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小学毕业会主持词

发布时间:2021-02-16 13:38:15

㈠ 《小学毕业》主题班会的串词(开场白和收场白)

夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节.

敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第内一声容蝉鸣,我们却迎来了分手的最后一刻。

六年了,两千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。

多少次,在晨曦中我们勤思苦读;多少次,在灯光下,我们埋头苦做。我们风雨同舟,我们携手共进……然而,天下没有不散的宴席,

今天,让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。

主题是难忘六年时光,畅想美好明天

㈡ 小学毕业晚会主持词(4个人的)

六年的时光已经过去,七月的风儿把我们召唤,也许今天我们怀着眷念之情,明天请展开双手拥抱新的希望。请大家今天都怀着快乐的心情举办充满回忆毕业联欢。
下面的太传统了点吧

㈢ 小学毕业班会主持稿

甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——
合:光荣的小学毕业生!
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为宁师附小争光!
乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)
甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。
甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……)
乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!
乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)
甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台
乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。(合唱校歌)
甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以附小为荣!
乙:明天,附小以我们为荣!
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣!明天,附小以我们为荣!
合:宁师附小2006届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

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一、活动意义与目的:
五年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示五年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
二、活动内容:
1、展示五年来小学学习、生活的成果。
2、表彰优秀学生。
3、师生之间的互动,感谢母校的老师所付出的辛勤劳动。
三、活动准备:
1、各班小结五年来在小学学习、生活中的点点滴滴,并制作成录象、光盘。
2、用文艺表演的形式展现学生小学的学习、生活成果。
3、邀请每一位毕业生的家长参加毕业典礼。
四、实施过程:
1、管乐队演奏《欢乐颂》、《歌声与微笑》。
2、介绍来宾。
3、美好的童年校园生活情景表演
4、群星灿烂篇:(优秀学生展示)
雏鹰之星:儿歌《养成道德好习惯》
学习之星:
艺术之星:小提琴合奏
舞蹈《孔雀舞》
科技之星:“OM”活动汇报展示
体育之星:表演唱《健康少年真英豪》
岗位之星:朗诵、表演《飞翔的雏鹰》
5、颁发曹光彪奖励金、校长、领导讲话。
6、颁发毕业证书
7、学生朗诵、联唱:
(1)、《同一首歌》(2)、《老师,今天是你的生日》
(3)、《光彪之歌》(全场唱)
五、效果检验:
1、在毕业典礼上毕业生们通过各种形式展示了他们的学习生活成果。
2、每一位毕业生通过毕业典礼都会记住自己的小学生涯。
3、每一位毕业生都有一盘句路小学生涯的光盘留做纪念。
4、来参加毕业典礼的家长都非常激动,并且都非常感谢学校五年来的教育。
六、注意事项:
1、在毕业典礼上让每一位学生都有展示的机会。
2、各班在制作毕业纪念册的时候应让学生自己动手设计制作。
金色的童年成功的起点
曹光彪小学二○○二届学生毕业典礼
甲:金色的童年,
乙:成功的起点,
甲:曹光彪小学二○○二届学生毕业典礼
合:现在开始!
:(英语)
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位家长、各位同学,
甲:我是曹光彪小学五年级学生陈诚。
乙:我是五年级学生廖西子。今天我们邀请五年级年级组长张老师和我们共同主持今天的毕业典礼,让我们用掌声欢迎。
师:各位同学,我很高兴地接受你们的邀请,和你们共同主持毕业典礼,我衷心希望今天的毕业典礼给你们留下难忘的印象,为小学阶段划上一个圆满的句号(鼓掌)
甲:心儿咚咚地跳个不停,
