的学识渊博,我们应该拜 您为师才对啊(施礼)(下场)孔老先生真是名不虚传,谦虚待人,实事求是。“知之为知之,不知为不知”。
孔子:(站在原地叹)世人多以己为大,孰料小儿之睛更锐也,吉乎!两小儿喜欢探索,精神可嘉啊!
旁白:同学们,剧中两小儿喜欢探索,精神可嘉;两小儿认识事物的角度不同,结果自然就不一样;少先队员朋友们,老师常说,我们是最喜欢探究问题,寻求真谛的;看过课本剧《两小儿辩日》后能否说出你的原由呢?
『捌』 我要一个六年级小学校园情景剧的剧本
人物:小艾,小伍,小玲,5位老师
场景:教室
内容:
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。
小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!
小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!
小玲醒来:吵什么吵什么吵?一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!知道你们犯了什么政治错误吗?啊?
小艾:不知道。
小玲:身为一名共青团员,要树立共产主义的远大理想,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,不断强化团员的组织 观念和纪律观念,要......
小伍与小艾:大姐我们错了,您别浪费您的口舌了,我们不吵了.
小玲:可是你们无法原谅的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!
小伍:啊?今天考试啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小艾:吓的噢?
小伍:睡觉睡的吧?
小玲:都不对!打小抄累的!
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
小伍:哎呀,发奋学习了?
小玲:你也打小抄?
小艾:哪呀,我在想考试的策略!
小伍、小玲凑过去:想到什么?
小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!
小伍、小玲:快说啊!
小艾:照书抄——(拿起书)
小玲:去死!
小伍:是个好主意!我咋没想到呢?
小玲:得了吧。你这也叫绝招?哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲:说,考试答卷分几步?
小艾、小伍凑过去:几步?
小玲:分三步!
第一步:把名字写上。(两人点头)
第二步:把题目看一遍!(两人点头)
第三步:——把试卷交上去!
小艾:交白卷哦!
小伍:什么破题啊?
小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?
小艾:今天考试谁能不来?小玲?
小玲:我不在呢么!
小艾:看看四周,小伍?
小伍:在呢!
小艾:啊!我知道了——小艾!
小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!
小玲:答案,老师呗!还没来呢!
老师走进来。
三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)
老师1:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?
三人笑。
老师1:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!
小艾:抄抄抄,咱们的绝招!
老师1:快发试卷!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?
发卷。
老师1:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!
小艾:我把老师好有一比,他是耗子找猫当三陪——要求无理!
小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
老师1:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用,努力成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
三人开抄。
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!
小伍、小玲:我没抄啊!
老师走到了小艾面前:同学,别抄了!
小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
老师没收小艾的试卷,小艾刚想站起来走。
老师:坐下!不到一小时不许出去!
老师走到小伍旁边,小伍把试卷拿到桌里去抄。
老师:行了行了,别装了!最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。你刚才怎么抄来的?这样?这样?
小伍:再低点再低点!
老师:(没收了小伍的试卷)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小抄的!
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师:这就对了,下回记得打小抄!我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了!交卷。
收好试卷。
老师:好。记得下午来考高数!
小艾:啊!下午还考高数?
小玲:啊!!下午考高数!(拿起小抄)刚才考了什么?
小伍:高……数?!那是什么树?
三人:研究下怎么打小抄吧!
老师2走进来
小艾:语文老师!
老师2:小艾,你怎么写作文的!(试卷给小艾)
小艾:怎么了?
老师2:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……
老师2:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?
老师2:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
老师2:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
老师2:那你就只写真漂亮?
小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!
老师2:哼哼,告诉你,你才496字!
小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!
老师2:你再看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!
小艾:噢,我本想写死去的!
老师2:(一脸无奈)你,你又挂了!
小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!
老师2:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!
小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……
老师2:(笑了)恭喜你,获得了——
小艾:过了?
老师2:(冷漠)第六次重修的机会。
小玲、小伍:算了,快来研究高数小抄吧。
老师3进来。
小伍:哲学老师!
老师3:小伍!
小伍:有!
老师3:看看你的试卷!我的问题是:这就是问题,请作答。你怎么答的?
小伍:这就是答案,请给分……不对吗?
老师3:你——好,下一道,论述题:什么是勇气,你怎么没答?
小伍:我答了啊!
老师3:就写了五个字!
小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!
老师3:你——你等着挂吧!
小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!
老师3:那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍:两道——太多了!
老师3:好,第一题答对了,第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?
小伍:如果我是秃子就好了。
老师3:答啊!
小伍:123456789根!
老师3:你怎么知道?
小伍:老师,第二题我可以不答!
老师3:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)
小伍:这是——
老师3:重修单!(下)
小玲、小艾:快来研究高数——
老师4进来。
小玲:英语老师!(欲跑)
老师4:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!
小玲:没吃——
老师4:我看见你早上吃饭了呀!
小玲:——明天的早饭!
老师4:小玲,看看试卷,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
小玲:不是!
老师4:还敢狡辩!
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!
老师4:还有你的作文!怎么看着眼熟?
小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师4:小玲,你该觉悟了!你这次——
小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!
老师4:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?
(对观众)是晚礼服!
小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!
小伍:dress是衣服,MM总吵着买!
小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!
老师摇摇头。(下)
小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)
小艾:算了,小抄抄了也未必用得上,我也走了。
小伍:那怎么办?交白卷?
小艾:当然不能交白卷,我现在就去背一道最难的题,然后写在试卷上,自己出题自己答!(下)
小伍:有个性。(刚想走)
老师5进来。
小伍:班主任!
老师5:小伍,我找你谈话。
小伍:啊!
老师5:上回考试这道题问:这个反应什么原理?你答的什么?
小伍:——物理原理。
老师5:有这么答的吗?
小伍:难道……是化学原理?
老师5:小伍呀!你这么下去可怎么办呢?为什么不喜欢学习?
小伍:——不喜欢我的专业吧!
老师5:环工?你知道环工是干什么的?
小伍:环卫工人。
老师5:是环境工程!
小伍:哦?那我毕业了做什么?
老师5:……环卫工人。
小伍:听说是治理污水的嘛。
老师5:(激动)谁说是治理污水的?——还治理大气污染呢!
小伍:怎么治理大气啊?
老师5:这个我不懂!我是教水污染处理的!
小伍:还是治理污水的。
老师5:你妈看了你暑假的成绩了吗?
小伍:看了。
老师5:真的?你真寄了?
小伍:我当然寄啊!
老师5:你妈和你说什么?
小伍:我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊?
老师5:……你走吧。
小伍:不能走。
老师5:为什么?
小伍:我还想唱首歌再走.
老师5:就你这卷头发破锣嗓?
小伍:那我请歌王上台总行了吧.有请歌王!