❶ 请问哪里有广东省小学课本《信息技术》第三册(上)光盘信息,谢谢了,我在网上找了很久都没找到…
亚玛逊
❷ 急求山东教育出版社小学信息技术第四册下、第六册下教案
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=211
『初中信息技术』初中信息技术教案 《计算机处理信息的过程》教学设计
·《计算机处理信息的过程》教学设计 一、说教材 1、教材分析计算机处理信息的过程是《初中信息技术》必修部分上册第二单元“管理计算机”第一节第二小节的内容,这是一节理论知识......
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『初中信息技术』中小学信息技术教案全集
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『初中信息技术』计算机教学比武参赛教案
·计算机教学比武参赛教案 一、教学内容网络基础知识二、教学目的(1)了解计算机网络的知识。(2)了解计算机网络的软件和硬件。 (3)了解计算机网络的应用。......
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『初中信息技术』第3课 编辑自己的声音
·第3课 编辑自己的声音 学习任务:学会使用Windows自带的“录音机”程序录制声音,学会使用GoldWave软件对声音文件进行简单的编辑。 相关知识有时......
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『初中信息技术』第2课 网络中的声音
·第2课 网络中的声音寻找音乐、电台、英语辅助材料等 学习任务:了解常见的声音文件格式。学会在网络中查找并下载自己喜欢音乐,学会在线收听广播电台。 相关知识......
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『初中信息技术』图像合成教案
·课题 图像合成 课型 新授课重难点 图像合成技术 教法 讲解演示教学目标 1、创建不同的图层,引入图像以合成图像 2、调整图层的前后关系,合理地排列图像的位置教学......
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『初中信息技术』《图片的简单合成》教学设计
·《图片的简单合成》教学设计 一、教材分析这一课是浙江教育出版社出版的《多媒体技术应用》第三章第三小节的内容。在前两小节中,学生已经学习了有关图形、图像的基本概念,对......
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『初中信息技术』七年级信息技术教案
·第一章 信息与信息技术课 题 :第一节 信息与信息技术 ......
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『初中信息技术』七年级信息技术教案全
·第一章 信息与信息技术课 题 :第一节 信息与信息技术 ......
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『初中信息技术』信息技术教案
·确定网站主题及网站所包含的内容,网页的内容,包括文字,图片,音乐等素材。规划网站,建产网站的示意图。创建网站,设计网页,建立网页之间的关系。通过建立关于中国茶的网站,让......
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『初中信息技术』八年级《信息技术》教案 制作艺术字
·本课重点讲解photoshop中图层属性的设置及图蒙板的使用,是学习计算机处理图片的重点。重点培养学生发现美、感受美、创造美的意识与能力。学生在以前学习photoshop的基础......
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『初中信息技术』信息技术 - 第八册计算机教案(全册)-八年级
·教学计划一、 教学大纲对本年级本学科的基本要求:掌握文件和文件夹的删除、还原方法;认识常用的图片文件格式;掌握用ACDSee软件浏览图片的操作方法;认识电子邮箱的作用;学会......
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『初中信息技术』九年级(上)科学教案 代谢与平衡
·课 题代谢与平衡第1课时教学内容第四节:能量的获得教学目标教学重点教学难点教学准备教学过程引入:录像或图片——运动,休息,学习 ......
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『初中信息技术』初中信息技术教学设计 形象的统计图
·1,教材分析: "形象的统计图"是初一《信息技术》第一册教材第十一课的内容,Excel教学内容在初一信息技术中共安排了三课(第九课至第十一课),这是学习Excel的第三课.在前二......
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『初中信息技术』浙教版初中科学教案.rar
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『初中信息技术』七年级信息技术课教案.rar
·七年级信息技术课教案.rar
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『初中信息技术』初中一年级信息技术全套教案
·第一章 信息与信息技术课 题 :第一节 信息与信息技术 ......
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『初中信息技术』初一信息技术课教案
·年级_初一 从网上获取信息 教学目标 知识目标 1.认识IE游览器,了解与访问因特网操作相关的基本概念. 2.了解分类目录搜索与关键词搜索技巧. 3.了解常用搜索引擎的网址. 能力......
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『初中信息技术』初一年级第一册信息技术电子教案
·年级:初一年级 初中第一册(下) 章: 第一章 计算机网络基础 节: 第一节 初识计算机网络 课题:...计算机技术和通信技术相结合的计算机网络技术,克服了单机运行的缺陷,它充分结......