乙:脸儿红红地笑个不停,
合:我们长大了,我们毕业了!
甲:我们完成了小学阶段的学习,
师:你们即将跨入中学的大门。
甲:此时此刻,在这激动人心的毕业典礼上,
乙:我们要向辛勤培育我们的老师说一声谢谢!
甲:向哺育我们的爸爸、妈妈说一声谢谢!
师:我们全体教师向支持我们工作的家长们表示衷心地感谢!
乙:并请接受我们的崇高敬礼!(敬礼)
甲:下面请管乐队的同学表达我们全体毕业生的心声。
请欣赏第一首《欢乐颂》,第二首《歌声与微笑》
乙:
介绍来宾
甲:五年了,难忘的五年啊!
师:五年前,你们背起书包,迈出了入学第一步。
乙:五年后,我们将站在新的起点,迈出新的步伐。
甲:五彩的童年,
乙:缤纷的学习生活,
师:给你们,给我们大家都留下了难忘的记忆。
时装表演(一年级)
甲:金色的童年,成功的起点。
乙:翻开毕业班的像册,
师:展现的是小雏鹰昂首展翅的雄姿!
乙:寻找我们成长的足迹,
甲:展现的是您——老师,辛勤劳动的丰硕成果!
甲:少先队是我们成长的摇篮,
乙:少先队员是跨世纪的小雏鹰。
甲:在少先队的广阔天地里,学“五自”,练本领,争奖章。
乙:搏击长空,茁壮成长!
师:市、区优秀少先队员、黄浦希望之星、苗苗小能手,就像一颗颗冉冉升起的新星,是小雏鹰的优秀代表。老师为你们感到骄傲!
(雏鹰之星:雏鹰展翅,搏击长空,将迎接新的挑战。我们感谢学校和老师的培育,展翅高飞,再创佳绩。)
甲:好习惯造就好公民,
乙:好习惯带来好人生,
师:学校是个育人的摇篮,十个道德好习惯将伴随着你们成长。
乙:二年级小朋友表演的儿歌《养成道德好习惯》是我们共同的心声。
甲:(英语)
甲:我们感谢母校,因为我们在这里学到了许多知识。
乙:我们感谢老师,感谢您所付出的辛劳。
师:知识就是力量,你们像海绵一样,把知识的“营养”吸得饱饱。
甲:我们的小伙伴勤学、善思、好问。你们瞧,学习之星向我们走来了。
(学习之星:我们爱学习,我们更爱母校。老师点燃的智慧之光,将永远激励我们努力学习,报效祖国。)
乙:我们张开艺术的翅膀,施展各自的才华。
甲:歌声嘹亮,舞姿翩翩,挥毫泼墨,画笔飞扬。
师:校园成了艺术的世界,艺术的海洋。
乙:我们的小伙伴多才多艺,艺术之星闪闪亮,。下面请欣赏由五年级的艺术小星星们为大家表演的节目。首先由五年级学生荣获小提琴九级证书的王君霞带领二、三、四年级的小提琴手们为大家表演小提琴合奏。
甲:大家欢迎!
乙:(英语)
小提琴合奏
甲:当年的“小丫头”舞蹈队的队员们如今已成为了小小舞蹈家了,她们在艺术舞台上,崭露头角。
乙:今天,将为我们带来舞蹈《金孔雀》,让我们掌声欢迎!
乙:(英语)
舞蹈《孔雀舞》
师:艺术小星星们表演真精彩,下面让我们再一次请他们上台和大家见面。
(艺术之星:张开艺术的翅膀,施展我们的才华,我们不会忘记老师对我们的培养。我们将用我们的画笔,用我们的舞姿描绘出美好的明天。)
甲:在大洋彼岸,升起了鲜艳的五星红旗,
师:今年五月,由五年级学生张骅担任队长的我校“OM”队,登上了世界夺冠的领奖台。
乙:我们饱含激动的热泪,把稚嫩的小手再一次高高举起,我们的心在国歌声中飞翔。
甲:我们为祖国而骄傲!
乙:我们为祖国而自豪!
合:我们为祖国而争光!
师:“OM“活动使队员们不断创造。科技之星冉冉升起。
(科技之星:“我随‘OM’叩开创造之门”。我们要发挥“OM”
崇尚创造、积极进取、团结协作的精神,再创佳绩。
甲:下面请欣赏“OM”小队的表演。
乙:(英语)
“OM”表演
甲:我们五年级里有十几个军人的孩子,
师:红星闪闪,照耀着他们前进。
甲:下面请出军人的孩子上台展示风采。
乙:(英语)
诗朗诵表演
甲:我们有聪慧的头脑,灵巧的双手,更有健壮的体魄。
乙:你们看,体育之星向我们走来了。
(体育之星:母校的培育,使我们有了健壮的体魄,老师的关怀,将助我们在运动场上成才!
师:伸伸腿,弯弯腰,健康少年真英豪。
表演唱《健康少年》
甲:在创新中体验,在体验中创新。
乙:我们的队员走出了校园,来到社会这个大课堂。
师:你们在实践中学会做人,在实践中锻炼能力,在实践中增长才干。
表演《飞翔的雏鹰》
甲:让我们用掌声请出岗位之星们,并向他们表示祝贺。他们是
(岗位之星:虽然,我们就要离开母校,但母校对我们的培育我们将牢记在心,长大了要做一名对国家有贡献的人。)
甲:新世纪的队鼓已经奏响,
乙:新世纪的队号已经吹起,
师:星星火炬旗帜下的少先队员,你们要在各项实践体验中,
全场合:善于发现我自己,
时刻准备我自己,
不断发展我自己,
勇于发挥我自己。
甲:站在二十一世纪的大门前,我们将理直气壮地说:
全场合:新世纪,我能行,
新世纪,我能行!
下面请金校长讲话,并颁发曹光彪奖励基金。(领导讲话)
甲:母校,亲爱的母校,
乙:我们将永远把您镌刻在心间。
甲:母校,我们引以自豪的母校,将激励着我们奋发向上。
师:请学校领导为我们的毕业生颁发毕业证书。
颁发毕业证书
甲:难忘啊!光彪,我们美丽的学校;
乙:难忘啊!光彪,我们成长的摇篮。
甲:我们的进步,离不开老师的教诲,
乙:我们的成长,离不开爸爸、妈妈的教导。
师:在今天的的毕业典礼上,我们的毕业生们要用歌声和舞姿,表达对老师的崇高敬意,对爸爸、妈妈的衷心感谢!大家欢迎!
教师、学生朗诵、联唱:
(1)、《同一首歌》
(2)、《老师,今天是你的节日》
(3)、《光彪之歌》
甲:金色的童年,成功的起点,
乙:我们带着母校的嘱托,张开理想的翅膀。
甲:金色的童年,成功的起点,
师:你们将肩负着建设祖国的重任,向着新世纪飞翔
甲:金色的童年,成功的起点。曹光彪小学二○○二届学生毕业典礼。
合:到此结束!

