⑴ 武汉中小学校外教育活动中心 一般最小是几年级去呀 我记得升初一的时候去过一次，还记得有一次 几年级呀
这样的活动是比较难得的，学校要组织多组织，只记住一些，我们那些小朋友都可以去玩了，体育是非常重要的，是人离开了体育就什么事情也干不了了，人每天要臃肿，那也就是体育的一个方面，就是说人每天又多一到两个小时，你在工作的时候也在运动，那你的人生才有劲才有希望，我们都要好好运动，把身体搞好来才有。我以后才有更多的财富去享受生活呀！
⑵ 牡丹江市中小学校外教育活动中心怎么样
简介：牡丹江市中小学校外教育活动中心（简称活动中心）是牡丹江市教育局内直属公益性事业单位原名牡丹容江市青少年之家，2009年7月经牡丹江市编委、牡丹江市教育局批准，更名为“牡丹江市中小学校外教育活动中心”。主要职能：负责统筹规划、协调管理全市中小学校外教育工作。 活动中心于1951年成立，坐落在牡丹江市文化广场科教文大楼，，其中中学高级教师10人。常年开办舞蹈、书法、绘画、棋类等十余种特长班，学生200余人，同时开展高考复读工作，每年在校生100人左右。
注册资本：8万人民币
⑶ 武汉市中小学校外教育活动中心在哪里怎么去
武汉市中小学校外教育活动中心
地址：武汉市东西湖区柏泉镇陈湾（专景德寺旁）
坐车的话：属坐轻轨到吴家山下终点下往轻轨来时放下路的右侧走150米就有到柏泉的小巴士（4元每人），到柏泉后打个麻木（5元）到基地下。OK
电话：027-83234568
基地活动部
如果你是要参加活动的话，一般都是由学校集体组织的。
看你是家长还是孩子。
具体事项你可以电话问一下。
⑷ 关于武汉中小学校外教育活动中心
大概一个宿舍20个铺位，有两个厕所，洗澡很方便，衣服还可以， 迷彩服，洗漱也很方便，就是管理员特别烦，特指女生宿舍，男生我不知道，其实带个小盆洗衣服就好了，不用带桶，前提是你的行李好拿。
⑸ 武汉市中小学校外教育活动中心是做什么的
武汉市中小学校外教育活动中心是华中地区规模最大的校外实践教育基地
几千年的教育历程告诉我们，无论是知识的拓展，智慧的发展，还是技能的形成，都是在反复体验的过程中形成的。现代教育理论认为，书本知识必须经过由外到内，由内到外，不断内化，不断外化的循环体验之后，才能形成技能。而这种内外结合的中介便是体验性活动。体验又分心理体验和实践体验两种。小学生校外教育作为课堂教育的延续与拓展，无疑应成为实践体验的主阵地，并通过实践体验强化心理体验。而所有的书本知识都要通过实践体验才能逐步内化，几经亲身体验的事物，才逐渐升华为智能。
由于课堂教育的环境与空间的局限，使得很多实践体验活动无法开展，小学校外教育基地正好弥补了这一不足。把握契机，使校外教育基地成为体验教育的新航路，是社区校外教育辅导站的建设目标之一。为此，笔者认为，应扎实做好以下几个方面的工作。
一、校外教育要以兴趣活动为引力
兴趣是最好的老师。兴趣可以激发情感、培养意志，兴趣可以唤起某种动机、改变某种态度；兴趣不仅可以吸引大批学员参与其中，而且可以激励学员学习的积极性与主动性。实践证明，学员在感兴趣的情况下，注意力集中，接受新知识最容易，记忆东西最牢固，思维最活跃、最敏捷。在体验活动中，注重培养和激发学员的学习兴趣，不仅有利于提学员的参与兴趣，而且有利于开发智力，形成能力。开展丰富多彩、形式多样的兴趣活动，是校外教育的一大特色。
引发兴趣是校外活动的任务，也是校外活动成功与否的关键。其方法种种，不可计数，在此仅提供数种，抛砖引玉：热爱学生、交流激趣；明确意义、理智激趣；直观体验，启发兴趣；假设岗位，巧妙激趣；语言幽默，自然风趣 ；对阵演练，生动有趣······
总之，我们要正确利用这一时空，吸引更多的学员参加到这一活动中来，同时要组织和引导学员开展有趣的实践体验活动，唤醒沉睡的智慧，运用课堂知识解决实际问题，形成才能。