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『初中信息技术』初中信息技术课教案
·课 题 网页制作 科目 信息技术 课 时 1 班 级 初二 教师 郝松 活动目标 通过浏览网页,熟悉网页编辑工具,设计并制作一个简单的网页,提高学生关心国家大事的意识,加强对祖国的......
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『初中信息技术』七年级信息技术教案
·:1,使学生了解信息和信息技术的含义. 2,使学生掌握信息技术以及信息处理的过程. 3,使学生认识信息技术的发展变化及...七年级信息技术教案 第 页 共 32 页 人类已跨进21......
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『初中信息技术』初一信息技术教案--编辑操作
·编辑操作 一,教学目标 1,认知目标:理解编辑操作的通用方式方法 2,技能目标:掌握选择对象的一般操作,包括单击选择与框选以及配合ctrl和shift键的选择操作; 掌握删除,移动......
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『初中信息技术』初二信息技术教案
·学期教学教案 学科:信息技术第四册班级 二年级任课教师:梁立新 [教学目的与要求] (1)了解"PowerPoint 2000". (2)学会启动PowerPoint 2000,选......
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『初中信息技术』初二信息技术教案
·第6单元 网络基础及其应用 课题名称:第1课 网络基础知识 知识点:1. 电脑网络的分类; 2. 因特网的概况; 3. ...⒊因特网提供的信息服务. 学情分析:学生对上网的兴致很......
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『初中信息技术』初二信息技术教案
·学期教学教案 学科:信息技术第四册班级 二年级任课教师:梁立新 教材简析 本学期使用的计算机教材是泰山出版社出版的《中学信息技术课本》第四册.本教材主要内容以Microsoft O......
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『初中信息技术』初中学生学习信息技术课教案
·教学媒体:(本教案需用到的各种教学媒体和资源) 硬件 多媒体计算机教室,上网设备. 软件 因特网浏览器 在线资源 有...人教版《信息技术》教材,本教材是初中学生学习信息技术课程所......
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『初中信息技术』初中信息技术教案
·评选时不应只注重最后的作品,而应包括制作过程中产生的管理性文档,如计划书,资料索引表等. 初中信息技术教案
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初中信息基础教案[初中信息技术教案]
初中信息基础教案目录第一单元相聚“网上邻居”第1课走进网络教室第2课我的老师第3课个人小档案第4课介绍我自己第5课认识新同学第6课网上交个好朋友第7课我的学习体会第二单元遨游Internet第8课神奇的网络第9课网上诺贝尔第10课浙江旅游第11课生物圈二号第12课网上图书馆第13课网络与道德第14课奇妙的信息世界第15课江南风情游第三单元构建资源库第16课准...
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2008-07-26 09:16:41 华师大版初中信息科技备课资料[初中信息技术教案]
初中信息科技华师大版教材分析与教学建议课时安排建议:第一章信息技术基础知识3课时第二章使用视窗操作系统5课时第三章网上信息资源的获取10课时第四章电子表格16课时第五章学建网页14课时第六章探究性学习案例8课时全学年共56课时,建议第一学期完成:第一、第二、第三、第五章共32课时第二学期完成:第四章、第六章共24课时第一章使用视窗操作系统总目标...
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2008-03-28 16:18:35 中小学信息技术教案全集[初中信息技术教案]
中小学信息技术教案全集第1课信息和信息处理工具(信息教案)教学目的和要求1、了解什么是信息;2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;4、了解信息高速公路;教学重点与难点:信息的各种心态及其本质含义。教学方法:1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。教学准备...
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2008-03-28 14:56:26 河北版七年级上信息技术备课资料[初中信息技术教案]
第一单元信息与信息技术第一课我们生活在信息时代第二课计算机--信息处理工具第三课计算机操作系统第四课计算机互联网络第五课访问因特网第二单元多媒体世界第六课多媒体与多媒体技术第七课图形图像第八课声音第九课动态图像第十课图文处理第十一课制作多媒体演示文稿
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2008-03-10 17:43:09 七年级信息技术教案[初中信息技术教案]
七年级信息技术教案第1课走进网络教室第2课我的老师3课个人小档案第4节介绍我自已第5课认识新同学第6课网上交个好朋友第7课我的学习体会第8课神奇的网络第9课网上诺贝尔第10课浙江旅游第11课生物圈二号第12课网上图书馆第13课网络与道德第14课奇妙的信息世界第15课江南风情游第16课准备构建资料第17课建立素材资料库第18课建立学习资料库第19课建立软件资料...