㈣ 小学毕业典礼主持稿

甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——
合:光荣的小学毕业生!
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为宁师附小争光!
乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)
甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。
甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……)
乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!
乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)
甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台
乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。(合唱校歌)
甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以附小为荣!
乙:明天,附小以我们为荣!
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣!明天,附小以我们为荣!
合:2010届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

㈤ 小学毕业主持词

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

……

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。

……
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……

甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

㈥ 小学毕业典礼主持词

尊敬的校长、老师、同学们:

大家好!

今天我们就要结束一段不平凡的旅程,明天我们将意气风发地踏上新的征程。此时此刻,我们每个人的心中一定都感慨万千。这六年来,我们的进步是巨大的。我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有容、有敬、有执的少年。我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品:三好少年、阳光少年、风采少年、十佳少年、作文、奥数、美术、书法、音乐等,我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!是我们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是我们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是我们的良好品行,书写出许多典型事例……;是我们用自己的行动,验证了 “涵养化育、自然天成” 的办学目标。

今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向一个更远的前方。但我们的心已留在这儿了。你听,每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声、教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;你看,每一片土地上都留下了我们踏过的足迹、操场上依然奔跑着我们娇健的身影。在给予我无数光荣与梦想的母校里,有我永生难忘的恩师,有我情同手足、朝夕相处的同窗好友,那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。

回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。短短的六年,抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。同学们,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我。我们增强信心,鼓足力量,奋勇冲刺,自觉参与学习过程,刻苦学好文化知识。我相信经过大家的努力,一定能考出好的成绩,考进理想的中学,在此,谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!

同学们,我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲,我们自豪,我们曾是光荣的建湖县实验小学的一名学生。“同学少年,奋发向上”,明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们建湖县实验小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

谢谢大家!

㈦ 小学毕业座谈会主持词急需

1、(主持人开场)斗转星移,岁月不居。转眼间,同学们即将离开小学母校。在这六年里,同学们经历了风风雨雨。今天,同学们在此隆重集会,述说自己的童真岁月。(同学们念发言稿) 2、(主持人发言)同学们已经用语言述说了自己的小学感悟,虽然没有华丽的辞藻,但字里行间都是那么朴实。接下来,请同学们用节目表达对母校的感情。(同学们表演节目) 3、(主持人发言)请大家热烈欢迎学校领导来到此座谈会。(师生拍手)(座谈会结束,主持人做最后陈述)人生路漫漫,同学们就要告别六年的小学母校,离开童年的时光。也许,将来有一天,同学们还会想起这六年的珍贵时光。同学们思念童年时,就来母校看看,母校的大门永远为你们敞开。岁月悄悄流逝,同学们即将向母校挥手告别。沧海桑田,世事更迭,不知十年后,二十年后,母校将会变成什么样。请大家再看一眼童年的校园。(正式告别,主持人向学生说)同学们可以离开小学校园,但童年的纯真,童年的老师,同学永远在大家心中。告别小学时代,祝同学们一路走好!(结束)

㈧ 小学毕业联欢会主持词(4个人的)

A: 尊敬的各位领导
B: 各位老师
C: 亲爱的爸爸妈妈
D: 同学们

合:大家晚上好!

