A. 如何开展低小学年级趣味语文社团活动
东方小学趣味语文社团是以开展趣味语文活动、陶冶情操、提高语文素养为宗旨的学生社团，社团活动突出一个“趣”字，自成立以来每学期都在语文教师的指导下组织策划几项有“趣”的语文活动。
2012年寒假前夕，实验班级四（4）班在张巍老师的倡议下决定开展寒假阅读竞赛，推选了策划小组成员，在老师的帮助下制定了竞赛方案，获得全体同学一致通过。方案中规定竞赛活动分男女生进行，推荐了不同的阅读书目和话题：女生寒假阅读书目有《绿山墙的安妮》、《小公主》、《秘密花园》、《海蒂》。话题：做怎样的女孩。男生阅读书目有《西顿动物记》、椋鸠十动物小说、沈石溪动物小说等。话题：我眼中的动物世界。新学期读书交流会以男女生PK的形式比赛阅读字数：单册字数×册为每个人的阅读字数。全体女生阅读字数÷女生数=女生平均阅读字数；全体男生阅读字数÷男生数=男生平均阅读字数。平均阅读字数多的一方获胜，输的一方要在指定日期带两个苹果到班级，由趣味语文社团策划颁奖会奖给赢的一方。
2013年3月5日，寒假读书交流暨颁奖会在四（4）班如期举行。经策划组成员的前期统计与公示，输掉比赛的全体男同学心甘情愿地向女同学献出了表达敬慕的香甜苹果，在女同学得意的笑脸中男同学并没有灰心，他们满怀激情地讲述了惊心动魄的动物故事和自己的体会，黄文彬同学还引用了广告词：“没有买卖就没有伤害”作为话题的总结。而女同学则普遍认为通过阅读她们感悟到女孩应该具备坚强、勇敢、善良、高贵等品质，因为“每个女孩都是一个公主”。
交流会上，策划组为获得本次阅读总量前三名的学生颁发了奖状和奖品，参与话题分享的同学也收获了一个苹果。
本次由趣味语文社团发起的寒假读书活动是该实验班长期阅读计划的一部分，也是升上四年级后该班学生第一次有师指导的阅读中长篇大部头作品的起始，对推动学生的阅读，促进学生精神的成长起到了有效的作用。阅读有明确的目的性，有精心策划的活动辅助，引领阅读的手段突出一个“趣”字，是这一次社团活动成功举办的基础。
B. 高中古诗词兴趣小组计划怎样开展
我高一的兴趣活动是对中国节日的探究。
C. 文学社团计划书怎么写
范文如下
文学社组社及策划方案
一、性质：
**文学社是由全校文学（作文）兴趣爱好者自愿组成。在上级文学组织、学校领导倡导下，接受学校教导处、少先队大队部、语文（作文）教研组指导的校园文学社团组织；是全校文学兴趣爱好者提高阅读、写作能力和水平，提高自身文学素养的高层次群众性组织；是联系学校与广大文学兴趣爱好者的桥梁纽带；是大同小学校园文化建设、作文特色发展的一面鲜艳旗帜。
二、宗旨：
弘扬祖国传统文化，培养青少年儿童人文素质和热爱祖国文学的情感，激发兴趣，扩大视野，充实业余生活，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素质和个性特色的发展。
三、社员：
1、入社要求：
⑴对文学社（阅读、写作）感兴趣，有较强的阅读、写作基础。
⑵积极履行社员义务，响应文学社倡议，遵守文学社组织纪律，努力完成文学社组织布置的任务。
⑶凡符合入社要求⑴、⑵条者，均可向文学社提出申请（或通过所在班的语文老师文学社推荐）。在老师或家长指导下，按要求如实填写《入社申请书》、《社员档案资料卡》，经批准后成为文学社社员。
⑷社员的预备期为三个月，这期间社员必须服从“小新星”文学社上级的指挥，积极为文学社、学校作文特色发展作出努力和贡献，经文学社组织部考查合格后方可正式成为文学社社员。
⑸首届文学社成员由4-6年级学生组成，在自愿前提下，由班级语文老师择优推选，每班2-4名。
2、权利和义务：
权利：
⑴参加本社组织的一切活动，享有参加文学社作文培训和组织选举活动的权利（含选举权和被选举权）。
⑵习作在社刊（报）上优先发表，并优先向各报刊推荐。
⑶优先选拔参加各级语（作）文竞赛。
⑷维护大同小学文学社的形象、声誉，遵守组织纪律。
⑸对文学社工作提出合理化的建议、意见，并有权对不负责任（工作不得力）的文学社社员（或干部）提出帮助意见。
义务：
⑴积极参加文学社的各项活动，认真、及时完成各项任务。
⑵遵守各项纪律制度，响应文学社的倡议。
坚持周内每天一篇日记，每周2—3篇作文（含读书笔记、调查或实验研究报告、新闻通讯稿）。
⑶对文学社提出合理化的建议、意见，支持文学社工作的开展。
⑷自觉交纳刊物资料费，积极向其他同学、朋友推荐阅读社刊（报），并指导帮助他们向社刊（报）积极投稿。