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2008-03-03 15:54:14 河北版初一信息技术教学计划及教案[初中信息技术教案]
初一年级信息技术教学计划第一学期:第一册第1章、第2章、第3章(约14课时)第二学期:第一册第4章、第5章、第6章(约14课时)第一学期第1章信息技术基础知识(2课时)第1节信息与信息技术(1课时)教学目的:1、了解什么是信息及信息技术对人类生活的影响。2、激发学生对信息技术的兴趣,培养学生信息素养的基本能力。教学重点:了解信息与信息技术及应用,能合理地使用...
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2008-03-03 15:40:34 八年级信息技术教案(上册)[初中信息技术教案]
第一单元网络与生活第一课我看网络第二课上网准备第三课我的E世界第四课因特网探源第五课因特网的未来第二单元网上交流第六课电子邮件第七课e鸽传书第八课邮件好管家第九课 各抒己见第十课直面你我第三单元网上安家第十一课我看网站第十二课制定建站计划第十三课为网站搜集素材第十四课建立网站站点第十五课用表格定位网页第十六课充实主页第十七课建立分页面第十八课建立超链接第十九...
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2008-02-24 16:37:07 七年级信息技术教案(全)[初中信息技术教案]
第一章信息与信息技术课题:第一节信息与信息技术目的要求:1、使学生了解信息和信息技术的含义。2、使学生掌握信息技术以及信息处理的过程。3、使学生认识信息技术的发展变化及与人类社会的关系。重、难点:1、信息和信息技术的概念;2、信息技术的处理过程及发展。教法与教具:教学过程:教师活动学生活动学生介绍自己了解的计算机
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2008-07-29 15:01:58 自然界的灾害 闵行版初中信息科技[初中信息技术教案]
活动“自然界的灾害”的教学设计本案例是上海市(闵行版)《初中信息科技(试验本)》教材第一册第二单元《我们的地球》中的一个活动,四个课时完成。教材通过学生感兴趣的项目活动和网络专题探究活动,着重培养学生在信息化环境下的解决问题的实践能力。本活动是通过对自然界灾害的研究,利用文字处理软件设计制作有关防灾抗灾的宣传网页,让所有人都关爱我们的地球和家园,学会保护生命...
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2008-07-16 12:22:12 七年级信息技术上册教案[初中信息技术教案]
初一信息技术上册教案第一单元探索计算机的奥秘导言作为初中阶段的初始内容,本单元的信息技术简介和操作系统简介是必不可少、尤为关键的基础知识。根据人教版教材以为活动为主线的知识结构,教学中设计大小不同的任务,在解决问题的过程中了解知识、深化概念、发展技能、运用创新。一、教学目标1、知识与技能了解信息的概念、特点,信息技术的发展、应用及展望。了解计算机技术与信息技...
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2008-05-26 13:31:21 制作课程表[初中信息技术教案]
美丽的课程表教学目的:知识目标:学会使用“设置单元格”对话框来美化表格能力目标:灵活运用所学知识美化表格情感目标:激发兴趣,培养美感和推移思维。重点:表格布局的调整难点:表格整体美感的把握教学方法:分析法、任务驱动法教学过程:一、激趣导入同学们上节课学习了做作表格,并且都动手制作了一个课程表,想看看自己的成果吗?(广播演示2-3个做作相对完整的课程表)上节课...
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2008-05-24 13:27:02 《图像处理》教学设计[初中信息技术教案]
图像处理⒈理论依据现代教育理论对于课程实施和教学过程有明确的要求:“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,……”。建构主义认为:学生的学习过程是在一定的情境(真实的或仿真的情境)下,通过一定的问题设置和师生、生生间共同协作、交流来实现对有关知识意义建构的,在学生学习过程中,教师是学生学习的指导者、伙伴,学生是学习的主体。认知心理学认为:通过实践操作习得...
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2008-05-22 13:05:40 青岛版《数据的排序与筛选》教案[初中信息技术教案]
第七课数据的排序与筛选教学内容:数据的排序与筛选知识目标:学会在Excel中使用数据的排序与筛选功能能力目标:通过使用排序和筛选功能对数据进行统计情感目标:通过学习使用排序和筛选功能,排出我国在奥运会上的金、银、铜牌以及奖牌总数的排名情况。教学重难点:1、数据的排序2、数据的筛选教学方法:多媒体电子教学教学时间:1课时教学步骤:一、复习上节课的内容二、数据的...