二、校外教育要以体验活动为载体
让学员在活动中体验，在体验中学会生活。是校外活动的又一形式 ，在这里辅导老师不是知识的传授者，，而是体验活动的支持者、合作者和指导者，是引导、激发和深化学员生活的人。我们在组织这些活动时，要联系学员的生活实际，让活动深入、延续，通过活动体验生活、积累经验、发展能力和初步形成良好的行为习惯。
在这里，辅导员要把那些不容易理解的、抽象的书本知识和道德观念或行为规范，转换成活动形式，为学员提供一定的情境，组织他们经历体验过程以后就会悟出道理来。例如把《小马虎历险记》这篇课文创设情景改编为互动活动，让学生一起去体验，并续编故事，让学员用自己的经历去感受“马虎”给人们带来的麻烦。这样，儿童深刻地体验到了马虎所带来的危害，从而能科学地指导自己在生活中的行为。
又如数学的枯燥演算使人乏味，学员常为此而感到烦躁。然而数学又是人们认识世界、改造世界的一种重要工具，也是未来人才必须掌握的基础知识之一。为此，我们在引导活动时，就可以开展技术员看图纸、会计算下料、农民喷洒农药计算浓度配比、船长航海计算方位、航天计算高度、售货员要用到简便算法、上街买菜、银行存款计利息等体验活动。让学员们在这样的模拟工作和生活的环境中，经过具体的实践运用，自自然然地形成处理具体事务的能力。
可见，体验活动是运用理论知识解决实际问题的“试验田”，它潜移默化，润物细无声。
三、校外教育要以特色活动为凸显捷径
寓教于乐，注意联系生活实际，使之具备把知识运用于生活实践之中，是校外教育的目的之一。怎样为学员创造一种欢乐、轻松、有趣、生动、民主的活动氛围，并以此加快能力的形成，也是校外教育的又一任务。
首先，引导学员开展游戏类活动。游戏活泼生动，趣味性强，具有极强的吸引力，是人人都喜爱的活动。只要在编导这类活动时，适当容于一些知识点就可以了。
其二，组织学员开展竞赛类活动。竞赛能引发人们的好胜心，激发人的斗志，经常开展这样的活动，还能提高人的战斗力。此活动同样可大可小，小到分组默写一首古诗，唱一支歌，大到漫无边际，你的思想有多大，智慧有多广，就可以设计多大的场面。而且可以设计跨学科的竞赛活动。
其三、经常开展脑筋急转弯活动。这类活动既有趣又灵活，能训练头脑的灵敏度，使人思维敏捷，增强反应能力，有助于培养智慧型人才。
其四、广泛开展实践类活动。实践是知识的运用，有助于能力的形成与提高。课本剧的表演，模型房屋的搭建，市场营销的模拟等，都是促进能力形成的好活动。
其五、大力开展科技类活动。科技活动主旨在于渗透科技观意识，培养科学思维的习惯，使之逐渐形成科学的人生观，用科学的发展观眼光看待社会和世界，培养一代科技人才。
其六、精心设计系列活动。系列活动容量大，信息量大，活动时间长，具有连续性，参加的人数多，受教育的面宽量大，其收效也颇具规模。
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开展丰富多彩的特色活动，有助于学员智力的充分表现，并使之从中得到各种愿望与要求的满足，反过来由可以促进其智力的开发。如此反复增进，螺旋提高，就能够加速能力和智慧的形成。
在实施校外教育之时，还可组织多种兴趣小组，向学员介绍古今中外科学家的故事与成就，让学员交流研讨论学习的方法和玩味学科趣题，或开设课外选修课，帮助学员创办刊物，撰写小论文等来培养和提升学员的综合实践能力，以实现培养全能人才的远大目标。
综上所述，我们不仅要把小学生校外教育基地建设成为用理论知识解决实际问题的试验田，既与学校教育紧密相连却又相对独立的教育事业，而且要使之成为名副其实的体验教育新航路！
⑹ 有谁去过武汉市中小学校外教育活动中心我们要在那里住两个晚上,那里...
- -孩纸,姐姐才回来哦亲.