A:每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。

B: 母校就是我们的摇篮,摇着每个孩子心里那快乐的梦想。

C: 这里,有我沉默的心弦

D:这里,有我纷飞的思绪

A:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

B:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

C:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

D:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

合:让我们用真挚的情感爱我母校,谢我恩师 "*****"毕业晚会现在开始!

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结束语:

A: 在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束

B: 我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛

C:祝各位老师身体健康、工作顺利。

D:祝亲爱的学弟学妹百尺竿头,再上高峰

合:2009届毕业生毕业典礼到此结束。再见

(根据节目单才能定中间部分的主持串词。后面提供给你一些毕业晚会的程序,希望对你有帮助)
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第一幕 梦开始的地方

1. 小鸡狂想曲:
(男):下面将要为大家奉上的是由……同学精心编排的现代舞《小鸡狂想曲》。

2.激情夏日:
(女)《小鸡狂想曲》由01级同学精心编排,他们为了给大家带来精彩的节目,在这个火热的夏日,克服困难,艰苦排练。哎~这个夏天不仅是因为我们而火热啊,还有世界杯呢,想必大家都很关心世界杯的比赛吧。我也看球,但我就觉得奇怪了,为什么足球比赛中场休息时没有像篮球比赛那样的篮球宝贝热舞呢?H:怎么没有,今天在我们这里就为大家准备了这样一段精彩表演。有请……的同学为我们带来健美操《激情夏日》。

3.溜溜的康定,溜溜的情:
(男):接下来请欣赏由……友情选送的节目《溜溜的康定,溜溜的情》。

4.那边风景独好:
(女):来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。而当我们即将要离开的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:忘不了教学楼前的兰花楹;忘不了图书馆下的栀子花;忘不了宿舍楼下的林荫路....这些都将成为我记忆中难忘的风景,装点我人生的旅途。好,下面就请欣赏……友情选送的节目《那边风景独好》。

5. 歌曲联唱:
(男)记得在……年……月……日的晚会上,……的同学为大家表演了歌曲联唱,优美的歌声,至今还清晰的停留在我们的记忆中。那次……晚会仿佛为他们打开了宽阔的舞台。这些歌手后来在学校举行的各种文艺活动中纷纷得奖,比如:有校园十大歌手、有学院演唱比赛第一名。还有“冰力十足”演唱会前三甲...真是厉害啊!相信大家对他们也不会陌生吧。H:那么在今天这样一个特别的场合,他们又将会为我们带来怎样精彩的表演呢?有请……为我们带来歌曲联唱。

6.踏歌:
(女):欣赏完歌曲联唱之后,接下来请欣赏……的同学为大家献上的古典舞《踏歌》。这个节目要特别介绍的是,表演者们是一群心灵手巧的漂亮姑娘们,她们除了辛勤排练之外,她们身上的服装全部都是她们用自己的巧手缝制出来的,包括头饰,也都是她们制作出来的,接下来就请大家欣赏她们漂亮的服饰和优美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放FLASH

7. ANYCLUB:
(男):请欣赏由……同学为大家带来的劲舞《ANYCLUB》。

8.故乡的亲人、啊,朋友:
(女):我们在……生活了近五年,可以说……早已成为了我们的故乡,而……就是我们的家。我们在这里一起生活一起奋斗,有欢笑也有泪水。在我们即将离开这里的时候,我们将这首歌送给在场的每一个人,我们不会忘记身边这些“故乡的亲人”。 接下来我们将这首《啊,朋友》送给我们在场的每一位战友,祝愿你们在学业有成。

9.越来越好:
(男):接下来请欣赏由成……选送的舞蹈《越来越好》

机动1:
(女):在我们的晚会进行到现在,我们来自……要为我们演唱一首歌,让我们热烈欢迎```。《BAD BOY》。

10.都是你:
(男):今天晚上来自影象系的女生董小蕾将要为我们带来一首由钢琴伴唱的歌曲。来,有请我们的演唱者。请问作为师妹来参加毕业晚会你有什么感想?....那你想对师兄师姐们送上什么祝福呢?...