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2008-05-19 15:58:46 《在演示文稿中插入多媒体信息》教案[初中信息技术教案]
在演示文稿中插入多媒体信息【教学设计】本节课是初中课本第六章第三节中的内容。本节课是在学习了制作诗歌演示文稿基础上进一步学习的,这节课的重点、难点就在于插入多媒体信息。通过这节课的学习让学生掌握插入图片,声音的方法,并在以后的学习中,能够充分利用多媒体信息。即培养了学生的动手能力,同时也使学生对学习产生了兴趣。一、教学目标:(1)掌握在演示文稿中插入图片。(...
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2008-05-15 14:08:10 《查杀病毒与防范“黑客”入侵》教案.教学反思[初中信息技术教案]
保护我的电脑——查杀病毒与防范“黑客”入侵教学内容《保护我的电脑》参考初中信息技术《七年级》(上)的第二十二课。教师根据当前信息学发展的情况自行搜集相关资料,包括最新的极具破坏力的电脑病毒、时下流行有效的电脑病毒查杀软件、反黑客软件等等。将本课开发为适合七年级学生信息课课后知识延续的学校课。学生分析我校七年级学生能熟练操作电脑,会从互联网上下载信息资源,对于...
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2008-05-14 12:26:13 地图版〈第二章 网络应用〉教案[初中信息技术教案]
初中地图版信息技术教案:第二章网络应用教案第1节计算机网络基础知识第2节计算机网络的基本构成第5节因特网的接入第3节因特网的概述第4节WWW(万维网)第6节网上信息的浏览第7节信息的搜索第8节信息的进一步搜索第9节网上资源的下载第10节申请邮箱第11节发送电子邮件第12节收阅和管理电子邮件一、教材分析1、本章的作用和地位本章是初中地图版教材第二单元,学生在了...
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2008-05-14 12:23:25 初中《封面演示页的设计与制作》教案[初中信息技术教案]
地图版初中信息科技教案:《封面演示页的设计与制作》教案【教学目标】知识与技能1、知道封面演示页的基本元素;2、知道封面演示页设计时的注意事项;3、掌握插入图片、文字和艺术字的基本方法;4、尝试在封面演示页中插入SWF动画文件。过程与方法1、在作品制作过程中,体验选择符合主题素材的作用、重要性和方法;2、尝试运用...
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2008-05-14 10:59:40 初一信息技术教案:今天,我“触”网了[初中信息技术教案]
今天,我“触”网了班级:七(1)班教学目标:知识与技能1、熟悉网页浏览器窗口的组成;2、理解网页信息的构成;3、掌握使用浏览器浏览网页信息的操作技能;4、掌握网址收藏与首页设置的操作技能。过程与方法使用收集的网址进行上网,掌握浏览网页的技能;经过网址收藏和首页设置操作任务的训练,逐步熟悉网页浏览器窗口,掌握上网技巧;通过对保存的网页文件进行分析,进一步理解网...
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2008-03-28 15:36:12 未来的计算机教案[初中信息技术教案]
第2课未来的计算机教案教学目标知识目标:了解计算机发展简史,感性地认识计算机的发展趋势。能力目标:掌握不同软件之间内容的复制。情感目标:通过设计未来的计算机,培养学生的想像能力和对学习计算机的兴趣。课前准备准备一些介绍计算机发展历史的网址,供学生阅读;未来计算机设计方案。学情分析本课是小学六年级上册第二课,学生通过前面几年的学习,对计算机的操作应用已经比较训...
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2008-03-03 15:29:28 八年级信息技术网络与生活教案[初中信息技术教案]
第一单元网络与生活第1课我看网络了解日常生活中的各种网络,了解它们的用途和特点。了解计算机网络的概念,了解网络的分类和连接方式,理解信息化对人类社会的影响。第2课上网必备了解让计算机连接上因特网的几种方式,了解各种上网方式分别需要哪些硬件和软件。通过对中国互联网络信息中心的访问,了解我国目前因特网的发展现状,以及对国民经济飞速发展的影响。第3课我的E世界通过...