我们是去第二次了,一个班里女生男生住4个寝室,一个寝室里大概有十多张床吧,全部是高低床.一个寝室里俩洗手间,有的容易堵.洗手间前面有块地方是专门用来晾衣服洗漱的,注意那个洗手池也容易堵,不要丢异物进去- -,否则漏的满地都是水就跟我们一样了,那黑心教官还会要你自己清干净.一个宿舍的话可以住16个人吧,我们寝室住了16人还有床位,一般要腾出一张床放行李.每天六点半起床,但是因为要每天早上都要清东西所以要早点起来.教官有可能会让你们选寝室长啊小值日.
看你们只住两个晚上应该是小学生吧,我们是初中生,住5天,还苦些.跟你说下具体的哈~
去那里一定要带钱,因为伙食不太好,每天都是素菜,而且好多人吃了拉肚子,我们在我们的菜里甚至发现了一只蜗牛- -.如果肠胃不好建议还是去便利店买八宝粥或者方便面吃吧,宿舍楼里和便利店旁边都有开水可以泡.
小卖部有点黑,泡面和八宝粥都是5块,平时的话可以买点干脆面啊玉米肠啊吃.矿泉水两块,其他饮料4块,果粒奶优和脉动5块,还有真空包装的小鸡腿大鸡腿啊什么,不过不太新鲜,保质期都过了一段时间了.特别是矿泉水,2011年的都还在卖.
如果你们是小学生的话训练应该不会很累,如果是女生记得带好防晒霜.要带拖鞋啊毛巾啊,注意去那要穿那里的军服,有的蛮臭,都是汗味,拿的时候记得挑好的.不嫌累的话可以带被单过去,那里的床铺真的超脏.
具体位置就在东西湖那一块,挨着天河机场,家长不用担心什么,医务室什么的那里都有.如果碰见聂教官或者田教官就蛮好,他们脾气没有其他教官那么暴躁- -.
还有什么问题么- -?我们今天上午才回来- -。
⑺ 武汉市中小学校外教育活动中心在哪
在东湖那里、、又有点接近黄陂————我去过的、、苦不苦那要看你自己了。
⑻ 哪里可以找到武汉中小学校外教育活动中心
地址：武汉东西湖柏泉古镇的武汉中小学校外教育活动中心及武汉职业教育与成人教育实训基地
邮编：430042 地址：武汉市东西湖区柏泉农场陈湾（景德寺旁）
⑼ 武汉中小学校外教育活动中心如何
还行,但乡下虫子多,有时在床上能找到像蜈蚣一样的虫(我去过4次)但也内极少见,若有恐高容,地中海贫血,心脏病......的最好别去.伙食不是很好,会吃到剩菜,少带零食,多带点方便面,带贵重物品可能会不见也会被收.
⑽ 武汉中小学校外教育活动中心几个人住的，要带什么，注意什么我们学校400个人去
你们多大的学生？初中？高中？
一般二十个人一屋，不过看你们多大的学生， 要是小学生的话最多就是十个人一屋。其他的就是二十人左右一屋， 一般规定是十九人一个屋，可能具体分班的时候看具体情况的。
带什么的话，带上水桶，洗漱用具就OK了。 一般， 你们学校的家长通知单上应该有的吧。爱干净的话，自己带上个床单和单子，单子盖到自己身上在盖那得被子。基地被子不是家里的那么干净。但是也能睡。
注意事项么。要看你要参加什么，军训？还是阳光少年？ 还是一日游？不过都是差不多的。加强自我纪律就行了。 到了基地，主要是看团队的合作能力， 不过也要看你个人的组织能力， 班干部一般吃香。 你要是能力强，又不是班干部， 就是调皮捣蛋的那种也行， 只要你组织能力强，让教管一看就喜欢的那种。什么都好办。 凡事主动点，问教管问题前，不要在班级走的时候，要再班级坐下来，后， 举手。喊，教管， 跟他沟通下。不过， 看你们教管的脾气了。 没事，让班级的同学多注意。
流程么 第一天上午到了基地换衣服，开营，然后就是吃饭了。 走的时间满赶人的。 少讲话，多做事。帮教管正下队伍。OK了。 下午么， 中午吃完饭了，就是回宿舍，整理内务，看你们教管的责任心 了。 教你们，做清洁的。 安排宿舍长之类的。 下午一般就一个活动，闪电报数？ 不一定， 看教管安排了。 可能还有个野炊， 就是给你们菜， 让你们切切，炒炒。OK了。 下午吃饭。 晚上 ， 看电影， 都是教育片。
第二天， 做活动， 吃饭， 做活动。 开晚会。
第三天， 上午搞卫生， 下午结营。也可能上午结营， 看你们学校的安排。