11.十年:
(女)如今我们意气风发,年少轻狂,但不知十年后的我们会是什么样子,你们想知道吗?今天他们就以诗朗诵的形式来告诉我们,十年前后的我们。请欣赏《十年》。

13.茉莉花:
(女):作为一名毕业生,我们即将离开这里。上完最后一堂课,是和老师告别;考完最后一门试,是和学业告别;参加完毕业典礼,是和小学生涯告别。知道了朋友们离去的日子,我们开始了一场又一场的告别。也许,我们的欢声笑语、我们的身影将不在留在这里,但广场外的那棵兰花楹确依然年年绽放。下面有请……同学为大家送上的舞蹈《茉莉花》。

14.霍元甲:
(男):下面由董世鹏等同学为大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未来不是梦 播放FLASH

15.那些花儿:(不上场)有剧本旁白。

16.飘零:L:(采访那些花儿)(背景音乐:隐形的翅膀)她们是五年的朋友,也是五年的亲人,也许也是你最后一次见到的人。今天,我们就在极度的百感交集的心情中度过。告别朋友,告别同窗,告别五年来已经习惯的生活,但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。我想问一下我们的表演者,在这个舞台上你们还有什么话要对大家说吗?.....说得真好,那些难忘的幸福,我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了,让我们用心记住每一个人的样子,因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。下面请大家欣赏由护校友情选送的节目《飘零》。

17.Cinderella:H:大学生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。今天,我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里,感谢你,我亲爱的母校。请欣赏爵士舞《Cinderella》。

18.春风又绿:L:我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。在毕业前的这段日子,时间过得好象流沙,看起来很漫长,却无时无刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。我们就要走了,但我们的母校依然履行着她神圣的使命,她送走了一批又一批的学生,为医学培养了大批人材,如春天枝头的嫩芽,年年常青。下面就请欣赏舞蹈《春风又绿》。

19.感恩的心:H:青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想.感谢你,我亲爱的母校,感谢你,我亲爱的老师,有了你的教诲,我们才会成长,才会个个骁勇善战,才会如此充满自信.让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。
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第一场:告别母校

1、 合唱:《美丽的花》

2、 国旗班交接仪式:

3、 学生成果展示:模特表演,小乐队、笛子(6.3)独奏、《美丽新世界》6.1

4、 家长讲话6.3

第二场:感恩的心

1、 游戏,小手拉大手(家长学生手拉手) 背景音乐《烛光里的妈妈》

2、 学生一个讲话(对妈妈的深情结合小事)家长一个讲话6.2(采访式)

3、 学生心语倾诉对老师,对学校(1.2.3.4)

4、 教师肺腑吟诵(1.2.3.4)

5、 学生代表向教师献花(背景音乐:《每当我走过老师窗前》《让世界充满爱》

6、 手语《感恩的心》全体六年级学生

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第三场:明天会更好

1、《烛之恋》舞蹈

2、公布毕业生名单

3、颁发毕业证书,每个班,与班主任教师拥抱(背景音乐:《明天会更好》)

4、校长毕业寄语

5、《同一首歌》钟声、结束

㈨ 小学毕业联欢会主持词

我们带着满怀的希望
我们带着美好的憧憬
我们带着相聚的欣喜
我们带着离别的寓意
今天
我们济济一堂
共同度过这个美好而难忘的时光
岁月的流逝挥不去执着的梦
时光的飞驰也带不走永恒的心
那过去的日子将在这一瞬间复活
将来的岁月将在这一瞬间展望
让我们拉开心灵的幡幔
用歌声,用掌声,用心语
用我们最美好的姿态
留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆
1首先学校领导致辞
2陪在我们身边如同父母般的老师讲话
2,6年的时光弹指一挥间即逝
3,还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们,笨手笨脚的我们
是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理
6年的今天我们已经长大
即将告别这里
让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们
用心去听我们感恩的心
那是我们包含深情的感谢
谢谢您我们经爱的老师
谢谢你们我们可爱的同学
4,我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋
那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底
校园的小路也有我们深深地记忆
请听歌曲走在乡间的小路上
5,还记得灯下我们奋笔疾书的样子
还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗
那些曾经的汗水如今让我们梦实现
还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗
那是拨云见日
般的力量
它们告诉我们阳光总在风雨后
6童年里深深地记忆,我们的同窗我们的家人,
为我们成长求学之路开启了最灿烂的一扇门
今天我们还记得第一次入学那天外婆牵着自己的那双手吗
收手地皱纹满布的脸上甜甜的笑容
看着我们背着书包跨进小学的校门
她抬起手不舍得挥手告别
外婆的澎湖湾让你去记忆起我们的外婆
你还好吗
7.我们是炎黄子孙的后代
我们都是黄皮肤的黄种人
我们有着乌黑的头发
我们有着乌黑的眼眸
无论我们以后将去何方
我们都记得我们是龙的传人
高歌之后我们即将离别
牵起你身边的人的手传递你最后的温暖
7月注定离别的季节
我们相聚在陌生是分手在熟悉后
不要让泪光闪烁
我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑
再见不是悲伤地词语
我们是为了梦想了而离开
再见我敬爱的老师
再见我亲爱的母校
再见我可爱的同窗
再见注定再见

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