❸ 义务教育山东省小学信息技术课本是几年级的
如果老师的话教育学,心理学,这些公共知识是一个必须看到,另一种是专业知识,最好的教科书信息技术来学校受点的话,肯定使用互联网来发现,其实,是不是很困难如果基本知识应该是没有问题的理解
❹ 请问你有山东教育出版社 初中信息技术三、四册的教案吗谢谢~~~
不好意思 还真没有
你在网上搜搜看
❺ 求山东教育出版社小学6年级信息技术教案(人教版)
吝啬的分数只能给你吝啬的答案~
❻ 求山东教育出版社小学6年级信息技术下册全册教案(人教版)
关于网页制作的东来西有很多源 学校应该是应付了事 如果真想办事 我觉得应该多为孩子考录一下 从基础的电脑知识教起 买两本网页制作的书 看看 不用非得求 六年级的啊 知识都是一样的 中国前两年连初中生都没普及计算机教育呢 所以一些教程不好找 建议去找相关知识的书本仔细参考一下 祝顺利兄弟 我对体育老师有点好感 因为我以前是练体育的 呵呵
❼ 山东省 小学信息技术 考试用书推荐
你好,买教材在势力的书店买其实是最好的,
因为你能看到真实的书版里的内容,但是现在人们都比权较懒,喜欢网购,
在网上买一样可以,淘宝比较便宜吧,但是书籍这块做的比较好的,
还是当当网,书籍最多的应该是中关村图书大厦。
网上的书买的便宜,挺好的。
希望能采纳,谢谢
❽ 因为要准备教师说课,急需泰山出版社小学信息技术三册的教案,谢谢大家了。
泰山版小学信息技术第一、二、三册(上、下学期6套)全套教案,内容很多,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧,网络搜索“飞翔教学资源网”就可以到我们网站
小学信息技术第三册(上)
开发区第六小学 张峰云
第一单元 多媒体素材的采集与处理
一、单元概述
本单元是多媒体作品制作的基础,目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法,对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升,为在多媒体作品中的应用做好准备;培养学生的信息素养,提高他们对信息的判断、采集、处理、提取的综合能力。
二、教学目标与要求
1、知识目标:使学生了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。
2、技能目标:使学生在需要时能够独立运用熟悉的软件进行采集处理相关素材的操作。
3、情感目标:在布局、搭配素材效果制作作品的过程中,提高学生的审美能力。
三、重点难点
1、重点:多媒体素材的采集与处理。
2、难点:灵活运用多媒体素材为自己的设计服务。
四、教学方法
建议以“任务驱动”与“学科整合”为主,结合讲解、演示、练习、作品展示等多种教学方法。
第一课 图片的采集与处理
一、教学目标
1、知识目标:使学生了解图片素材的多种采集途径和处理加工的方法。
2、技能目标:能够熟练地利用网络搜集图片素材;能够在需要时利用“画图”等熟悉的工具软件,对采集的图片素材进行加工处理。
3、情感目标:使学生养成主动获取信息的习惯;在布局、搭配素材效果,制作作品的过程中提高学生的审美能力。
二、重点和难点
(一)重点
1、图片素材的采集与处理方法。
2、根据主题信息采集相关的素材。
(二)难点:根据主题把已有的素材和采集的素材进行合理的布局与设计、搭配。
三、知识点
1、图片素材的采集途径。
2、利用网络搜集图片的方法。
3、利用常见的图片处理工具,即用“画图”工具处理图片的方法。
四、课时安排:建议1课时。
第2课 声音、视频的采集
一、教学目标
1、知识目标:了解声音、视频素材的采集途径和处理加工的方法。
2、技能目标:能利用“录音机”、“超级解霸”等熟悉的工具软件,自己制作或截取需要的声音、视频素材。
3、情感目标:培养学生主动与他人交流,资源共享的意识。
二、重点和难点
(一)重点
1、培养学生良好的信息素养,进一步提高学生利用信息技术解决问题的能力。
2、培养学生系统的思考问题、解决问题的思维方式。
(二)难点:学生在采集、处理素材中思维方式的培养。
三、知识点
1、用“录音机”录制配音制作成音频文件。
2、用 “超级解霸”处理视频文件,截取需要的视频片断,制成视频文件。
3、将制作的声音、视频文件作品中插入到作品中。
四、课时安排:建议1课时。
第二单元 有声有色话家乡
一、单元概述
本单元是在第一单元的基础上进行多媒体作品(演示文稿)的制作,目的是让学生通过制作演示文稿,学会利用多媒体解决实际应用中的问题并形成对多媒体作品的初步认识,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
二、教学目标与要求
1、知识目标:使学生掌握制作多媒体作品的方法,能够独立规划设计演示文稿、修饰幻灯片;引导学生从生活中发现问题,能够利用所学知识有条理地解决问题。
2、技能目标:能够熟练地运用“插入”菜单在幻灯片中插入各种对象,并能对其进行修饰编辑;掌握在幻灯片中设置动画和背景的操作;能熟练地建立超级链接;能进行演示文稿的打包操作。
3、情感目标:通过教学中的主题和素材的搜集、整理、制作,渗透品德及情感教育,激发学生热爱自然、热爱家乡的情感;通过介绍了解家乡的历史名人的思想、事迹,激发学生奋发向上的精神。
三、重点难点
1、重点:如何制作多媒体演示文稿。
2、难点如何灵活运用演示文稿解决问题。
四、教学方法
建议以“任务驱动”与“学科整合”为主,结合讲解、演示、练习、作品展示等多种教学方法。
第三课 感受电子幻灯片
一、教学目标
1、知识目标:使学生初步认识多媒体演示文稿,感知用计算机制作的多媒体作品。
2、技能目标:掌握演示文稿的设计方法和步骤,并能自己规划设计演示文稿。
3、情感目标:激发学生对演示文稿制作的学习欲望。
二、重点和难点
(一)重点
1、“走进山东”演示文稿实例的展示与分析。
2、动手设计自己的演示文稿。
(二)难点:规划设计演示文稿。
三、知识点
1、启动PowerPoint。
2、幻灯片版式的选择。
3、标题幻灯片的制作。
4、演示文稿和幻灯片区别。
5、模板的概念、应用和特点。
6、演示文稿的规划设计步骤。
❾ 小学信息技术第3册 我的文件存哪里
临时文件一抄般存放在:C:\Documents and Settings\用户名\Local Settings\Temporary Internet Files,其中用户名是你当前操作系统登陆的用户。
或者可以在浏览器界面,点击工具栏进入"internet 选项",在“internet 临时文件”页签中,选择“设置”,然后选择“查看文件”按钮,即可进入临时文件的存放文件夹。
❿ 小学第三册上信息技术教学计划(电子工业出版社)
学生知识
现状分析
本年级2个班,学生共80余人,他们对电脑的认识与操作仅仅停留在玩游戏上。对于输入设备(鼠标)操作比较熟练,但键盘几乎都没有操作过。普遍存在:信息技术课就等同于电脑游戏课的意识偏差。
本学期教
学主要任
务和要求
1、培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯。
2、认识电脑的基本组成,知道各部分组成的名称。
3、鼠标的正确操作。
4、掌握电脑多媒体应用的简单操作。
5、认识键盘区域的划分,练习键盘指法。
教材的重
点和难点
1、培养学生良好的上机习惯。
2、鼠标的正确操作。
3、掌握电脑多媒体的简单应用(浏览图片、听音乐、播放影片)。
4、键盘指法训练。
本学期提
高教学质
量的措施
以构建主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探究等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。
教 学 进 度
周节次 壹
周次
起止时间
计划进度
实际进度
备注
1
09.01~09.07
常规教育
报 名
2
09.08~09.14
第1课 初识神奇新朋友
教师节
3
09.15~09.21
第2课 动动手指玩游戏
中秋节
4
09.22~09.28
第3课 鼠标双击摘果实
5
09.29~10.05
国庆长假
国庆节
6
10.06~10.12
第4课 纸牌高手就是我
7
10.13~10.19
综合练习
8
10.20~10.26
第5课 欣赏成长的照片
9
10.27~11.02
第6课 听妈妈教我的歌
10
10.03~11.09
第7课 看喜爱的动画片
11
11.10~11.16
第8课 电子杂志趣事多
12
11.17~11.23
综合练习
13
11.24~11.30
第9课 基本指法要掌握【1】
14
12.01~12.07
第9课 基本指法要掌握【2】
15
12.08~12.14
第10课 字母数字齐出场【1】
16
12.15~12.21
第10课 字母数字齐出场【2】
17
12.22~12.28
第11课 符号输入也轻松
18
12.29~01.04
第12课 小小按键快乐多
元 旦
19
01.05~01.11
综合练习
20
01.12~01.18
期终检测
放寒假